我也銜過一枚青橄欖初中作文

　　日子在顛來倒去中復制與刪除，整日在渾渾噩噩中消磨著這個寒假。我在桌前急急地趕著作業(yè)，忽然抬起頭來，燦爛的陽光徑直的撒在我的桌上，我被猖獗的陽光弄的刺眼，卻也不忍閉上眼睛，任陽光照耀我的雙眼，只是覺得眼睛接受著的陽光正一點點傳送給大腦，我的大腦竟也在一點點復蘇起來。于是童年的匣子也在慢慢地打開，我貪婪的汲取其中的記憶，細細的咀嚼……

　　我閉著雙眼，蕩漾在幸福的記憶里，將它一點點的消化，耳邊似乎想起了一串串微妙的旋律，這聲音此起彼伏，像大海一樣幾乎要把我淹沒，吞噬掉。我似乎是在用手指拂著記憶的貝殼，靜靜地在其中探尋著，無法中斷，直到一段故事結束。

　　忽然，我皺了下眉，像嘗到一枚青橄欖似的苦澀。毫無疑問，我捉摸到了一段酸澀的回憶，但我仍要繼續(xù)探下去，陷入這段記憶中，于是枯澀的滋味也便彌漫開來……

　　那是一個和諧的上午，溫暖的空氣使人們都變得慵懶，只有老師還在講臺上滔滔不絕地講著，但那似乎更像是在唱著催眠曲，我無精打采地趴在桌子上，可奇怪的是，還有好多同學不時地應和著老師的提問，我卻輕蔑的一笑，認為那是虛偽的殷勤。

　　教室里悶熱的空氣使我頭痛，我索性半閉著眼，艱難地等待著下課�！安荑磋础蔽冶宦曇趔@了一下，就像沉悶的天空中突如其來的閃電，將我一下劈醒。我尋著聲音望去，老師正目光犀利地盯著我，像是要刺穿我，我怔怔的望著老師，也似乎已經(jīng)猜想到了接下來的事，緩緩得站起來，聽候發(fā)落。

　　然而老師卻轉而以溫和地目光看著我，半晌老師才說“你為什么不舉手？到底會不會？”我仍是沉默著，卻又感覺有一種酸酸的感覺涌上來，嘴唇顫抖著，漸漸地視線也變地模糊，周圍的一切似乎都在慢慢地像我襲來，壓迫著我，而我卻終究沒有讓眼淚流下來，倔強地咽下去，從口中吐出了兩個字“我會”。老師驟而生氣了，然后又有些無奈的說“會為什么不舉手？”這次我沒有回答，似乎執(zhí)意與她抗爭著，老師像是忍不住了，終于吼道“出去！”這是老師第一次對我發(fā)火，而我卻不是那么的害怕，竟徑直的走出教室，靠在墻壁上，樓道里空無一人，我落魄的站在那里，眼淚又在眼眶里打轉，忍不住掉下來，我用衣袖使勁一擦，似乎是想要把眼淚永遠的擦干，我仰起頭，不知道什么時候我變得堅強，現(xiàn)在似乎是有再大的打擊我也不怕，又像是預知到什么了似的在那里等待著。

　　果然老師打開門，走出來，親切的望著我說“以后上課多舉手，好了，你回去吧�！蔽胰耘f是一聲不支的回到座位上。這時的陽光隱隱地透著堅強，我滿意地笑了笑。

　　合上匣子，將它又放在記憶里，封閉好，像是害怕遺失了一般，我回憶著那個青橄欖的余香，暗暗地透出著感謝的目光，柔和地包容著那個匣子，我知道，如今的堅強還要感謝那枚青橄欖的倔強。

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