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跳繩的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的跳繩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩的作文1
“97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來了!突然有人大喊:“耶!我們贏了。”這時(shí)我才回過神來,原來這是一場(chǎng)激烈的比賽,我看見對(duì)方很失望的`離開,我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。
原因是從開學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動(dòng),常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅(jiān)持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了跳繩,雖然有時(shí)很疲累或想偷懶并沒有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會(huì)想盡力的達(dá)到目標(biāo)。
現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是“跳繩”了,因?yàn)樗恍枰蟮膱?chǎng)地和器具,只是簡(jiǎn)單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時(shí),便會(huì)不斷的鼓舞著自己說:“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時(shí),我會(huì)非常開心并且很有成就感喔!
雖然運(yùn)動(dòng)完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過后,全身舒暢的感覺讓我精神又恢復(fù)起來。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)運(yùn)動(dòng)除了對(duì)我身體真的很有幫助,又讓我從運(yùn)動(dòng)中得到滿足,最近新聞報(bào)導(dǎo),說跳繩可以使人身體健康,長(zhǎng)得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能使我長(zhǎng)得更高大、更健康,也更聰明。
跳繩的作文2
在繁忙的生活中,我也有自己的一片天地。那就是——跳繩。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。班里的女同學(xué)從書包里拿出繩子,爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,三五成群地在一起比賽跳繩。我和好友在一起,決定一分高下。
只見兩位同學(xué)攥緊繩子的頭兒,一排的女生排在一個(gè)同學(xué)的后面,等待著。
比賽開始了。第一位選手搖搖擺擺地出場(chǎng)了。它一下旋轉(zhuǎn),一下單腳跳,花樣真多啊!“20,21,22,23,24……”第一位選手依然跳著。突然,意外發(fā)生了,這位選手好像突然呆住了,只跳了35個(gè)就不行了,她只得下場(chǎng)。第二位選手——我,得意洋洋地出場(chǎng)哩!看我的“超級(jí)力量”!“22,23,24,25……”我跳了30個(gè)就氣喘吁吁,腿也越來越重,跳也跳不動(dòng)了。過了一會(huì)兒,我的汗珠不停地流下來,呼吸次數(shù)越來越多、越來越快,幾乎達(dá)到了每秒鐘一次的地步!67,68,69……”我跳的'次數(shù)越來越多,只覺得頭暈暈的,我咬咬牙,想:堅(jiān)持跳到80個(gè)!果然,這種意志力是我跳到了100個(gè)!哈哈!我真不錯(cuò)!
比賽結(jié)束了,冠軍是我,亞軍是我們的班長(zhǎng),她跳了80個(gè),季軍是副班長(zhǎng),跳了79個(gè)。。∥覑厶K!它給我的生活帶來的無窮的樂趣。
跳繩的作文3
小可是個(gè)比較膽小的小女孩,她三歲時(shí)可是一個(gè)跳繩大王,但她不想讓別人知道,可是一次不小心腳摔傷了,小可很沮喪,因?yàn)閶寢尣蛔屗K了。小可長(zhǎng)大之后腳也好了,但她不會(huì)跳繩了。
小可叫爸爸教她跳繩可爸爸卻說:“爸爸也不會(huì)跳繩啊!”“爸爸,你一定行的.!卑职譀]有回答只搖了搖頭。小可想可以找同學(xué),她一心只想學(xué)跳繩都忘了自己很膽小。她問:“能教我跳繩嗎?”“你不是很會(huì)跳繩嗎?為什么要我教你呢?”“事情是這樣的……”“哦!好,我教你跳繩。”一天兩天,小可慢慢學(xué)會(huì)跳繩了。她去參加了跳繩比賽得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。爸爸和媽媽為她她高興!拔視(huì)跳繩了!”媽媽很主動(dòng)的說:“媽媽教你學(xué)花樣跳繩。”小可一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了花樣跳繩。
從此,小可代表學(xué)校拿了很多榮譽(yù)。
跳繩的作文4
