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描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-05 09:05:43 曉璇 作文寫作 我要投稿
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描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文(通用11篇)

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 1

  "叮鈴鈴……叮鈴鈴……"一陣清脆的鈴聲響過(guò),一位身材魁梧的年輕教師走進(jìn)來(lái),這位監(jiān)考老師一走進(jìn)來(lái),教室里立刻就停止了說(shuō)話聲。

  她高高的鼻梁,兩道又黑又長(zhǎng)的眉毛,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴上長(zhǎng)著濃密的胡須,使人一看便知道是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師/

  他向教室掃視了一遍,才開(kāi)始講話:"同學(xué)們,今天是你們初考中學(xué)的成績(jī)的時(shí)候,你們一定要細(xì)心地做,不能有一點(diǎn)兒馬虎,接過(guò)試卷后要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認(rèn)真答卷,爭(zhēng)取考出好成績(jī)業(yè)。"

  聽(tīng)了監(jiān)考老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`開(kāi)場(chǎng)白,同學(xué)們的眼里都閃著喜悅的光芒,暗地里喜歡 這位年輕的老師。開(kāi)始發(fā)試卷了,只見(jiàn)他右手托住試卷,左手很快地一張接一張地分發(fā)給每個(gè)考生。分發(fā)完畢后,他又說(shuō):"請(qǐng)同學(xué)們不要做,只看題目,等第二次鈴聲響了再做。"

  第二次鈴響了,他吩咐我們先做最簡(jiǎn)單的題材目,難的放在后面做。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。老師又說(shuō):"你們要沉著,千萬(wàn)不要慌張,要認(rèn)真地做,細(xì)心地檢查。

  做了好久,卷子上的基礎(chǔ)題都做間差不多了,只有這個(gè)"碉堡"橫在我的眼關(guān),我絞盡腦汁,終于做出答案。

  頓時(shí),教室里一片寂靜,連一根針掉下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。年輕的老師一會(huì)兒看看這個(gè)同學(xué),一會(huì)兒又看看那個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)在玩,就親切地提醒:抓緊時(shí)間認(rèn)真做。直到交卷的鈴聲響了,同學(xué)們才站起來(lái)迅速地離開(kāi)考場(chǎng)院。

  我多么希望永遠(yuǎn)生活在這位老師的身旁,接受他的教誨!可惜馬上就要與他離別了,我默默的想著,想著……

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 2

  在我的小學(xué)天涯里,曾見(jiàn)識(shí)過(guò)不少老師。他們的為人品質(zhì),可貴精神,至今我都還一一記憶猶新,他們都讓我感動(dòng),深受教育,以后,做一名更加優(yōu)秀合格的小學(xué)生了。但在我的印象中,給人印象最深刻,要求最嚴(yán)格的老師非我的監(jiān)考老師,也是我的班主任——“老付”奪冠了。

  說(shuō)她嚴(yán)厲她就是嚴(yán)厲。這話不止我說(shuō),全班都說(shuō),甚至擴(kuò)大到全校都知道她的“嚴(yán)”名聲,如果你不信,那也可以,我給你舉幾個(gè)例子吧!你就會(huì)有同樣的感覺(jué)了!

  說(shuō)那次期中考試吧!只聽(tīng)見(jiàn)電鈴吱-吱-吱-吱得響了起來(lái)。付老師便舉止莊雅的走進(jìn)了教室,板著那副好恐怖的臉。雖然她沒(méi)說(shuō)什么,但是我們依然可以感覺(jué)到她的嚴(yán)肅。她反過(guò)身來(lái)在黑板上寫了八個(gè)大字,不用瞧,我就知道無(wú)非是“沉著,冷靜,仔細(xì),認(rèn)真。最后,她的嘴里終于蹦出來(lái)了一句話:“現(xiàn)在開(kāi)始考試。”趁著她發(fā)試卷的功夫,我仔細(xì)打量起她的外貌來(lái),她個(gè)子至少有一米六五以上吧?燙染著的.頭發(fā)下點(diǎn)綴著一雙烔烔有神的眼睛,高挺著的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴,一套皮褲裝,真時(shí)尚!只不過(guò)是太嚴(yán)厲點(diǎn)了!

