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你做我猜作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的你做我猜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你做我猜作文1
期末考試后的時(shí)間，幾乎讓所有學(xué)生瘋狂，那就是暑假。今天是暑假第一天，為了放松一下自己，我就與我的表弟表妹們在一起玩了一個(gè)下午。
我們四人來到小廣場，因?yàn)閯傁铝擞辏瑥V場上只有零零散散幾個(gè)人。我們找到一小塊地方，決定在那里玩，可玩什么呢？我忽然想到了許多綜藝節(jié)目中出現(xiàn)的“你做我猜”，好就玩這個(gè)吧。
我們四人中一人做裁判，負(fù)責(zé)告訴比劃者要比劃的物品，一人做比劃者，將裁判說的物品用肢體語言表達(dá)出來，剩下的兩人當(dāng)猜謎者，把比劃者表達(dá)的'東西猜出來。我是裁判，表弟當(dāng)上了猜謎者，大表妹是比劃者，二表妹也是猜謎者，隨著我一聲令下，游戲開始。
我看看周圍，看到一個(gè)小男孩正在吃蘋果。我當(dāng)機(jī)立斷對大表妹說：“蘋果”。大表妹想了想，對表弟兩人伸出兩個(gè)手指，代表兩個(gè)字，又伸出一個(gè)手指，是第一個(gè)字，接下來大表妹雙手一拂，表示“平”字，可猜謎者沒明白，說“游泳”？“蛙泳”？“潛水”？大表妹只好說：“是一種水果�！北淼軗蠐项^，忽然，像是想到了什么，他跳起來說：“是蘋果！”大表妹伸出大拇指：“對，就是蘋果�！�
接下來，我們又玩了幾次，二表妹總能快速答出答案，榮獲第一。這場“你做我猜”的游戲，讓我收獲了開心，不僅放松了身心，還能學(xué)學(xué)諧音之類的。再往后的暑假，我也要努力學(xué)習(xí)，爭取彎道超車，沖向第一。
你做我猜作文2
“哈哈哈”，教室里傳出了一陣陣笑聲。是怎么回事，哦，原來是在玩“你做我猜”“的游戲。
老師把我們分成“快樂隊(duì)”和“成長隊(duì)”。游戲規(guī)則是：每隊(duì)各派一名同學(xué)，他們擺一個(gè)動作，我們就得猜出來，看哪個(gè)隊(duì)猜詞語猜得多，那方就獲勝。游戲拉開了序幕。兩個(gè)同學(xué)走上前，他們好像有點(diǎn)兒緊張，小心翼翼地看了一眼卡片，就開始表演起來了。
一個(gè)同學(xué)兩手?jǐn)[出一個(gè)雞嘴，在那里使勁兒地啄。我們異口同聲，說出了“啄——木——鳥”。這簡直小菜一碟。
接下來可沒那么容易了，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)什么吃的，用舌頭在那里舔。有人說到冰棍。那個(gè)同學(xué)用手出了三，意思是三個(gè)字。有人又說冰淇淋，那個(gè)同學(xué)又搖搖頭。那個(gè)同學(xué)急了，他好像在說：“是我們最喜歡棒棒糖��！”終于有人說到了棒棒糖，如果是我，我一定說是甜的。
讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望。只見兩個(gè)同學(xué)在比劃著什么，同學(xué)們就哄堂大笑，真是太有趣了！
還有一個(gè)同學(xué)比劃得不夠清楚，他說：“一身白，走起路來搖搖擺擺”。同學(xué)們有的.說是鵝，有的說是鴨子�？啥疾皇��！斑@些都不是嗎？”同學(xué)都在苦思冥想著。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來。原來是企鵝，同學(xué)們都恍然大悟。如果是我，我還要補(bǔ)充一句，是生活在南極。
