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以物喻人的作文

時(shí)間:2024-07-21 02:41:39 作文寫作 我要投稿

以物喻人的作文

  【篇一:白楊樹】

以物喻人的作文

  白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。……

  綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野,仿佛一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,堅(jiān)守著自己防沙固土的重任,癡情于自己的固守,以倔強(qiáng)的姿勢(shì),與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)帯6で槿紵那啻海瑓s將自己翻成一片綠波,像生命在放歌。這就是你——我愛(ài)的白楊樹!

  隨著起伏的層層峰巒,你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn),使你無(wú)數(shù)次面對(duì)狂風(fēng)而哭泣。許多的情節(jié),你不愿向我們講述,只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠,將綠色的青春無(wú)私地獻(xiàn)給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著,綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度,碧蒼的靜美——我心中的白楊樹!

  無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長(zhǎng)的痕跡,而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié),在蒼白的日子里,無(wú)言獨(dú)立,成一片恒古的風(fēng)景,默默地奉獻(xiàn)著。這難道不是我們老師的代身嗎?他們?cè)谥v臺(tái)上,不辭艱辛地耕耘著,奉獻(xiàn)著,將青春留在了我們成長(zhǎng)的歷程中,無(wú)怨無(wú)悔!——我崇敬的白楊樹!

  白楊樹,你是普通的,也是偉大的:你是平凡的,也是高尚的,我將隨著你生命的軌跡,向前走去。

  【篇二:木蘭花】

  陽(yáng)春三月,正是乍暖還寒的時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,家樓下小院里的木蘭便打起了花苞。閑暇時(shí),總愛(ài)倚著木蘭樹,與花薄醉,與清香同浴……每當(dāng)看到純美潔麗的木蘭花,心里總是超然的寧?kù)o。

  一日飯后,又不自覺(jué)地走到木蘭樹旁,細(xì)細(xì)端詳:木蘭樹的樹干十分纖細(xì),但又是直挺挺的向上伸展著,如一位裊裊婷婷的少女,簡(jiǎn)單,落落大方。

  把視線逐漸上移:白色的花朵散發(fā)著玉色的光澤,花是那么的瑩潔清麗,朵朵向上,散著陣陣沁人心脾的幽香。它是簡(jiǎn)單又純粹的花兒,高高的綻放在枝頭,沒(méi)有綠葉,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春陽(yáng)下如此輕盈,恬靜。

  三月里,徐徐微風(fēng)輕撫過(guò)面龐,木蘭樹舒展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是朵朵木蘭寧?kù)o的綻放。那白的有些清冷的花瓣,隱隱帶著清香,雖不濃郁卻也清新自然。

  最愛(ài)如此優(yōu)雅的木蘭,它婀娜多姿,飄逸又不浮夸,少了玫瑰幾許嬌艷妖嬈,多了水仙幾絲自然淡雅,如遺世獨(dú)立的仙子,美得不可方物,卻又從骨子里透著冷漠與孤傲,讓人不可褻瀆。

  木蘭花的開(kāi)放是如此的不顯山不露水,單純到連綠葉都多余,在那禿枝上,潔白的花瓣高雅的綻放亭亭玉立的身姿,風(fēng)韻獨(dú)特,從容。每一朵花都可以宣泄一份心情,收藏一份雅致而又寂靜的心事。木蘭花開(kāi)了,開(kāi)得幽然美好。它無(wú)聲地開(kāi),沉靜地落,“朝摘山上木蘭兮,晚拔洲畔冬青。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。”如果可以,我也愿身披木蘭,遠(yuǎn)離世俗,徜徉于山水之間。

  在略帶寒意的早春中,高雅瑩潔的木蘭花開(kāi)了,在這個(gè)季節(jié)里,坐在木蘭樹下,手捧納蘭詞,遺世的芬芳與馥郁的書香慢慢交融,如此,甚好。

  【篇三:螞蟻】

  有人贊揚(yáng)小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈,有人贊揚(yáng)桃花的美麗妖嬈,也有人贊揚(yáng)楊樹的高大挺拔,還有人贊揚(yáng)葡萄樹的果實(shí)美味可口。而我要贊揚(yáng)的東西,它個(gè)子小小,團(tuán)結(jié)互助,勇敢勤勞,會(huì)挖地道,行軍作戰(zhàn),井井有條。對(duì)了,它就是螞蟻,就是這個(gè)我們平常經(jīng)常見(jiàn)到的小動(dòng)物。這個(gè)在地底下安居樂(lè)業(yè)、在地面走來(lái)走去的小動(dòng)物。