  開(kāi)始考試了。我快速的做完了題,寫好了作文,檢察了一遍又一遍。隨后我的目光便跳到了老付身上了。只見(jiàn)她也挺直了胸脯,做在凳子上,竟然也在做題,我可是頭一次看見(jiàn)這種老師,還時(shí)常不經(jīng)意的看了我們一眼。這一看,不要緊,可便有了收獲。原來(lái)比我后兩排的一個(gè)男生正在埋頭往桌子里使勁地看,監(jiān)考老師也逐漸意識(shí)到這個(gè)男生有可能在作弊。便直接走到他的考桌前,用有力的拳頭敲得他“神經(jīng)中樞”“注意!課桌里有什么東西這么好看?你再往桌子里看,我就將你零分處理!”我們旁觀者都為這位男生捏出了一大把汗......

  考試時(shí)間終于到了,老付便開(kāi)始收試卷。她手在工作,這眼睛也沒(méi)白休息。她的眼睛緊緊地盯住我們不放,生怕我們?cè)趯?duì)答案,互抄互寫。

  考試過(guò)后,我真是服了我這位監(jiān)考老師了。付老師,真是嚴(yán)!嚴(yán)得名副其實(shí),我對(duì)老付的第一印象就是嚴(yán)?嚴(yán)。嚴(yán)!

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 3

  在考試的時(shí)候,很多人都很怕監(jiān)考老師,覺(jué)得那是惡魔一般的存在。如果能讓學(xué)生來(lái)監(jiān)考就好了,但是如果學(xué)生是閻王呢?

  那天趙老師有事情沒(méi)有辦法來(lái)監(jiān)考,但是她卻將這個(gè)重任交給了我。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我都傻了。老師在前面鋪墊一半天,我都想到肯定會(huì)有事情了。但是竟然把監(jiān)考這樣的'重?fù)?dān)子讓我來(lái)扛,我自己考試都很不穩(wěn)定了。再來(lái)監(jiān)考,那不是會(huì)考得很差。還邊監(jiān)考,邊考試。但趙老師如此相信我,也不能辜負(fù)了趙老師的期望。于是,我還是一口承諾下來(lái)了。

  考試那一天,我發(fā)好試卷,安排好紀(jì)律,就開(kāi)始考試。起初大家還不怎么怕我,不把我當(dāng)回事。但我后來(lái)采取了一個(gè)措施,誰(shuí)要是敢說(shuō)跟考試有關(guān)的問(wèn)題,而且是私下說(shuō),直接給他(她)扣二十分紀(jì)律分。用鉛筆在試卷上寫個(gè),如果是無(wú)關(guān)考試的話,也扣分。第一個(gè)人五分,后面一分一分的遞增。到最后竟然達(dá)到了十四分的高分。不過(guò)只要是第一次,都可以用橡皮擦擦掉,但必須是我指定。但如果第二次被我盯上,就用紅筆了。沒(méi)法取消掉,所幸沒(méi)有一個(gè)人被用紅筆。

  還是蠻好玩的,只是自己的考試有一點(diǎn)趕,大家也老是因?yàn)橐粋(gè)小話題而躁動(dòng)。紀(jì)律總是不能維持的太好,而且老是有人斷斷續(xù)續(xù)地去上廁所。我還是很嚴(yán)的,只能一個(gè)一個(gè)地去。外面只能有一個(gè)人上廁所,不然怕他們議論答案。

  以前認(rèn)為自己如果去監(jiān)考,就會(huì)讓大家放開(kāi)來(lái)對(duì)答案。但是其實(shí)擁有權(quán)力之后,還是不敢辜負(fù)老師和這份權(quán)利的期望。還是會(huì)更嚴(yán)厲地去管人,可能當(dāng)可以管人時(shí)心態(tài)就從一個(gè)考生變成一位老師了吧!

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 4

  哇!那一次真的好過(guò)癮啊!永遠(yuǎn)令人難忘。

  那是一個(gè)令人難忘的風(fēng)景;兩個(gè)人永遠(yuǎn)形影不離。那時(shí)候,1234是我的好朋友,每當(dāng)有什么是,1234首因?yàn)橄染蜁?huì)在老師面前推薦我,原因并不僅僅我是我是她的好朋友,而且我有足夠的能夠能力去很好的完成任務(wù)。正是因?yàn)檫@樣,老師每次遇到困難,總是向我們兩個(gè)請(qǐng)教,所以我們兩個(gè)在班上人緣很好,同學(xué)們從不說(shuō)我們兩個(gè)什么,因?yàn)槲覀儚牟幌蚶蠋煷蛐?bào)告,而且我們很幽默,所以老師的心目中從來(lái)都沒(méi)有過(guò)我們的'什么不是之處。

