孝心初中優(yōu)秀作文

　　老師評價“開頭很好，有針對性。

　�。� ”烏鴉反哺，小羊跪乳�！埃�【引用古語】連動物都懂得孝，然而生活中有些人不管老人的安慰，自己則過著安逸的生活，【《孝經(jīng)》中有一句話說得好：”天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝�！啊縶道理論據(jù)]所以在生活中我們應(yīng)盡心竭力孝順父母，從小事做起。

　�。� "十歲男孩撐起一個家"，她就是孟祥賀，他也曾經(jīng)擁有幸福的五口之家，可一連串的事故打破那個了平靜的家，那年爸爸在工地摔成重傷，生活不能自理，第二年媽媽突發(fā)腦梗塞，半邊身子不聽使喚，隨后爺爺奶奶也相繼去世。照顧一家人的重?fù)?dān)就落在了小祥賀的身上，每天六點(diǎn)，他早早起床為爸爸媽媽做好一天的飯然后去上學(xué)，中午來不及回來只帶一元錢吃飯，晚上放學(xué)把花生秧抱到廚房半跪著生火，一開始他什么都不會做但慢慢地都學(xué)會了，家里頓頓吃白菜、腌蘿卜，祥賀饞了，就買點(diǎn)芹菜，但每回有好吃的都先給爸爸媽媽吃。）【事實(shí)論據(jù)】小祥賀的故事值不值得我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口的人去思考呢？(反問）

　�。ā爆F(xiàn)在只想長大，幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)，再多一點(diǎn)�！斑@是王丹的愿望，八年前，王丹跟父母來到天太村在學(xué)校附近租了一個平房，媽媽常年臥病在床，一家人靠爸爸打工維持生計，二零一零年爸爸不堪重負(fù)離家出走，媽媽拖著病弱的身子打工干活，由于長期勞累母親再次病倒。此后王丹在絹花店找了一份工作，一邊工作一邊照顧媽媽可災(zāi)難又一次降臨，王丹突然患上過敏性紫癜，醫(yī)生囑咐王丹好好休息，可王丹說他不累，每天變法兒幫媽媽干活，王丹以優(yōu)異的成績考入吉化九中花費(fèi)增加了，王丹除了撿廢品更擔(dān)起了所有家務(wù)，他想快點(diǎn)長大再多幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。）【事實(shí)論據(jù)】他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　�。� 恪守孝道的平凡的奴孩——孟佩杰，用自己的行動詮釋了孝道，五歲那年孟佩杰的爸爸由于車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人撫養(yǎng)，不久后也因病去世了。在新的家庭中孟佩杰還沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床，養(yǎng)父不堪重負(fù)離家出走。從此，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜放學(xué)回家為養(yǎng)母做飯，他每天六點(diǎn)起床，為養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂飯，中午回家為養(yǎng)母做飯，換洗床單······有時來不及吃飯，拿了個冷饃就去學(xué)校了，晚上又是一堆家務(wù)，等養(yǎng)母睡覺后開始學(xué)習(xí)，那已是九點(diǎn)多了。二零零九年孟佩杰考上山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院，她決定帶著母親去上學(xué)。）【事實(shí)論據(jù)】{在貧困中，他任勞任怨；在艱苦中，她無怨無恨；在自強(qiáng)中，他積極向上。}【排比修辭】艱辛填滿了生活，可他的笑容依然燦爛如花。（比喻修辭）

　　（ ” 幼 小的肩膀扛起整個家 �！皠偵闲�學(xué)的李濤就能為家里分擔(dān)重?fù)?dān) ，一邊上學(xué)一邊照顧爺爺；林章雨、何秀珣每天放學(xué)要照顧姥姥還要到茶園幫忙；曹秋芳三次帶母親上學(xué)并且無微不至的照顧母親）【三個略寫材料】。他們的精神令我感動，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上的精神，幫助父母，從小事做起。

　　孟子說過：”不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！啊镜览碚摀�(jù)】父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的精神盡心竭力的孝順父母。

　　{ 生夢命如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便出現(xiàn)了粉紅色，所以我們應(yīng)懷著一顆感恩的心幫助關(guān)懷給予我們溫暖的親人，讓我們攜手將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧！}【議論小結(jié)】

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