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【熱門(mén)】友情的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的友情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光!
“友情”,多么美好的一個(gè)詞!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!
五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友情!
在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!
現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時(shí)光的'飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部溃覀儠?huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!
回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣!
友情的作文 篇2
小時(shí)候,自己覺(jué)得什么東西都應(yīng)該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。
一天,我們說(shuō)好去西溪玩,而我卻因?yàn)橛屑笔峦砹耸畮追昼。?dāng)我去了聚集的地方,我看見(jiàn)他獨(dú)自在我們會(huì)合的地方走來(lái)走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒(méi)有走,是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。
有一次,我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評(píng)評(píng)理,我的朋友拉住了我的手,微笑著搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。
那一次才叫我刻骨銘心呢!我們?nèi)ネ獾赝妫覀兣势鹆藥r。一開(kāi)始我斗志滿滿地攀著,可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒(méi)有了。有一種叫放棄的`種子在我的心中生根發(fā)芽,這時(shí),我的朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“不要放棄!边@一句就像一只一針強(qiáng)心針,讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續(xù)往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺(jué)得也值得了。是他讓我明白了堅(jiān)持這個(gè)詞的意思。
有了友情,你的生活會(huì)豐富多彩。沒(méi)有了友情,你會(huì)感到寂寞虛無(wú)。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。
友情的作文 篇3
友情,如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情,如一杯苦茶,心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間,揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒,用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉(xiāng),李白抑郁的心情無(wú)法言表,蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨(dú)步的.身影,夜風(fēng)中他的頭發(fā)被吹得像思緒一般蓬亂,是對(duì)朋友的同情,還是對(duì)同道人的懷才不遇的感傷?只能將懷念之心托付給多情的月亮,帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋,柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執(zhí)酒杯為友人壯行。一杯酒,一次離別,一回心與心的安慰化為濃濃的酒味,悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ),男子漢,好男兒,喝掉這杯酒,出城后就見(jiàn)不到老朋友了,在千里之外,別忘了分別時(shí)友情的見(jiàn)證———濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜,友情消失后才覺(jué)得痛楚。人生路漫漫,交一位好友難,“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深深勸勉足以讓我們面對(duì)離別,面對(duì)未來(lái)并不孤單,也讓我們懂得前方的路雖然太凄迷,但并不迷茫。拭去眼角的淚水,撫慰心靈的傷口,迎著晚風(fēng)我們帶著友情啟航……
也許友情是太多的離別,也許友情是歲月的沉淀,也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
友情,我們?cè)谟亚榈拈L(zhǎng)河里“沉醉不知?dú)w路”!
友情的作文 篇4
生活中我們會(huì)遇到形形色色的人或事,在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧?僧(dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)品味那些曾經(jīng)遺忘過(guò)的自豪或欣喜,愧疚或懊悔早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。
還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素。在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說(shuō)地甚是自由。