  這一次,是期末的摸底考試,非常的重要的,老師竟然讓我們兩個(gè)看住誰(shuí)考試作弊,我們兩個(gè)真是受寵若驚,要知道,這樣的比較大型的考試從來(lái)都是老師們監(jiān)考的。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,摸底考試便到來(lái)了,我們兩個(gè)小“老師”到教導(dǎo)處領(lǐng)倦,來(lái)來(lái)往往的可都是老師!我還真是有點(diǎn)膽怯呢,1234似乎看出來(lái)了,便又說(shuō):“本小姐萬(wàn)萬(wàn)榮幸!闭f(shuō)著,變沖著我做了一個(gè)鬼臉!昂昧撕昧恕,我們還要去當(dāng)“老師”呢!

  來(lái)到班上,我首先清了清嗓子:同學(xué)們,等會(huì)兒,一定要遵守考場(chǎng)記錄,否則你們的名字我將會(huì)上交到教導(dǎo)處的!闭f(shuō)完,同學(xué)們一片大笑。1234頓時(shí)做了一個(gè)停止的手勢(shì)。同學(xué)們這才安靜了下來(lái)。一會(huì)兒,廣播上說(shuō):“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷,請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷……。”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我忘了數(shù)試卷了。哎!幸好1234數(shù)了,否則我就出大丑了。不禁頭上冒出了汗。發(fā)過(guò)了試卷,廣播上又說(shuō):“請(qǐng)開(kāi)始考試!”

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 5

  今天,我們有迎來(lái)了一月一次的“天劫”--月考,考的好,渡劫飛升,成為天之驕子,考不好,渡劫失敗,輕者元?dú)獯髠,重者灰飛煙滅,哎,我六神無(wú)主的`進(jìn)入考場(chǎng),但是,唯一叫我高興的是,這一場(chǎng)是語(yǔ)文考試,這是我的強(qiáng)項(xiàng),拿到試卷,刷刷刷一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我只剩一個(gè)作文,想了一下,四十分鐘,一張?jiān)嚲韺懞昧,檢查了兩遍,我感到無(wú)聊,這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn),這次的監(jiān)考老師是一個(gè)關(guān)系和我比較好的老師,他看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái),笑著看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他接了個(gè)電話,叫他出去一下,他想了想,叫我一聲,然后告訴我,說(shuō)他要去開(kāi)個(gè)小會(huì),想讓我當(dāng)一下監(jiān)考老師,唉呀媽呀,我萬(wàn)分激動(dòng),監(jiān)考老師,那威風(fēng)呀,更重要的是,這個(gè)考場(chǎng),有幾個(gè)我們班的,過(guò)一會(huì),可以……

  我坐在講臺(tái)上,我的幾個(gè)同學(xué)看著我,我則擺出欠扁的樣子,用口語(yǔ)一直說(shuō),你來(lái)打我呀,你來(lái)打我呀,那嘚瑟,那表情,真欠揍,我懷疑要不是在考試,他們肯定會(huì)追著我打,所有趁著一會(huì),多皮一下,嘻嘻,誰(shuí)知幸福來(lái)得快,走的也快,老師回來(lái)了

  他叫我回去,我一聽(tīng),唉呀媽呀,我才得罪他們,老師,你是不是臥底,我不甘的回到座位上,看著他們目光不善,心中不斷祈禱,晚點(diǎn)結(jié)束考試,晚點(diǎn)結(jié)束考試,可,老天不做美,考試結(jié)束了。

  我看這他們走過(guò)來(lái),我絕望了,啊,一陣慘叫,在學(xué)校上空飄蕩。

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 6

  考試總有監(jiān)考老師,老師在監(jiān)考時(shí)可能會(huì)出去一會(huì)兒,出去的這一會(huì)兒總有人作弊。

  就說(shuō)那一次期末考試吧,下午考數(shù)學(xué),監(jiān)考的老師是外校的。剛考了不一會(huì)兒,監(jiān)考老師被另一個(gè)老師叫了出去。

