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【必備】友情的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的友情的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文600字 篇1
曾經(jīng)我有一群知心的好友?涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬,我就像是她們的一個(gè)玩具,無(wú)聊了,就拿來(lái)玩玩。玩膩了,丟到一邊。
我曾天真的以為,真心可以換來(lái)真心,可經(jīng)歷一些事后,我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來(lái)真心。請(qǐng)往下看。
早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng),老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人,其中就有我。我激動(dòng)不已,我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然,一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你能行嗎?”我說(shuō):“能!”她說(shuō):“那你好好寫(xiě),加油!蔽铱粗,眼神里充滿(mǎn)感激,謝謝她還關(guān)心我。
中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說(shuō):“挺好的!拔覂(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫(xiě)。
下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室,里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái),接著,老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目,我發(fā)現(xiàn),好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著。
”呼“過(guò)了50分鐘后,我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍,確定沒(méi)有錯(cuò)別字,就拿給了老師。
過(guò)了幾天,老師宣布的是,入選復(fù)賽的`名單,我期待聽(tīng)到我的名字,可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué),朋友們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上!斑有的說(shuō):”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō):”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有!啊庇惺裁从瞄L(zhǎng)得高?!“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們只會(huì)責(zé)罵我,而不是鼓勵(lì)我,沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我,我清醒了!我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭?墒牵叶檬∈浅晒χ。挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我,我心里有個(gè)聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友啊!經(jīng)歷了多少,兩年了。為什么,為什么她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒(méi)用么?
這段友誼,會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
友情的作文600字 篇2
友情是多姿多彩的,它有著彩虹般的美麗、燦爛,而這“彩虹”是由三基色構(gòu)成的。
友情的三基色首先是紅色——代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情,首先當(dāng)然是有那份熱情與勇氣,要勇敢地踏出第一步。如果不品嘗那粒葡萄,怎么知道它是酸還是甜呢?我們正是踏出了這第一步后,才會(huì)擁有這么多的朋友,才能品嘗到葡萄的甘甜。
友情的三基色之二是藍(lán)色——代表著明晰、廣闊、博大的藍(lán)色。美麗的藍(lán)色使人想到寬廣無(wú)邊的大海,“海納百川,有容乃大”,友誼的獲得也是如此。朋友相處,難免會(huì)有些摩擦,我們要用寬廣的心去體諒對(duì)方,用博大的胸懷去包容對(duì)方,“求同存異”地?fù)Q位思考,試著去了解對(duì)方。如果你們的友誼中沒(méi)有“藍(lán)色”,那你們之間的友情會(huì)比玻璃更容易破碎。
友情的三基色之三是綠色——代表著健康、生機(jī)與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),這些不正代表著幸福么?擁有了友情也就等于擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的.元素——與親情不同,它具有選擇性與創(chuàng)造性;與愛(ài)情不同,它具有多樣性與階段性。但無(wú)論是親情、愛(ài)情還是友情,它們都是人生中一種貼心的幸福。友情中充滿(mǎn)了綠色,這會(huì)讓我們時(shí)時(shí)更新我們的心情,不斷調(diào)整我們的狀態(tài),使我們的友情永葆生機(jī),讓我們的人生幸福相伴。
友情就如同一條燦爛的彩虹,而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的成分。每個(gè)人都可能邂逅友情,然而,沒(méi)有“三基色”支撐的友情是脆弱的,也是短暫的,一個(gè)不懂得追尋“三基色”的人,就不會(huì)去經(jīng)營(yíng)自己的友情,就不懂得享受生命中的精彩。
為了擁有那彩虹般的友情,讓我們一起來(lái)追尋“紅”、“藍(lán)”、“綠”這“三基色”吧。
友情的作文600字 篇3
人生如流水匆匆那是否也意味著兒時(shí)所經(jīng)歷的美好歲月與純真無(wú)暇的友誼也隨著那匆匆流水一去不復(fù)返呢?
人影時(shí)光交錯(cuò),往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恍惚仍在昨日,那童真的歲月被時(shí)光的洪流淹沒(méi)、沉淀,蒙上了一層細(xì)細(xì)的薄塵,輕輕撫去它。打開(kāi)時(shí)光的筆記本,那一幕幕在眼前跳動(dòng)著,我們似還在那片藍(lán)天下,那束陽(yáng)光中玩耍,兒時(shí)的我們因?yàn)橐粋(gè)可笑的理由二漸漸在一起,不知為何,似命運(yùn)的安排或是天生,我們的手掌如被百般蹂躪的紙張顯得皺巴巴的,因而被同齡人戲稱(chēng)“老人的手”,而她的手比我更為枯瘦。記不清是如何在一起的`,似那有意無(wú)意般兩顆心靈因這理由的碰撞而使我們“同命相憐”成為好友。那段時(shí)光我至今想起來(lái)還備感幸福,那時(shí)我總是欺負(fù)著她,可她還是一如既往待我,如果不是因?yàn)楦赣H希望我早些受到教育、望女成鳳,這美好的日子應(yīng)會(huì)維持的更久。被告知的我心中并無(wú)傷心,在那時(shí)的認(rèn)知即使我沒(méi)讀好大班,不能與她一起上學(xué)、玩耍,但放學(xué)后我仍舊可以找到她,可預(yù)想總不及現(xiàn)實(shí)的變化,上學(xué)后我多番找她玩,希望我們的關(guān)系還是像以前那樣,命運(yùn)卻讓我們多次錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)說(shuō)她改了名,聽(tīng)說(shuō)她上了一年級(jí),聽(tīng)說(shuō)她考的不錯(cuò),失望占據(jù)我的心頭,一切的一切不過(guò)只是聽(tīng)說(shuō),我已然在她的生命中消失,她也一樣,兩條相交的線終于平行,我開(kāi)始我的生活。一次偶然我得知她是我的表妹,心里十分的高興與感嘆,命運(yùn)真是會(huì)捉弄人,我們的手是必然,我們的相遇也是必然。
車(chē)外寒風(fēng)凜冽,車(chē)內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)溫暖,站在我對(duì)面的是她嗎?與記憶中有些相似,如果是她,那時(shí)光將我們改變的好多,不僅是容貌,連今天的相遇也是擦身而過(guò),是否這友誼也隨之改變呢?
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