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【必備】友情的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的友情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”這首《朋友》相信大家都不陌生,我們大家身邊都會有很多朋友,但真正知你、懂你的朋友又有多少呢?人生中,擁有一個知心的朋友無疑是一件幸事,而我就恰好撞上了這件幸事……
小學(xué)二年級的時候,我們班來了一個插班生,他坐在了我這一排上,很快我便認識了他。
當(dāng)我知道他與我走一條路回家時,我們一路上總是有說有笑。漸漸的,我們成為了好朋友,每天一起玩,一起回家、游戲、學(xué)習(xí)……我們無話不談,每天總是聊著聊著就忘記了時間,忘記了一切,回到家就已經(jīng)很晚了。
就這樣,一年,兩年……我們的友誼越來越深,每天我們輪流去各自家中一起寫作業(yè),一起玩,甚至一起吃飯、睡覺,我們的父母也通過我們熟識了。
在那段相處的時間里,我們有過開心也有過矛盾,但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學(xué)習(xí)成績,彼此在競爭中不斷進步著……有些時候,他不走那條路,我會很孤獨,即使周圍有其他同學(xué),可他不在,總感覺少了一些樂趣,少了歡聲笑語。
那條路的每一寸土地我們都走過,走在上下學(xué)路上的'我們,見證了春天的萬物復(fù)蘇,見證了夏天的綠意茵然,見證了秋天的碩果累累,見證了冬天的白雪皚皚。我們共同見證了大雨傾盆,見證了狂風(fēng)呼嘯,見證了電閃雷鳴,見證了漫天飛雪。
我們的友情也在大自然的見證下,變得堅不可摧,F(xiàn)在我們雖然不在同一所學(xué)校,但我們的友誼永存。
友情的作文 篇2
過得可真快呀!可能這是最近聽得最多的話,人們都在感慨時間的流逝!好似過著現(xiàn)在,實際要么回憶從前,王心遠中醫(yī)專家、 ,要么空想著將來,成果錯過了現(xiàn)在,甚至于感慨時光飛逝! 我也不能免俗,也在一直的感嘆著時間的飛逝,想想為什么在我人生的每個階段都有一些小瑕疵呢?是我請求太高了嗎?我在想假如我們都能做到不為別人所動,真正為自己而活,那該是如許的壯大呀!惋惜我還是一個俗人,在我為一些事情氣惱時20xx年最流行的秋裝,在我為一些事件煩躁時,那又怎么呢?該發(fā)生的依然發(fā)生,有些事情是無奈改變的,曾據(jù)說人生有三件事,一件是天的事,一件事別人的事,一件事自己的事,對天和別人的事咱們無法改變,那么本人呢?豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎?貌似如斯?
可是誰又能把自己的事和天,跟別人離開呢?最近真的感到挺苦的,有良多未曾遇見過的事接踵而至的產(chǎn)生,我的心坎還沒能那么強盛,我忍著,我憋著,我好受著,一切的'一切都會好的,可是他非常要求進步,這是我們每個人所冀望的,但會是這樣嗎?我曾畫過房樹人的圖,剖析的結(jié)果是我開端回想過去,嗯!似乎是這樣的,過去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來的全是些美妙的貨色,小時候那種無牽無掛,少年時的斗志,大學(xué)時的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝,剛工作時的熱忱一切的所有都令我悼念,現(xiàn)在這些別什么代替啦?怎么多了那么多的埋怨?怎么看什么都不悅目?我是怎么啦?我在問自己。
聊得來多聊多少句,聊不來少聊幾句,那只是一份工作,當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦?都被時間淹沒了嗎?再次感慨時間的飛逝!