  老師剛走出了教室,班里就炸開(kāi)了鍋,有些同學(xué)明目張膽地抄。那一個(gè)個(gè)的有著無(wú)限“求知欲望”的人們,用眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著其他同學(xué)的卷子,恨不得眼睛長(zhǎng)在別人的卷子上,還不時(shí)忐忑不安的張望一下門口,看看監(jiān)考老師來(lái)了沒(méi)有。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)小聲喊一聲“老師來(lái)了”!天下立刻就太平了。

  幾分鐘過(guò)去,某些同學(xué)看老師還不進(jìn)教室,就立刻又抄了起來(lái),我想:“老師呀老師,再不來(lái),全班起碼有三分之一是一百分了!苯K于,監(jiān)考老師“閃”進(jìn)了教室,那些抄的正起勁兒的同學(xué)們馬上裝出一副若無(wú)其事的`樣子,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。

  雖然抄襲可以使自己考得好成績(jī),可是,這終究不是你自己學(xué)來(lái)的知識(shí),所以,我們不要在抄襲了!

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 7

  “明天你去二(1)班監(jiān)考,中午!卑嚅L(zhǎng)從我身邊走過(guò),飄來(lái)一句話。

  “啥?”我連忙追上去,“監(jiān)考什么?”

  “明天七巧板美畫板比賽,你去二(1)班當(dāng)監(jiān)考老師,吃完飯后去大隊(duì)部拿卷子,午休開(kāi)始!卑嚅L(zhǎng)返回身來(lái),詳細(xì)地講了明天當(dāng)監(jiān)考老師的事。

  一陣喜悅感涌上我的心頭。當(dāng)監(jiān)考老師?我可是第一次當(dāng)老師啊,他們會(huì)不會(huì)問(wèn)我很多問(wèn)題?會(huì)不會(huì)發(fā)生很多麻煩的事?一想到座位下一群黑壓壓的同學(xué),就有一種緊張感蔓延上全身。要是我回答了他們不會(huì)的問(wèn)題而導(dǎo)致他們被扣分怎么辦?

  第二天中午,我?guī)е欢亲右蓡?wèn)來(lái)到了大隊(duì)部,同樣當(dāng)監(jiān)考老師的還有大隊(duì)干部,以及他們帶來(lái)的同學(xué)。

  老師把試卷發(fā)給我們,吩咐了一些事,就讓我們?nèi)ジ髯员O(jiān)考的班級(jí)了。我走進(jìn)班級(jí),立即感受到了一片靜寂。同學(xué)們坐在位置上,眼睛直勾勾地盯著老師,老師站在講臺(tái)上,十分威嚴(yán)地望著大家,似乎在等待著我的到來(lái)。老師看到我,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是監(jiān)考老師,有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)她。”我在老師的協(xié)助下發(fā)好了考卷。午休鈴響,老師離開(kāi)了教室,我坐在原本屬于老師的位置上,威嚴(yán)地掃視著全班,心里有一種說(shuō)不出的'自豪、驕傲。當(dāng)老師的感覺(jué)可真好。

  隨后,麻煩也來(lái)了。一位同學(xué)推門進(jìn)來(lái),說(shuō)自己沒(méi)有卷子,我只好從三樓飛奔到大隊(duì)部,拿回了一張卷子,生怕耽誤了同學(xué)考試的時(shí)間。

  當(dāng)我坐下氣還沒(méi)有喘勻,又有許多同學(xué)跑上來(lái)問(wèn)我問(wèn)題:“姐姐,有字不會(huì)寫怎么辦?”“老師,這題是什么意思啊?”“老師,這樣寫可以嗎?”……此時(shí),雖然累,但心中有種說(shuō)不出的激動(dòng):在他們心中,我是老師!我體會(huì)到了當(dāng)老師的滿足感。我像一位老師般地回答他們:“有不會(huì)寫的字寫拼音哦!薄斑@題要用七巧板拼出這個(gè)場(chǎng)景!薄斑@里還要加100字的說(shuō)明哦!庇袝r(shí)班級(jí)里很吵,我只需輕輕喊一聲,“安靜!”同學(xué)們變會(huì)立馬安靜下來(lái),繼續(xù)考試。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,考試時(shí)間很快就結(jié)束了,我將卷子收了上來(lái),帶著整整一大沓卷子去大隊(duì)部交差了。