我從小到大學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛的小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結(jié)果在別人手里千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的.腳,讓我摔了個(gè)四腳明天。我像一只泄了氣的氣球,無精打采。過了一會(huì)兒我心想:別人都會(huì),為什么我就不會(huì)呢!于是我就觀察同學(xué)們?cè)趺刺模@下心里有底了重拾信心繼續(xù)練了起來,呀!跳過去了,心里別提有多開心了!日復(fù)一日,好幾個(gè)月后我終于學(xué)會(huì)了跳,而且會(huì)玩各種花樣:?jiǎn)文_跳、交叉跳、邊跑邊跳……
從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩的作文5
跳繩比賽可真熱鬧哇,老師在操場(chǎng)上畫了七個(gè)一樣大的圓圈,圓圈的直徑有一米長(zhǎng),上午八點(diǎn)正,各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,都整整有序地例隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng),比賽馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員都在蠢蠢欲試,我是代表一(6)班的運(yùn)動(dòng)員,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都生龍活虎,我的`心不知怎么就緊張起來了,平時(shí)穿的很舒服的運(yùn)動(dòng)鞋,這時(shí)卻覺得很脹腳,當(dāng)我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時(shí),老師已報(bào)到我的名了,完了,該我出場(chǎng)了,這下怎么辦呢?來不及考慮了,我拖著散開的鞋帶就上場(chǎng)了。
“當(dāng)”的一聲,比賽開始了,我跳了起來,嘴里一直念:1。2。3、4……可是跳著跳著,我就覺得不對(duì)勁了,原來散開的鞋帶開始和我鬧別扭了,怎么辦呢?正在這時(shí),我聽到我們班的同學(xué)在高呼:“趙近加油,趙近加油!蔽业难幌伦泳陀苛松蟻恚乙贿吿贿叞涯_一踢,一只鞋子就先退出賽場(chǎng)了。就這樣,我穿著一只鞋繼續(xù)跳……
終于一分鐘到了,我跳了178個(gè),雖然不是最多,我還是比較滿意,但是,我不會(huì)原諒自己在賽前的膽怯表現(xiàn),如果下次有機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)再怯場(chǎng)了。
跳繩的作文6
學(xué)花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個(gè)作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫(huì)一般的,不會(huì)其它花樣,我就請(qǐng)媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。 我一次接著一次的學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個(gè),后來一個(gè)接著一個(gè),一連跳了八個(gè)都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個(gè),又跳了二十—個(gè),我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的.對(duì)媽媽說:"我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí), 一定會(huì)成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅(jiān)持自己的信念,就能做好每一件事。
跳繩的作文7
今天晚上,我在奶奶家吃完晚飯后,就回家寫作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,我就邀請(qǐng)媽媽一起到樓下跳繩。
下去后,我們選了一塊寬闊的地方,練起跳繩來。我跳呀跳呀!終于能單個(gè)地跳了100個(gè)了,過了一會(huì)兒,來了三個(gè)大哥哥,他們觀察了一會(huì)我的跳繩姿勢(shì),就對(duì)我媽媽說:“阿姨,我看出來了,小弟弟跳繩連不起來的原因那就是每跳一下總是停下來,再重新開始下一個(gè)!蔽覌寢屨f是這樣的,一直連不起來,很急人的,大哥哥很熱心地說:“阿姨,讓我教教小弟弟吧!贝蟾绺缫贿吺痉兑贿呏v解:“你這樣,每次繩子搖到后面不要停頓,讓繩子自然往前轉(zhuǎn)!蔽野凑沾蟾绺缯f的,效果還是不好,大哥哥又想了一招,讓我先練習(xí)搖繩,說繩搖得連貫了,再配合跳起來了就好了。我按照大哥哥說的`練習(xí),果然有效。
這時(shí),其中兩個(gè)哥哥去買東西了,那個(gè)哥哥就大聲喊:“能連跳2個(gè)啦!3個(gè)啦!”我看到哥哥因?yàn)槲姨K的進(jìn)步而興奮,我就更加加倍的努力,忘記了累,大哥哥邊看著我跳繩邊喊:“四個(gè)啦!五個(gè)啦!……”我跳得越來越多,大哥哥就更高興了!
我喜歡跳繩!我明天還要繼續(xù)練習(xí)跳繩!