友情的作文 篇3
三年前的那天,是中學(xué)分班考試的日子。我本來可以借著老爸是學(xué)校老師的理由不去考試,可是最終我沒有那樣做。八月底的考場已經(jīng)不那么熱了,我的心也不那么急躁了。第一門考的是語文,一個半小時的時間過得很快。你說,考完語文后,有一個個子矮矮的女生在和認識的同學(xué)對答案,而且聲音很大,弄得你都沒法復(fù)習(xí)第二門要考的數(shù)學(xué)了,可是她卻沒有在意。我知道,你說的是我。
一早上的考試結(jié)束后,大家紛紛離開考場,離開這個再也不想來的地方。我也收拾起自己的東西,想早些離開。我習(xí)慣了走出任何一個地方時都回頭看一眼,那次,我也不例外。“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)!笨上В阄业南喾隂]有秦觀描寫的這么美好,因為,我在回頭時看到了你不滿的眼神。你在埋怨我,或許,因為我,你不能進入自己喜歡的老師所教的班級。
“這是誰。烤谷桓矣眠@種眼神來看我!”回家的路上,這個問題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)圈圈。那時的我很敏感,一個眼神也會讓我斤斤計較半天。我不希望跟你分到一個班,因為,你的眼神就是令我討厭你的種子,它已經(jīng)在我的腦子里生根、發(fā)芽。
開學(xué)的.前一天,新生需要找新的班主任報到。我來到了老爸為我挑選的班級門口,等著我的新生活。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也來了。我在等待進班的同學(xué)中發(fā)現(xiàn)了你,心里只覺得倒霉。老師拿鑰匙打開了門,讓同學(xué)們進去,選一個自己喜歡的座位。我選的座位是靠窗的第三排,那是一個我認為不錯的座位。同學(xué)們都挑選好了座位,老師開始做調(diào)整!澳愕膫子有點矮,坐到第一排去。”老師走過來,對我說。我拿起了自己的東西,走到了第一排,老師指定的座位。
天吶!我的同桌竟然是你!那時,我覺得世界上再沒有比我倒霉的人了,我將要和我討厭的人做三年同桌!你似乎忘掉了那天發(fā)生的一切,友好地轉(zhuǎn)過身來,對我說:“咱們交個朋友吧。”我沒有說話!昂!”你搖了搖我的身體,我終于轉(zhuǎn)過了身,正眼看你。“怎么了?”我的語氣中帶著不滿!霸蹅兪遣皇窃诜职嗫紙錾弦娺^。课矣X得你很面熟啊!蹦闼坪跤浧鹆宋。“嗯,好像是吧!蔽一卮鸬煤滢o!斑@就對了!蔽艺娴牟桓蚁胂,咱們竟然開始了聊天,而且我竟然沒有問你為什么那樣看我!
后來,我不再討厭你了。直到我承認你是我的朋友,又過去了一年半。
那是一節(jié)政治課,老師講的內(nèi)容是友情。書上有一幅圖片,是一個友情樹輪。老師讓我們把那個友情樹輪填起來。樹輪的最中心是自己的名字,往外依次是“親密朋友”、“好朋友”、“普通朋友”。我在填寫的時候猶豫了很久,把你寫在哪個位置最合適呢?親密朋友嗎?總覺得不夠親密。好朋友?總覺得委屈了你。我想看看你把我寫在了那個位置,沒想到,你竟然也在“猶豫”。
最后,我把你寫在了“親密朋友”的位置。我想,或許以前我們不夠親密,但是以后,我們一定要做到形影不離。下了課,我翻看了你的政治書,你也把我寫在了“親密朋友”的位置!跋囝櫉o言,惟有淚千行!蔽铱粗愕臅娴牧飨铝搜蹨I,你原來一直都沒有討厭過我,甚至,你還把我當(dāng)成了你的親密朋友。
現(xiàn)在,離你的十五歲生日只有五天的時間了,我的禮物也早就準(zhǔn)備好了。我們考到了不一樣的高中,我甚至一個星期才能回來見你一次。我聽說過好朋友不在一起時間長了就會忘記友情,也聽說過馬克思恩格斯偉大的友誼,我真的不知道咱們的結(jié)局會是哪一種。不過,我希望,咱們的友情能夠達到“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”的境界。一起努力,好嗎?