  這次當(dāng)監(jiān)考老師,使我感受到了當(dāng)老師的光榮,體會(huì)到了當(dāng)老師的自豪。這是我獨(dú)特的經(jīng)歷,也許不會(huì)再有第二回了。

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 8

  “朵朵,你上來(lái)。”我們班的班主任叫了我一聲。我全身一抖——我們?nèi)喽贾肋@位“母老虎”叫某人的名字,那個(gè)可憐的家伙準(zhǔn)會(huì)死翹翹。更何況,這節(jié)課考試。

  我的大腦飛速地旋轉(zhuǎn)著:我作業(yè)沒(méi)寫?掃地掃得不干凈?難道是……老師發(fā)現(xiàn)我把黑板擦弄壞了?我忐忑不安地走上講臺(tái),沒(méi)想到,老師竟然用親切、溫柔,并且還帶微笑地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我要外出學(xué)習(xí),所以,由金芯朵同學(xué)監(jiān)考!”現(xiàn)在想來(lái),這一舉動(dòng)還真是配不上“母老虎”這個(gè)稱號(hào)。

  我當(dāng)時(shí)想也不想就坐在了那個(gè)只有老師可坐的“寶座”上,高調(diào)并且做作地咳嗽了兩聲,只見(jiàn)原本十分抗議的`同學(xué)全都安靜了下來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我滿意的想:這才是考試該有氣氛嘛!老師也滿意地笑了,隨之走出教室。

  老師一走,教室的聲音逐漸大起來(lái)了,跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我惱了,大喝一聲,“這可是考試!哪有考試講話的?一個(gè)個(gè)都給我閉嘴!”我平時(shí)比較溫柔,現(xiàn)在已經(jīng)完全“復(fù)制”了班主任的語(yǔ)氣。

  全班立刻安靜下來(lái),我心里美滋滋的:命令人的感覺(jué)真好,嘿嘿都得聽(tīng)我的!

  我一看卷子,不好!才寫了兩頁(yè),唉,趕緊寫吧,當(dāng)監(jiān)考老師也不能誤了成績(jī)啊。

  我又寫了兩頁(yè),突然,全班同學(xué)叫了起來(lái),我也隨之手一抖,大聲吼道:“咋了?天塌了還是地震啦?世界末日到了也給我繼續(xù)考試!”但這次,這一吼并沒(méi)有震住全班同學(xué),我抬頭一看:出事了!一位同學(xué)不小心被椅子上的釘子勾到了手,流了好多血!全班同學(xué)都將求救的眼神投向了我:好吧,我去,我去還不行嗎?

  我從四樓走到一樓,還帶那可憐的受傷了的同學(xué),跑到醫(yī)務(wù)室,叫那位同學(xué)給醫(yī)生看了看,搞了好久終于把他包扎起來(lái)。我松了一口氣,又帶著他跑上了四樓,繼續(xù)考試。

  可是跑來(lái)跑去,哪里還靜得下心來(lái)考試?但愿在我離開(kāi)的那段時(shí)間里,他們遵守了紀(jì)律吧!我花了二十分鐘草草寫完了試卷。

  卷子發(fā)下來(lái)了:86分。正是當(dāng)了監(jiān)考老師,我考得比之前差了。

  這次當(dāng)監(jiān)考老師,讓我榮耀了一回,也讓我辛苦了一回;讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的威嚴(yán)之高,也讓我明白了當(dāng)老師的辛苦。

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 9

  我平時(shí)考試很緊張,因?yàn)槲遗驴嫉貌缓,又要挨老爸的批了。這次更緊張,我摸著怦怦直跳的心,希望考試就像做夢(mèng)一樣,馬上結(jié)束。

  我不安地坐在教室里,一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒又摸摸那里。正在我焦慮不安的時(shí)候,只見(jiàn)一位女老師和一位男老師正在門口談話。他們手里都拿著試卷袋,不知道是幾年級(jí)的老師。那位女老師皮膚白皙,眉毛彎彎的,笑起來(lái)很美,很和善的樣子。應(yīng)該是這位女老師給我們監(jiān)考吧?如果是那位男老師,我會(huì)嚇得連字都寫不出來(lái)。

  “丁零零”,考試的鈴聲像閃電一樣刺激著我的耳朵,我感覺(jué)我的'手心都開(kāi)始冒汗了。只見(jiàn)門口的女老師匆匆走了,希望的肥皂泡頓時(shí)全破了。只見(jiàn)那位男老師大步流星地走向我們教室的講臺(tái)前。