快樂的時(shí)間總過得那么快，我們都還沉浸在剛才的氣氛中。
你做我猜作文3
“什么，這么長，這應(yīng)該怎么演！怎么可以這么長？”同學(xué)們搖頭晃腦，冥思苦想，抓耳撓腮。
這要從周二的一次游戲說起，老師剛報(bào)完喜，同學(xué)們便像脫下了沉重的栳拷，一副脫胎換骨的新面貌，如熱油碰到了水一樣，頓時(shí)沸騰了起來。
游戲的題目是“你做我猜”，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，好像任何困難都能迎刃而解，十人一組，我們分完了組便開始了游戲。
游戲需要兩位同學(xué)進(jìn)行抽簽決定表演內(nèi)容，剩下的同學(xué)來猜。
我隊(duì)一如既往的`打頭陣，由我們的“影帝”王煜凱和熱情好動的王修鐸進(jìn)行表演，開始抽簽，我們好奇的左顧右盼，卻不見分毫，只得慢慢等待，終于表演開始了，只見王修鐸雙腳合并，像一根釘子一樣固定在那里，目光來回張望，他面帶微笑，神情飽滿，好像在告訴我們這個(gè)詞很簡單。
我也禁不住想了起來，好像也在那兒來回張望，使我沉醉在了詞海之中，正當(dāng)我在詞海中迷失了方向，“學(xué)霸”王睿涵早已游到了彼岸：“久立四望”，頓時(shí)場下響起了雷鳴般的掌聲，如新春的鞭炮
我們滿心喜悅結(jié)束了比賽，我不禁連連贊嘆，詞海是這么的遼闊，我從小到大認(rèn)識的詞也只是冰山一角，還有許多生僻字，可能這一生都學(xué)不完，所以要更加努力，為迎接未來那溫暖的晨光。
你做我猜作文4
今天上午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫你做我猜。
游戲規(guī)則：首先從每組選出四個(gè)人來表演，剩下三名同學(xué)來猜，一共有三次機(jī)會。表演的同學(xué)不能說話，寫字，畫畫，只要做了這些，就樣算犯規(guī)。
男生選了具有表演天賦的王智煒，我們女生選的是機(jī)靈，活潑，幽默的周燕來表演，其他同學(xué)坐在下面猜。開始表演了，王智煒邊表演邊說“兔子”。結(jié)果王智煒犯規(guī)了。周燕表演“拍皮球’’,她表演得非常形象，逼真，我們很快就猜中了。第一局我們女生贏了。
最有趣的又是最難的`表演是孔雀跳舞。先由周燕表演，只見她的雙臂上下飛舞著，我們猜成了“小鳥飛”，周 燕急得直跺腳。她又跪在地上，頭貼近地面，蹺起臀部，兩手在臀部上方擺動，我們猜成“鴨子游泳”。周燕更急，她爬起來又展開雙臂，像一只自由飛翔的小鳥，我們猜成“燕子飛翔”。我們連猜三次都沒猜著。該王智煒表演了，我們都替他擔(dān)憂�？兹柑鑼τ谒麃碚f是高難動作，連周燕都表演不好，他能行嗎？只見他走上臺，一會兒拇指和十指并攏，其余三指張開蹺起，一會兒張開雙臂做展翅飛翔；一會兒跪在地上 ， 彎下腰，雙臂在臀部上方擺動。真沒想到他表演得是那么惟妙惟肖，男生一下就猜中了。
我們還表演了“蛇行走”,“雨傘”,“蛋糕”,“放風(fēng)箏”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的動作。逗得我們捧腹大笑。
最后男生以16：14的成績贏了女生。
今天的游戲不僅有趣，并且能鍛煉我們的表演能力。
你做我猜作文5
今天的課堂上，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出了一陣陣歡笑，原來是葉老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，叫“你做我猜”的游戲。
游戲開始了，葉老師把同學(xué)們分成了快樂隊(duì)和成長隊(duì)。規(guī)則是：抽一張紙，用動作或語言來猜出這個(gè)詞語，哪隊(duì)得到的一百分最多一百分哪隊(duì)就勝利。