  一天,我在院子里玩,一塊小糖球從我的衣袋里掉出來(lái),我剛要撿起時(shí),有一只小螞蟻正好跑過(guò)來(lái),我不想撿糖球了,想研究一下這個(gè)小東西能不能把這個(gè)糖球運(yùn)走。小螞蟻看見(jiàn)了從天上掉下來(lái)的“天外來(lái)客”,上前聞了聞,又用觸角碰了碰,好像在試探這個(gè)東西到底能不能吃。它左看看、右看看,又趴在上面聞了聞,覺(jué)得能吃,便想搬回洞。它又拉又頂又推,糖球還是紋絲不動(dòng),然后它悄悄走了,我仔細(xì)地看著這一切,覺(jué)得小螞蟻肯定放棄了。但是,沒(méi)過(guò)多久,我又看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從不遠(yuǎn)處的蟻穴里跑出來(lái),它們?cè)郊蕉,眾星拱月般地圍繞著那塊糖球,有的拉有的頂,還有的像報(bào)信似地跑進(jìn)洞里,從洞里再叫出更多的螞蟻。很快,密密麻麻的螞蟻群就包圍了整個(gè)糖球,它們齊心合力一起推拉,不一會(huì)兒就把這個(gè)“龐然大物”往洞里推去……

  最弱小的卻是最強(qiáng)大的,一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊糖球,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

  小小的螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我震撼,如果我們?nèi)祟惸軌驌碛形浵佭@種精神,那么人與人之間再也不會(huì)有利益之爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難,地球會(huì)變得更加美麗,人類會(huì)變得更加強(qiáng)大。所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,螞蟻精神應(yīng)該成為人類精神。

  【篇四:小草】

  當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候,它那渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),仍在朦朧中的大地,已悄悄地披上了綠紗,那春的使者——草給人間帶來(lái)盎然春意。它不與百花爭(zhēng)艷,不與百花比美,只是默默地甘心情愿充當(dāng)百花的背景。

  它沒(méi)有選擇肥沃的土地,而是自愿到艱苦的地方磨練自己;它從不躋身于花的世界,而甘愿去點(diǎn)綴荒蕪的地方;它從不羨慕那些生活在贊美聲中的鮮花,只是默默無(wú)聞地為大地添光;它也從不嫉妒那多才的樹木,從不乞求別人的贊賞。

  草的生命力極強(qiáng),從不畏懼惡性的的環(huán)境:在凄涼的荒原上,留有它的足跡;在干枯的沙漠中,也閃爍著它的身影;在石塊下,瓦縫中都有它們落腳的地方。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,怒吼的狂風(fēng)仿佛要吞沒(méi)整個(gè)世界,鮮花再也不“綻露笑臉”,樹木也“落葉歸根”,到處呈現(xiàn)一派荒涼的景象。這時(shí),你可曾想到那不起眼的小草?它沒(méi)有屈服,而是在大地母親的懷抱中扎下根,暗暗蓄積力量,等待春雷一響,再次吐出那片耀眼的新綠。

  是誰(shuí),給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣?是誰(shuí),給了小草堅(jiān)韌的性格和無(wú)窮的生命力,使小草竟有如此偉大的力量。

  我喜歡小草,尤其敬佩它那堅(jiān)韌的性格。我們的國(guó)家有多少像小草一樣的有志之士,他們?cè)谄D苦的環(huán)境中,經(jīng)受著挫折與失敗,為振興中華而默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)出青春和力量。

  我,也許不會(huì)成為生活中的佼佼者,也許不能出一番大事業(yè),但我希望自己成為一株平凡,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,默默妝點(diǎn)大地。

  【篇五:向日葵】

  我們是一群執(zhí)著堅(jiān)定的向日葵,日日夜夜不知疲倦地追尋心中的太陽(yáng)。——題記

  向日葵是一種大方樸素的花,沒(méi)有牡丹的傾國(guó)傾城,玫瑰的嬌嫩可愛(ài),荷花的亭亭玉立,水仙的冰清玉潔,更沒(méi)有梅花的孤潔高傲,而我卻被它的熱烈奔放,執(zhí)著堅(jiān)定所深深吸引。

  在一望無(wú)垠的葵花田里,陽(yáng)光下的向日葵開(kāi)得明媚燦爛。在那碩大的花盤上,有許多棕色的、堅(jiān)硬的小顆粒,那就是瓜子,也是孕育著生命的種子。相比之下,向日葵金黃色花瓣顯得嬌小柔嫩。一朵朵向日葵像一顆顆發(fā)光發(fā)亮的小太陽(yáng),又像一個(gè)個(gè)純真的笑臉,惹人喜愛(ài)。每一朵向日葵都保持同一種姿態(tài),永不停息向著太陽(yáng)微笑。仿佛向著太陽(yáng)就是它們一生的使命。要不然,這樣迷人又頑強(qiáng)的小精靈,怎么會(huì)被人們叫作向日葵呢?