友情的作文 篇4
從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記
今天,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,跟他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就跟她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好跟快樂,從這個柔弱的`大女孩身上,我還學(xué)會了很多很多……
霹靂女將。風(fēng)采無限
今天,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們再度攜手,當(dāng)歌聲帶給大家的時候,我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,跟永久的幸福。
友情的作文 篇5
友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時敲門進入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的'經(jīng)歷,將會深藏在我的腦海里,永遠永遠。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課,我正認真的做著課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。“咦,那個人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看,咦,沒有錯呀,小劉怎么會在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問道:“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應(yīng),就自己徑直走過來,關(guān)心地問道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長久的友誼所到的。小劉見我不說話,又說:“看來你是感冒了,走,咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話來:“謝謝你!”“沒關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所,見醫(yī)務(wù)室無人,他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時他媽媽給他的禮物。他還對我說,有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補補身子。說完,他就去找?guī)讉大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影,心中對他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”
是啊,友誼是珍貴的。誰又不會好好珍惜這美好的友誼呢?
友情的作文 篇6
友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。
時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加□們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王坤的男生調(diào)在我的'旁邊。當(dāng)時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂--特別是那個雨天。
那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。
雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送王坤到菜市!
就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,有遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會。我認為,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂的天使;
友誼,是比櫻桃更甜的幸福;
友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
難道,友誼不值得珍惜?
友情的作文 篇7
我從來沒這么想過:“友誼最珍貴”大概是因為那件事情讓我有了這種想法的吧。