一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我產(chǎn)生了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連續(xù)不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來(lái)。于是,我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來(lái)了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來(lái),也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了……我們也賭著氣沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。
也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來(lái)就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺(jué)時(shí),電話鈴聲響起來(lái)了,電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒(méi)聽(tīng)課的內(nèi)容。
那一刻,我被我們的友情感動(dòng)了……心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。也許這在她眼里只是一件微不足道的小事,但在我眼中,它確實(shí)可以感動(dòng)我一生的事情。
記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),心里緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)她走,看見(jiàn)我緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說(shuō):“考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,這次考試我會(huì)還有那些,需要改進(jìn)哪里?”我聽(tīng)了她的話,心里也平靜了,不再緊張了?荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然了好成績(jī),我真是非常感謝這位她,是她讓我了滿意的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是我與她的這段友情,使我重新找回了成功的信心,并使我的`成績(jī)更進(jìn)一步。
感動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能使人泣不成聲。很多人感動(dòng)的原因不同,有的人是被父母的關(guān)心而感動(dòng);有的人是被老師的諄諄教導(dǎo)而感動(dòng);而有的人是被陌生人的善良舉動(dòng)而感動(dòng),我則是被同學(xué)之間的純潔友情而感動(dòng)。
友情的作文 篇5
友誼是一道彩虹,無(wú)比美麗;友誼是一條小河,永不停息;友誼是一棵青松,四季長(zhǎng)青;友誼還是一種撕卡紙的聲音,永遠(yuǎn)回蕩在我的心間。
記得有一次美術(shù)課上,我的卡紙實(shí)在不爭(zhēng)氣,只剩下幾張剪過(guò)的,我思來(lái)想去,決定去別組碰碰運(yùn)氣。在得到老師的同意后,我悄悄地走到第二組,只見(jiàn)他們動(dòng)作各異:有的拿著筆猶豫不決;有的胸有成竹地握著筆,大膽地畫(huà)了起來(lái);有的舉起剪刀,“咔擦咔擦”地剪著紙;還有的皺著眉頭,慢慢地折著紙……就是沒(méi)有人理我,我只好失望地走開(kāi)了。
我漫無(wú)目的地在班級(jí)中“穿梭”,不知不覺(jué)走到了第四組,我滿懷希望地看著他們,得到的確實(shí)無(wú)盡的沉默和嘲弄的`眼神。我?guī)е欢亲拥脑箽夂鸵唤z希望,走到了第五組,卻又以失敗告終。
但是,到了第三組,我有一種掉到懸崖底下,卻又突然被拉上來(lái)的感覺(jué)———哈!你猜我看到了誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我的好朋友夢(mèng)瑤。我小心翼翼地走到她座位旁,用手搭在她肩上,輕聲說(shuō):“夢(mèng)瑤,借我張綠卡紙好嗎?”她二話不說(shuō),拿起她那一大疊厚厚的卡紙,仔細(xì)地挑了一張碧綠色的,慢慢地撕了起來(lái)。那“嗞嗞”的聲音,那么有力,那么響亮,像一首輕快的歌。窗外那棵綠綠的大榕樹(shù),聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的“歌”也隨之搖擺!鞍。 彼锹暭饨写蚱屏顺聊,我定睛一看,那張綠寶石似的卡紙上出現(xiàn)了一個(gè)裂痕,她顯得有些傷心,半晌,她又繼續(xù)埋頭撕起了卡紙,“嗞嗞”又是那悅耳的聲音,寒冷似乎減去了不少,我冰冷的手也變得溫暖了。
最后,我用那張卡紙做了一個(gè)美麗的作品,每當(dāng)我看到這個(gè)作品,就會(huì)想起那代表我們之間的友誼的聲音。
友情的作文 篇6
暑假里,我讀了一個(gè)《小小猴找朋友》的童話故事。小小猴是住在小山上的小猴,它很孤單,因?yàn)樗鼪](méi)有朋友。秋天女孩兒來(lái)了,小小猴終于找到了朋友!他們?cè)谝黄鹜娴梅浅i_(kāi)心。
一天小小猴和女孩兒突然吵了起來(lái)。原來(lái)是女孩兒不小心碰掉了男娃娃帽子上的流蘇。那是在老公公店里購(gòu)買(mǎi)的,在小小猴心里是有魔力的,能幫助它實(shí)現(xiàn)愿望的點(diǎn)頭娃娃。小小猴很生氣,女孩兒傷心地離開(kāi)了。小小猴失去了朋友,很傷心,很難過(guò)。它又來(lái)到老公公的店里,老公公告訴他友情就像綠豆糕,吃起來(lái)很香,但用力捏就會(huì)碎。小小猴明白了,主動(dòng)去尋找女孩兒,想向她道歉,卻再也找不到女孩兒了......
讀完這本書(shū),我懂得了友情需要珍惜。我和丁丁是好朋友,我們經(jīng)常在一起玩。一次丁丁弄丟了“機(jī)甲戰(zhàn)士”的一只腳。當(dāng)時(shí)我很傷心,再也不想和他一起玩了。媽媽說(shuō)玩具可以再買(mǎi),但失去了朋友就再也買(mǎi)不到了,于是我還是對(duì)他很友好。我有時(shí)也會(huì)弄壞他的`玩具,他也沒(méi)有怪我。雖然有時(shí)我們也會(huì)吵架,但我們從來(lái)不生氣,所以我和丁丁一直友好相處。好朋友就要這樣子,希望我們的友情永遠(yuǎn)像綠豆糕一樣香香的。
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