  我曾好奇地用手將向日葵的莖用力彎曲,洋洋得意地認(rèn)為從此它便會(huì)耷拉著腦袋。沒(méi)想到我剛一松手,它便反彈回來(lái),倔強(qiáng)著保持著原先的姿勢(shì)。我也毫不客氣繼續(xù)折磨著它,它卻安然無(wú)恙,可我卻有些氣餒了,不禁對(duì)這個(gè)頑強(qiáng)的小生命充滿敬佩之情。太陽(yáng)是它心中唯一的真理。認(rèn)定的事情是至死也不會(huì)放棄和改變。向日葵永遠(yuǎn)忠心耿耿地向著太陽(yáng),向著美好,向著真理,直至生命的終結(jié)。這是一種多么可貴的精神啊!只要認(rèn)定是對(duì)的,就會(huì)堅(jiān)持不懈,勇往直前,蓬勃向上!

  城市中,有這樣一群人。他們生活在社會(huì)的底層,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為生計(jì)奔波著、操勞著。即使這樣,他們?nèi)栽趭^斗與拼搏,如向日葵般不放棄對(duì)美好生活的向往與追求。他們?yōu)槲覀兘ㄔ斐隽艘蛔邩谴髲B,為我們制造出了一件件價(jià)廉物美的商品,為我們清掃出了一條條干凈整潔的街道。別看他們默默無(wú)聞,他們也有夢(mèng),他們也有目標(biāo)。他們是夯實(shí)社會(huì)大廈的基石,平凡卻重要。他們不就是一群執(zhí)著堅(jiān)定的向日葵嗎?

  我愿做一株向日葵,別無(wú)他求,只要永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)!倔強(qiáng)而堅(jiān)定,日日夜夜不知疲倦地追尋著心中的理想!

  【篇六:向日葵】

  也許你喜歡默默無(wú)聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹,而我最喜歡的是學(xué)校門口那棵高大的楊樹。

  這棵大楊樹約有五層樓高,盛夏時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠,好像誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星,閃閃發(fā)光;背對(duì)陽(yáng)光的葉子,呈深綠色,仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。綠色而高大的樹冠把藍(lán)天襯托得格外明亮,一陣風(fēng)兒吹來(lái),樹梢輕輕擺動(dòng),像對(duì)我們愉快地致意。

  大樹的樹干非常粗壯,我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái),那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹皮上,十分粗糙,溝溝壑壑,像是一道道的山脈和河流,向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹經(jīng)歷了什么,也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。

  大樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,不知遇到過(guò)多少困難,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,彰顯著生命的本色。

  葉子是大楊樹最美麗的風(fēng)景。你看,樹梢上翠綠色的葉子,陽(yáng)光在上面跳舞,那樣的明麗,簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子,好像是最沉穩(wěn)的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái),使人感到生命這般美好。抬頭望去,無(wú)數(shù)的葉子,密密麻麻,滿眼都是青春的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干,那粗壯的樹枝斜著向上伸展,是大樹有力的手臂,托起了繁茂的枝葉。

  這棵大楊樹,像一把巨大的“綠蔭傘”,炎熱的夏日里,我們?cè)跇湎碌慕中墓珗@玩耍,累了的時(shí)候,總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹下的椅子上乘涼多么愜意呀。

  這棵大楊樹,是一棵不尋常的大樹,是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神,所以我特別喜歡它。

  【篇七:仙人掌】

  仙人掌的花語(yǔ)是頑強(qiáng)。

  我一向不知,仙人掌的“頑強(qiáng)”之處,直到有一天,我才真正認(rèn)識(shí)到。

  四周前,我在英語(yǔ)教師對(duì)面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)的它已經(jīng)開(kāi)始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒(méi)想到它居然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤(rùn)濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。

  兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過(guò)去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇。可是,讓我沒(méi)想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護(hù)著“公主”,旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開(kāi)心極了!仙人掌通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

  我突然想到了那些輕生的人,如果你們?cè)倥σ稽c(diǎn)克服困難,像仙人掌一們頑強(qiáng),你們還會(huì)這樣嗎?

  我一向不知,仙人掌的“頑強(qiáng)”之處,直到有一天,我才真正認(rèn)識(shí)到。

  四周前,我在英語(yǔ)教師對(duì)面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)的它已經(jīng)開(kāi)始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒(méi)想到它居然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤(rùn)濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。

  兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過(guò)去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇。可是,讓我沒(méi)想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護(hù)著“公主”,旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開(kāi)心極了!仙人掌通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

  我突然想到了那些輕生的人,如果你們?cè)倥σ稽c(diǎn)克服困難,像仙人掌一們頑強(qiáng),你們還會(huì)這樣嗎?

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