  我特意打量著這位嚴(yán)肅的監(jiān)考老師——一件灰色的夾克,讓他顯得高大魁悟,那濃濃的眉毛更顯出他的嚴(yán)厲,讓人一看就生畏。一上講臺(tái),他就大聲宣布考場(chǎng)紀(jì)律:“不允許作弊,不允許交頭接耳。誰(shuí)違反了,我就會(huì)請(qǐng)他(她)立刻離開(kāi)考場(chǎng)!”他說(shuō)話時(shí),眼睛像探照燈一樣掃視著全班。我低著頭,不敢朝他看了。

  他快速地發(fā)完試卷,走上講臺(tái),輕輕地拍了拍桌子對(duì)我們說(shuō),“大家先不要著急答題,我發(fā)現(xiàn)卷子上有不清楚的題目,我先給大家念一遍!钡谌箢}二小題,找出不正確的讀音并且更正過(guò)來(lái)……”他的聲音依然洪亮,但這洪亮的聲音中多了一種溫和。念完題,他又一再?gòu)?qiáng)調(diào)要仔細(xì)答題,不要寫錯(cuò)字。這時(shí)我又覺(jué)得他似乎并沒(méi)那么兇,我的心跳也沒(méi)那么猛烈了。

  考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,他走下來(lái)看我們答題。我全神貫注地一道道讀題、思考、答題,竟然不知道老師就在我身后了。我最怕考試時(shí)老師站在我身邊了。也許老師是看到我一臉驚訝的表情,他的臉上露出了微笑。說(shuō)也奇怪,這時(shí)候,我所有的緊張頓時(shí)拋到九霄云外去了。他朝我呶呶嘴,示意我做題。我更加用心地完成了最后的題目,然后又仔細(xì)地檢查了試卷。自己感覺(jué)考得挺好的,心里很踏實(shí)。我想像著老爸看到我的滿分卷時(shí)那開(kāi)心的笑容,不由得再一次望向監(jiān)考老師。這時(shí)候,我心里冒出一個(gè)聲音,好像在說(shuō):考試只是對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),并沒(méi)那么可怕。

  馬上就要下課了,我突然想到,真感謝這次考試,讓我又認(rèn)識(shí)了一位好老師,更感謝這道特別的作文題,讓我有機(jī)會(huì)把這位老師的留在我的美好印象里。

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 10

  今天語(yǔ)文老師要給我們考試,看看我們這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。每個(gè)月語(yǔ)文老師都會(huì)給我們考一次試,每個(gè)學(xué)期語(yǔ)文老師組織的考試最多。

  今天的語(yǔ)文課在下午,為了給我們考試,語(yǔ)文老師和音樂(lè)老師換了課。我的語(yǔ)文老師脾氣不是很好,我們很害怕被她點(diǎn)名。被她點(diǎn)名的人大部分都會(huì)挨批評(píng),因?yàn)槟切┍稽c(diǎn)名的人做錯(cuò)了事。做錯(cuò)了事被點(diǎn)名的人,會(huì)被語(yǔ)文老狠狠地批評(píng)一頓,所以我們每次做事情都很認(rèn)真,避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

  中午放學(xué)回到家,吃完午飯,我就回到房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文了,書上有一些詩(shī)詞到現(xiàn)在我還不會(huì)背呢,得抓緊時(shí)間了。我背了很久,終于把它們都背會(huì)了。眼看著快到兩點(diǎn)了,睡午覺(jué)吧,時(shí)間也沒(méi)有多長(zhǎng)了,不睡午覺(jué)吧,下午考試的時(shí)候沒(méi)有精神,我想了一會(huì)兒,決定睡午覺(jué)。睡覺(jué)之前,我定了一個(gè)兩點(diǎn)四十的鬧鐘,這樣就不用擔(dān)心起不來(lái)了。

  不知睡了多久,我醒了,總覺(jué)得會(huì)有什么事情發(fā)生。我看了一下時(shí)間,三點(diǎn)了,我快要遲到了。我趕忙起來(lái),把書本放進(jìn)書包里,背上書包往學(xué)校里趕。還有十分鐘就要上課了,這次肯定要遲到了。我把車子騎得很快,可最后我還是遲到了六分鐘。這次肯定要挨批評(píng)了,我心里想著。到了班級(jí)門口,班里并沒(méi)有語(yǔ)文老師,我趕忙跑進(jìn)教室坐在自己的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師拿著試卷進(jìn)到了班級(jí)里。