游戲拉開序幕，快樂隊(duì)和成長大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來。開始比賽了，兩隊(duì)同學(xué)都自信滿滿地來到講臺上。
首先是快樂隊(duì)的同學(xué)，他嘴巴一啄一啄的，忽然，我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”�？鞓逢�(duì)得了一百分，但是我們不甘示弱。
這下輪到我們隊(duì)的同學(xué)了，他一看，就垂下頭來嘆了一口氣。同學(xué)一看，就說：“垂頭喪氣。”這次我們兩隊(duì)打平了。有些詞語小菜一碟，我們都異口同聲地說出了呢！
給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏，猜企鵝的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)說：“扁扁的'嘴巴，雪白的羽毛，生活在南極�！蓖瑢W(xué)們冥思苦想也想不出來，老師說：“是企鵝”。猜放風(fēng)箏的時(shí)候，那位同學(xué)一只手高，一只手低，同學(xué)們齊聲說：“放風(fēng)箏”。
這個(gè)游戲提高了我們的表演力和觀察力。
你做我猜作文6
今天，這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布：“我們今天要做一個(gè)游戲——你做我猜！”大家立刻歡笑起來，期待著美好時(shí)光的到來！
比賽拉開了序幕，只見兩個(gè)同學(xué)自信滿滿地走上了講臺，看了看手上的紙條，第一個(gè)同學(xué)立刻擺了一個(gè)尖尖的嘴巴，用力地點(diǎn)頭，一個(gè)喊了一聲：“啄”另一個(gè)同學(xué)脫口而出：“啄木鳥！”對了，答案就是啄木鳥，我們快樂隊(duì)的人開心地笑著，成長隊(duì)卻垂頭喪氣的。
成長隊(duì)的同學(xué)看看紙條說：“扁扁的`嘴巴，雪白的身體�！庇械恼f是鴨子，有的說是白鵝。后來，他又補(bǔ)充了一句：“走路搖搖擺擺的。”這時(shí)，大家恍然大悟，原來是企鵝呀！也有幾個(gè)對大家來講是小菜一碟的詞語，比如：孫悟空，同學(xué)一比出孫悟空的經(jīng)典動作——抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來：“孫悟空！”老師沒辦法，只好兩隊(duì)都加100分！讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學(xué)抬起手就開始吃東西，我想：這肯定和吃有關(guān)！我想來想去，突然，一陣聲音：“狼吞虎咽！”對啦！我特別高興，太好啦！
游戲結(jié)束了，快樂隊(duì)比成長隊(duì)少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中！
你做我猜作文7
“哈哈哈！”平常安靜的教室發(fā)出異常的大笑，原來，調(diào)皮的林老師和我們玩了一個(gè)游戲——你做我猜。
只見石浩戈右手不停地拍打著胸口，左腿重重地點(diǎn)著地，發(fā)出驚天動地的'響聲，像一個(gè)體態(tài)粗壯的大狒狒在手舞足蹈，引起了大家爆笑連連。過了一會兒，他見大家只知道在那兒看他滑稽的表演大笑，無心去猜是什么詞，于是動作便無力了起來，弓著個(gè)背，手也聳拉在那兒，好似一個(gè)去菜市場的老頭。還有人說是一個(gè)老頭走在路上，突發(fā)心臟病藥也沒帶，畫面感十足。最后，在林老師的引導(dǎo)下，大家終于猜出來了，它就是——捶胸頓足。