暑假里的一天,我來到我的好朋友志宏家里,想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出來了,他的手上帶著一條白色的毛巾。我感到疑惑不已,志宏對我說:“這是玩捉迷藏用的。”原來如此。以前,我們玩捉迷藏總是用紅色的毛巾,現(xiàn)在該用白色的了。我覺得挺新鮮的,用白毛巾比用紅毛巾更好,因為紅毛巾還有一些地方透明的,可以讓我們看到別人藏在哪,可白毛巾就不行了,只能靠自己的判斷能力了。我和志宏用石頭剪刀布的辦法決定誰先來抓。很不湊巧,我輸了。于是,我戴上白毛巾,蒙住雙眼。志宏開始躲了,我把雙手張開,試圖抓住志宏,可沒想到,我一不小心,碰到了桌上的花瓶,花瓶掉了下來,摔碎了。我趕緊把眼睛睜開,志宏也趕緊出來?苫ㄆ恳呀(jīng)碎成好幾塊了。我感到十分抱歉.就跟志宏說了聲對不起。志宏什么話也沒說,只是小心翼翼地把花瓶的碎片撿起來,我想去幫他,可我不敢去。當(dāng)時我的心就好像刀割一般,難受極了。過了好一會兒,志宏的媽媽回來了,她一回來,看見玻璃碎了。就指著志宏說:“志宏,我不是說不可以在家里玩的嗎?你為什么還在家里玩,你看,現(xiàn)在花瓶碎了,你該怎么辦。”我當(dāng)時真想站出來對志宏的媽媽說事情的真相,讓她不要在怪志宏了,可我又不敢去,我的心好像在被什么力量占據(jù)著,是志宏,志宏的眼神在阻止我。我當(dāng)時十分難受,看著志宏那張通紅的臉,我再也忍不住了,跑了出去。
在回來的.路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“我真對不起志宏,志宏跟我那么好,我真不該這樣,我應(yīng)該把事情的真相說出來,可我為什么會這樣呢?”當(dāng)我走到池塘邊時,志宏跑了出來,他那張充滿淚水的臉上洋溢著一絲笑容。當(dāng)時,我的嘴想被千萬根針扎著似的,竟說不出話來,志宏對我說:“今天這件事已經(jīng)過去了,以后,只要小心一點就行了,我們還是從前的好朋友對吧!”我十分內(nèi)疚,當(dāng)時我心想:志宏說得對,無論發(fā)生什么,我們都還是好朋友,我們的友誼是最珍貴的。
友情的作文 篇8
這個世上我覺得只有友情才是真正我想追求的東西,但是我的同學(xué)卻一一背叛了我,那個時候我最珍惜的友情,現(xiàn)在破滅了,這些友情,已經(jīng)從我的世界消失了,我的字典里,也再沒有了,“友情”這兩個字。
記得那年,我們班來了個轉(zhuǎn)學(xué)生,大家看她是轉(zhuǎn)學(xué)來的,個個都欺負她。而我和悅不一樣,我們對她很好,她也很感謝我們,每次她被欺負的時候我們都會挺身而出,那些同學(xué)一看我們來了,他們也就走開了,她被我們“救”了出來,悅對我說:“這樣下去也不好啊,我們不可能每次都在她旁邊啊,她需要學(xué)會自己堅強,要又點威信才可以!”所以那次打架我沒有幫她,結(jié)果她被別人打得哭起來,她居然還說:我們?yōu)槭裁床蝗ゾ人俊蔽耶?dāng)時對她說:“我們不可能每時每刻都在你的身邊護著你吧?”她說:“也是!,那怎么辦呢?”悅說:“干脆我們教她怎么打架吧!怎么樣。窟M?”我說:“可以。 苯又膬蓚小時里我們一直在教她怎么打架```就這樣我們一直練到了晚上,走的時候薇,微微笑著對我們說:“謝謝你們!”
第二天,又有人來打她了,她被嚇得軟弱無力,我對她說:“不要怕,過去,和他打~!”她對我說:“我不敢~”我拎著她的衣服,對她說:“難道,你想天天被他們打嗎?我告訴你,你今天要是不打,我就把你打了!你給我學(xué)堅強點!”她也知道我是好意幫她,于是她終于愿意走去和他打了,我看薇也不是不會打啊~這次的訓(xùn)練終于有了成果!
到了第二天她居然對我們說:“我不需要你的幫忙了,我已經(jīng)會打人了,已經(jīng)沒有人敢欺負我了!你們走吧,拜拜!彼尤粚冋f出這樣的話,我簡直無法想象,我對她說:好!既然你不要我們的幫忙那你以后再也不要來找我們了!彼尤徽f出了我一直最不想聽到的話:“好啊!從此以后我們個走個的,永遠不有什么姐妹之緣!”
“我想不到那個時候膽小如鼠的'人,現(xiàn)在居然說出了這樣的話,我發(fā)誓我從此再也不會理她了!再也不會!”我對悅生氣的說。她對我說:“我不想這樣的,我也很想幫她的忙,我不想和她分開的,我``能不能和她一起出去?”我說:“你們都想這樣棄我而去嗎?你還記得當(dāng)初要不是我?guī)湍,你會有現(xiàn)在的威信嗎?……”她雖然無話可說,但我看得出,她不想離開薇,也不想離開我,但是最終她還是選擇了和薇一樣棄我而去。就在她走的時候,風(fēng)~格外的冷,仿佛可以把我吹倒,樹~仿佛在為我哭泣,為什么我最好的同學(xué)都會棄我而去……
我已經(jīng)無力再說話了,我``安靜的回到了家,靜靜的在寫作業(yè)……
今天的我,好象特別憔悴……
友情的作文 篇9
在我記憶的長河中有些事情已經(jīng)淡忘,但有兩件事卻讓我終身難忘。
記得在上三年級時,我在操場玩,一個籃球從天而降打到了我的頭上,登時我被砸的眼冒金星,疼得我哭了起來。這時,恍惚中我看到吳瑩快步向我走來,她問:“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴了吳瑩,吳瑩摸著我的`頭說:“沒有事情的,我?guī)湍闳嗳。”馬上我的心就溫暖起來。吳瑩又把我扶到班里,我休息休息,覺得好多了。
被別人幫助,我感受到了溫暖;幫助別人,更使我感受到了快樂。
記得有一次,我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。當(dāng)倩倩把球扔給我的時候,卻被一個壯壯的哥哥搶了過去。豆豆想要把球要回來,大哥哥卻打了她。我本來心里很害怕,但是我不能看見朋友被人打呀,所以我就站了出來,我瞪著眼,手掐著腰,腳一跺,大聲地說:“把球還給我們!”那個哥哥看了看我,就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手,對我說:“你真勇敢!謝謝你!”我笑著說:“我們是朋友嘛!”我們?nèi)齻都哈哈笑起來。
“患難見真情”朋友之間本來就該這樣,你說呢?