  我們把桌子收拾干凈,開(kāi)始考試了。語(yǔ)文考試有兩個(gè)半小時(shí),看到試卷之后,我覺(jué)得題目還挺簡(jiǎn)單的。我們?cè)谧鲈嚲,語(yǔ)文老師在四處轉(zhuǎn)悠,有一個(gè)人把語(yǔ)文老師叫了出去。沒(méi)多久語(yǔ)文老師回來(lái)了,叫了我的名字,我以為我遲到的事情被她知道了,我的心里緊張極了。我慢慢的走到門口,老師說(shuō)讓我來(lái)監(jiān)考這次考試,她要去開(kāi)會(huì)。唉,虛驚一場(chǎng)啊,還好不是關(guān)于遲到的事情。

  語(yǔ)文老師走后,我拿著試卷和筆,坐在了講臺(tái)上。在講臺(tái)上可以很清楚的看到其他同學(xué)在做什么,我咳嗽了幾聲,他們都安靜了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,時(shí)不時(shí)的'我會(huì)聽(tīng)到下面有很小的聲音,只要我一抬頭,聲音就沒(méi)有了。我時(shí)不時(shí)的會(huì)抬頭看看他們,以免他們作弊。

  距離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),我還有很多題目都沒(méi)有寫,我得加快速度了。我抬頭的次數(shù)減少了,下面的聲音也變大了一些。我拿黑板擦敲了幾下講臺(tái),他們就安靜了下來(lái)?荚嚱Y(jié)束了,我把試卷收齊,交給了語(yǔ)文老師。

  這次監(jiān)考我知道了,原來(lái)在講臺(tái)上能清楚地看到下面的同學(xué)在做什么。當(dāng)監(jiān)考老師,我覺(jué)得很有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)幫老師監(jiān)考。

  描寫監(jiān)考老師的優(yōu)秀作文 11

  我的學(xué)校里,有一位遠(yuǎn)近聞名的監(jiān)考老師:“望遠(yuǎn)鏡”先生。其實(shí),他叫王元競(jìng),不叫望遠(yuǎn)鏡。王老師有著又硬又挺的身子板兒,愛(ài)穿暗色的衣服。最有名的`是他的那雙拉鏈眼,可厲害了!別看它小,這雙拉鏈眼哪,是在監(jiān)考時(shí)防止學(xué)生作弊的法寶。一次大考,校長(zhǎng)給我們班安排的監(jiān)考老師就是“望遠(yuǎn)鏡”老師!那時(shí),我們并不知道“望遠(yuǎn)鏡”老師的厲害,特別是班上的?”作弊大王“鬼頭抄”,更是一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。因此,“望遠(yuǎn)鏡”老師為我們班制造了不少笑話。

  那天,“鬼頭抄”想寫小紙條,被王老師的利眼發(fā)現(xiàn)了。他立刻走到“鬼頭抄”的身邊,悄悄地警告他后,又走回講臺(tái)了!肮眍^抄”見(jiàn)狀,就拿了一張白紙,搓成團(tuán),故意在老師看他時(shí)扔掉,好讓老師起疑。果然,老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,拿起紙團(tuán)一看,皺了皺眉頭,回了講臺(tái)桌!肮眍^抄”高興極了,以為“望遠(yuǎn)鏡”老師大失信心。過(guò)了一會(huì)兒,“鬼頭抄”看見(jiàn)腳下有一張答案,興奮撿起來(lái)狂抄一通……“鈴鈴鈴鈴鈴——”交卷鈴響了,“鬼頭抄”松了一口氣,把卷子交給王老師。突然,王老師對(duì)他說(shuō):“你作弊了吧?”“鬼頭抄”嚇了一跳,卻又故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“怎么會(huì)呢?我只不過(guò)扔了一張白紙!”“撲哧!”王老師一笑,說(shuō):“你抄的答案是我胡亂寫的,一般這時(shí)候,我能碰上正確答案比彗星撞地球的幾率還小!”“啊?!”作弊大王“鬼頭抄”差點(diǎn)暈了過(guò)去。

  還有一次期末考,胖胖想考好一點(diǎn)回家要零花錢,于是告訴骨瘦如柴。

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