跳繩的作文8
星期四下午,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽。跳繩時(shí)要做到:1,隊(duì)伍排直不說話,2,注意力集中,3,鞋子掉了不能去撿,跳不過去也不要回過頭再跳。
到了比賽的時(shí)候許多家長(zhǎng)來幫我們排好隊(duì)伍,羅艾菁媽媽和羅老師在甩繩子。家長(zhǎng)在整隊(duì)伍的時(shí)候,有許多小朋友都不聽話,這邊整好了,那邊有亂了;那邊整好了,這邊有亂了。家長(zhǎng)們都唉聲嘆氣,輪到我們的時(shí)候,第一次,我們一個(gè)接一個(gè)跳,中途絆腳的人不多。第二次,絆腳的人有點(diǎn)多。第三次,絆腳的人越來越多。裁判吹哨的`時(shí)候,我們班只有188下。聽到這個(gè)我很傷心,成績(jī)倒數(shù)2。
通過這次比賽讓我更加深刻地知道,做集體的事情,大家要團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)認(rèn)真真,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。爭(zhēng)取明年比賽時(shí)我們班取得好成績(jī)。
跳繩的作文9
每當(dāng)課間的時(shí)候,都會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,他們跳得又快又多,我心里既羨慕又著急。說起來你可能不信,我還不會(huì)跳繩呢!其實(shí),我一直都想學(xué)會(huì)它,可是,我都已經(jīng)三年級(jí)了,我怕我笨拙的樣子,會(huì)讓同學(xué)們笑話我。所以,我總是沒有勇氣在同學(xué)們面前學(xué)跳繩。
我的乒乓球教練知道了我還不會(huì)跳繩之后,就讓我必須學(xué)會(huì)跳繩。我沒有辦法,只好硬著頭皮去學(xué)。剛開始我跳的時(shí)候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的.快,總是對(duì)不上點(diǎn)。沒一會(huì)兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗,我都有些泄氣了。看著別人象小燕子一樣輕盈的跳,而我卻象個(gè)狗熊一樣笨拙,真是不想再學(xué)了。教練似乎看出了我的心思,就走過來鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢來!比缓螅牙K子從中間剪斷,讓我先練習(xí)空搖,再慢慢配合手搖的節(jié)奏進(jìn)行腳的練習(xí)……漸漸地,我有了一點(diǎn)感覺,后來,當(dāng)我一口氣能跳七、八個(gè)的時(shí)候,我心里有說不出來的高興。
經(jīng)過這幾天的練習(xí),我已經(jīng)有了一些進(jìn)步。通過學(xué)跳繩這件事,使我明白了:“無論做什么時(shí)候事情,都要持之以恒,不要在困難面前低頭!
跳繩的作文10
今天,我們舉行了花樣跳繩選拔賽,選拔賽也就是殘酷的淘汰賽。
先進(jìn)行的是單人挽花選拔賽,挑一個(gè)普通的再挽一個(gè)才算一下。隨著老師的一聲令下and同時(shí)按下秒表的按鈕,比賽開始了,我看見這輪選手一個(gè)個(gè)精神抖擻,馬冰雨則跳得飛快,只見他的手來回轉(zhuǎn)動(dòng),腳一上一下,腿一直一弓……一分鐘一眨眼就過去了,可想而知,他的成績(jī)出類拔萃。
第二輪是雙人跳,一個(gè)人掄繩,另一個(gè)人在他前面跳,每條五個(gè)算一下。我和伙伴韋鑫一組,本來我倆商量是我掄一下她掄一下,可比賽開始了,我才發(fā)覺她的.個(gè)子掄繩實(shí)在是”百害而無一利“,所以只好我一人掄繩,導(dǎo)致我們只跳了16下。
三人跳是最后一輪,一個(gè)人掄繩,兩個(gè)人一前一后跳,其中,我最看好這一組:王韻涵and董曉冰and周雯。因?yàn)樗齻兪侨颂,而且配合得相?dāng)有默契,一掄一蹦,雖然最后有點(diǎn)小誤差,但還是以2分鐘跳了36下而進(jìn)入學(xué)校的比賽。
這次跳繩比賽,不僅讓我們鍛煉身體,還能為班級(jí)贏榮譽(yù),一舉兩得,何樂而不為?
跳繩的作文11
星期五,學(xué)校里要舉行一場(chǎng)跳繩比賽,每個(gè)班選10個(gè)男生和10個(gè)女生參加。星期三,饒老師先給我們來了一場(chǎng)選拔賽。
饒老師是按照學(xué)號(hào)順序讓我們進(jìn)行比賽的。我們先到講臺(tái)上壓壓腿做一下熱身運(yùn)動(dòng),再排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)跳,全班測(cè)完后根據(jù)跳的個(gè)數(shù)選出參加比賽的隊(duì)員。大家都鼓足了勁,拿出自己的最好狀態(tài)。有些同學(xué)的跳繩本領(lǐng)真是太厲害了,速度飛快,我數(shù)數(shù)都跟不上;有些同學(xué)雖然跳得慢些,但是跳的過程中一直沒有斷開過,直到老師喊停,這樣的話個(gè)數(shù)也很多。
輪到我了,我非常緊張,心跳加速,手都出汗了,可我還是做好了準(zhǔn)備。在老師“開始”的指令下,我馬上甩起繩子跳了起來,跳了一會(huì)兒我就氣喘吁吁了,我默默鼓勵(lì)自己繼續(xù)跳,盡力控制自己緊張的心情,我跳的`聲音很輕,中間一次也沒有斷開,直到老師喊停,我這才松了一口氣。我跳了163個(gè),被選中去參加學(xué)校的比賽。我們這些參賽隊(duì)員每天回家都加緊練習(xí),下決心要拿出自己最好的成績(jī)。
果然,在學(xué)校跳繩比賽中,我們4班得了第一名。
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