下一個(gè)人是王俊哲，當(dāng)林老師給他詞卡時(shí)，他的眼睛瞪得跟銅鈴一樣，可見這個(gè)詞解釋起來有些難度。開始表演了，只見他用小碎步左右移動，手彎曲放在胸前，脖子都縮進(jìn)了衣服里，小眼睛在那東張西望，跟竊賊還真有幾分相似呢！教室里便沸騰了起來，好似在開運(yùn)動會一樣，群情歡呼，仿佛回答聲可以穿破云霄，飛到宇宙之外呢！大家都猜出了答案“偷偷摸摸！”
幾輪過后，我們結(jié)束了游戲。一次開懷大笑，一場益智游戲，一次詞語積累，成了我記憶中抹不去的美好時(shí)光。
你做我猜作文8
周六的早晨，下起了小雪，我?guī)е吲d地心情來到作文班。上課了，老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”老師在黑板上寫詞語，我心中想到，是成語接龍游戲嗎？后來老師說我才知道，原來叫肢體語言猜詞語，我好期待這個(gè)游戲并希望能快點(diǎn)開始。
第一輪游戲開始了，我、華子凡、梁長睿、張宇軒都舉手了。張宇軒選擇和華子凡一組，梁長睿和我一組，我和梁長睿先開始進(jìn)行游戲，第一個(gè)詞跑步，我做出了跑步的樣子，梁長睿猜對了；下一個(gè)詞是喝酒，我有點(diǎn)緊張，不小心說出了答案；最后一個(gè)詞是哭泣，我一邊哭一邊做出生氣的樣子，希望他可以猜到，可是沒有，最后只得到了兩分，但是我倆依然很開心。
第二輪游戲開始了，張宇軒做動作，華子凡猜詞語，第一個(gè)詞是睡覺，張宇軒趴在桌子上做出睡覺的動作，華子凡一下就猜出來了，他們輕松的得到了兩分，這就與我們持平了，如果再猜對一次我們就輸了；第二個(gè)詞是讀書，張宇軒非常聰明的`拿著作文本做出讀書的樣子，果然華子凡猜對了；第三個(gè)詞可是很有難度的，就是醉酒，張宇軒無論做什么動作，華子凡都猜不出答案，最后獲得了四分。他們倆人獲得比賽的勝利，非常的激動和開心。
今天的肢體語言猜詞語，實(shí)在是太好玩了！同時(shí)也讓我明白了，要多積累詞語，理解詞義的含義，這樣才能更好地用肢體語言表達(dá)詞語，也能快速準(zhǔn)確的猜出詞語。等我回去多學(xué)習(xí)積累詞語，我相信下一次比賽我一定會勝出。
你做我猜作文9
有的人認(rèn)為童年是充滿陽光的；有的人認(rèn)為童年是充滿歡樂的；而我的童年是充滿游戲的。今天我就給大家分享分享我記憶最深刻的一次游戲：我做你猜。系老師宣布今天我們要玩一個(gè)游戲再上課。于是老師開始分隊(duì)，我被分到了“快樂隊(duì)”，分好隊(duì)，系老師說：“每隊(duì)派一個(gè)代表來抽簽，每個(gè)紙條上會有一個(gè)四字成語，每隊(duì)有兩個(gè)成語，一隊(duì)把自己隊(duì)的兩個(gè)成語用肢體語言和豐富的表情表演出來，現(xiàn)在我給三分鐘討論�！蔽覀儍申�(duì)各在一個(gè)放房間里討論，我們隊(duì)你一言我一語激烈的討論著。三分鐘過得很快，我們的`比賽正式開始。第一場比賽我們隊(duì)派出了“王小弟”參賽，他一上場就瞇起眼睛，把手放在眼睛上“嚎啕大哭”起來。我們被王小弟逗得哈哈大笑。老師邊笑邊將王小弟拉倒一旁給王小弟透露了“成語表演大法”。知道了“成語表演大法”的“王小弟”滿血復(fù)活自信的站在臺上。他先彎下腰、駝著背、捶著胸“嚎啕大哭”。突然一個(gè)響亮聲音響起“是老淚縱橫�！弊屑�(xì)一看原來是“小才女”。第二場比賽開始，一位姐姐和“小才女“上了場，姐姐拿著一個(gè)小鈴鐺，“小才女”則捂著耳朵悄悄的拿走小鈴鐺。看完他們的表演，我們異口同聲的說“掩—耳—盜—鈴”。這場比賽就此結(jié)束。這次比賽我們兩隊(duì)各拿一分，從這件事以后，我決定像小才女一樣博覽群書的。
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