友情的作文 篇10
我記得我現(xiàn)在在哪個年級,我記得我現(xiàn)在在哪個班,我記得每個同學(xué)的名字,我記得每個同學(xué)的成績,我記得誰是我最好的朋友,我記得同學(xué)錄里每個人寫了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導(dǎo),我記得,老師說過,寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無法寫出那種優(yōu)美的語句,那時候,我記得,同學(xué)們安慰我說,每個人都有每個人的風(fēng)格。
六年,六年的小學(xué)生活,這么快就要消逝了,還有不到三個月,就要小升初,我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個好的中學(xué),但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無聊的周末,沒有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對星期一有一點期待。
前些日子,全班大多數(shù)的女生都自制了一個同學(xué)錄,我湊過去,對她們說:“自己制作同學(xué)錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄!蔽乙詾樗齻儠唾I筆記本一樣托同學(xué)去買,那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說:“自己制作的才有真正的感情。”很普通的語句,很簡單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開始珍惜了。
4月4日我們整個六年級有一個“座談會”,雖然是六年級的學(xué)生,但是還是吵吵鬧鬧。校長幽默地告訴我們,說不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過去,天真幼稚地說:“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃!币荒昙壍囊粋小朋友剛想去舔,另一個一年級的小朋友就立馬吃掉了。
這個時候,我的好朋友,都看著我、指著我,然后對身旁的一個同學(xué)說:“那個凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動心,和一個小孩子一樣!逼鋵,我也不知道為什么,我已經(jīng)六年級了,還是喜歡吃棒棒糖,因為棒棒糖很甜、很甜,這樣就沒有煩惱了,我喜歡別人說我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在,她們也老用棒棒糖來誘惑我?guī)兔。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現(xiàn)在就是童年。我知道,是時候該舍棄棒棒糖了。
每當(dāng)老師提到“這是六年級的下學(xué)期,是要小升初的.,再不努力,還要什么時候努力?成績好的爭取考上重點中學(xué),成績差的還可以在剩下幾個月努力些!蔽覀兊男木蜔o比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個中學(xué),還邀請我們現(xiàn)在的老師來教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué),的確,現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個中學(xué),一個班級呢?還不是各奔東西。這時候,我們都沒有想過努力,因為心情,還沒有平靜。老師希望用小升初來激勵我們努力學(xué)習(xí),但是,卻引發(fā)了我們無比的眷戀和傷心。
我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開心,也要假裝開心,留下一個美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們在一起很快樂,現(xiàn)在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會認識更多的朋友。可是,到了初中,誰會不說我吃棒棒糖幼稚?誰會不說我天天笑有點不正常?
有時候莫名其妙會哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來,然后告訴同學(xué)“告訴你哦!我最近又打探到一個好玩的事情!比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W(xué)在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著男生環(huán)繞操場N圈。想著想著,就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。
或許現(xiàn)在,不是沉寂在離別苦里,而是學(xué)會珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會記得,我在哪個班,哪個同學(xué)是多么多么,我的好朋友,同學(xué)錄,或許以后還能夠相見相識,或許,這是最后一次見面,F(xiàn)在,珍惜與同學(xué)之間的點點滴滴,也算是,給自己留下一個美好的記憶、回憶。
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