曾經(jīng)的友情作文
曾經(jīng)的友情_(kāi)350字
還記得嗎？我們從一年級(jí)就是同學(xué)；還記得嗎？你穿上白色紗裙時(shí)，我說(shuō)你長(zhǎng)得像公主，你高興地哈哈的笑；還記得嗎？我們上六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)……可是我們還是分開(kāi)了。
現(xiàn)在我雖然和王威依然在同一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，從開(kāi)學(xué)也沒(méi)有提起過(guò)你，可還是會(huì)情不自禁的想起你。開(kāi)學(xué)時(shí)看到黑板上寫(xiě)你和我一個(gè)班，你不知道我有多高興，誰(shuí)知到時(shí)和你重名的。你知道當(dāng)時(shí)我有多失落嗎？
以前在小學(xué)里，我們?nèi)齻�(gè)成天形影不離，什么事情都一起承擔(dān)。被表?yè)P(yáng)了，我們一起高興，犯錯(cuò)了，我們一起承認(rèn)，一起受批評(píng)，其中一個(gè)人生病了，我們一起擔(dān)心。你知道我現(xiàn)在有多懷念那個(gè)時(shí)候嗎？
可是我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了，但我和王威依然把你當(dāng)成我們好朋友，最好的朋友！
李子怡，希望你以后不要忘記我們，不要忘記我們?cè)?jīng)在一起的時(shí)光。
曾經(jīng)不承認(rèn)的友誼_1100字
那是個(gè)美麗的早晨，剛發(fā)芽的爬山虎——我，睜開(kāi)眼睛，好奇地張望。那是多么美的世界！種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好，卻聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)諷刺性的聲音：“你這主人種的爬山虎，有什么資格住在這兒！”“就是就是！你哪比得上我們！”“你還是走吧！”我一看，原來(lái)是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說(shuō)：“你們好！我叫雪櫻，你們叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”牡丹哈哈大笑：“哦？你這丑八怪也想交朋友？告訴你，我叫雪英，那康乃馨叫雪寧，玫瑰叫雪麗。我們可不會(huì)交你這丑八怪做朋友！”我沒(méi)說(shuō)話。
我長(zhǎng)得好快，兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們，因?yàn)槲乙豢拷�，她們就說(shuō)：“丑八怪，裝大人，扮成熟！”這樣多傷花草自尊��！我和她們保持著一定距離，但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴，我一直對(duì)她們抱著愛(ài)慕的感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居，我也知足了，盡管她們從不把我當(dāng)鄰居、朋友。
那是一天晚上，刮起了狂風(fēng)，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒(méi)有屋檐，大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在我扎的根深，沒(méi)有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過(guò)后，我舒展著腰肢，仔細(xì)一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過(guò)，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復(fù)活呢！突然，一個(gè)美麗的花天使飛過(guò)來(lái)：“雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活，而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯��？”我忙問(wèn)：“但是什么？”星鳳難為情地說(shuō)：“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復(fù)活的藥材。”我愣了一下，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭：“記憶和四分之三的生命，永遠(yuǎn)比不上三個(gè)生命！”星鳳滿(mǎn)意地笑著，一道金光閃過(guò)，已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳：“我……是誰(shuí)？你們……又是誰(shuí)？”現(xiàn)在復(fù)活的雪英她們正在嬉戲，聽(tīng)到我的話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：“你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來(lái)了你們的復(fù)活和永生嗎？”她們愣住了，含淚看著我，問(wèn)：“你，真的用記憶和四分之三的生命換來(lái)了我們的復(fù)活和永生嗎？”我天真地問(wèn)：“什么記憶、生命、復(fù)活、永生，我聽(tīng)不懂呀！你們能告訴我，我是誰(shuí)，你們又是誰(shuí)嗎？”她們痛哭起來(lái)。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說(shuō)我聽(tīng)不懂。星鳳突然出現(xiàn)，說(shuō)：“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶，就得把你們?nèi)齻�(gè)的花朵掰一半給我。不過(guò)，五年后，你們的花朵才能重新長(zhǎng)回一半。失去一半花朵后，你們四個(gè)還能獲得自由，可不規(guī)定時(shí)間地變成人�！彼齻凕c(diǎn)點(diǎn)頭。又是一道金光，我恢復(fù)了記憶，驚訝地問(wèn)：“雪英、雪寧、雪麗，你們?cè)趺戳�？發(fā)生了什么事，我怎么不記得了？”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過(guò)。
草原上，有四個(gè)美若天仙的少女在奔騰，頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨，還有爬山虎……
守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)，放眼未來(lái)_1100字
天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。鳥(niǎo)兒的自行悔悟，隨歲月的變遷而成長(zhǎng)。更多的不再是愁苦，而是這段美好的心路歷程。
一笑而過(guò)，一聲淡淡的惆悵，留下痛苦的一聲沉吟，回憶多少？成長(zhǎng)多少？滿(mǎn)身血水，摸爬滾打，遍體鱗傷，一處不再脆弱的脆弱，留下沉重的一段回音，記得多少？背負(fù)多少？
告別了在一起的三年時(shí)光，那么多那么多痛苦并快樂(lè)著的記憶頻繁的從我大腦中掠過(guò)，一段段，一片片，如同電影一般。帶有深沉意味的黑白照片，望不到過(guò)去炫麗的色彩，藍(lán)色的校服失去了往日的光彩帥氣，烏黑的俏皮短發(fā)丟掉了往日的神氣姿態(tài)。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，要緊緊地抱成團(tuán)，有困難一起扛，有快樂(lè)一起分享。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，我們是一家人，具有鮮明個(gè)性的一家人。曾經(jīng)，大家說(shuō)過(guò)，不要分開(kāi)，要永遠(yuǎn)綁在一起。
我不想再次讓淚水濕潤(rùn)眼眶，我不想讓著不知?dú)w屬的淚水來(lái)結(jié)束這一切。笑著離開(kāi)是我們大家的決定，縱使有再多的不舍……
天下沒(méi)有不散的筵席，沉湎于痛苦之中也解決不了任何問(wèn)題。即使傷感有時(shí)也并不能代表舍棄，即使淚水有時(shí)也不能挽回些什么。那我們也不要去選擇這些讓自己會(huì)變得痛上加痛的東西。幸�？鞓�(lè)才是我們的必需品，每一個(gè)人的輝煌不會(huì)僅僅局限于此。在這條輝煌路上的輝煌使命，他真的會(huì)是一段別樣的歷程。不同的責(zé)任跟榮譽(yù)，不同的朋友跟親情，心路歷程不會(huì)就此止步，甚至是片刻的休憩。不管我們是否邁動(dòng)腳步，其中的精彩程度還是需要自己一個(gè)人來(lái)描繪，同時(shí)接受生活的洗禮，接受不斷的成長(zhǎng)與奮斗。
看吶！更加成熟的高中壯年生活留有那么多未知等著你，忙碌而又興奮，同時(shí)帶有一絲嚴(yán)厲的氣氛。同樣告訴我們其實(shí)這一步步的脈動(dòng)，他一點(diǎn)也不會(huì)遙遠(yuǎn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)那樣子酷熱與艱難，一切要學(xué)會(huì)享受，一切都要掛念長(zhǎng)久�？�，說(shuō)沒(méi)有，那真是假的，不如，下意識(shí)的給自己留有一份空間：在光滑的地板上做幾次不一樣的旋轉(zhuǎn)，揮動(dòng)一下手腕描繪一幅美麗的畫(huà)卷，動(dòng)一動(dòng)小腦瓜構(gòu)思一份別樣的新奇。收獲，真的是什么時(shí)候也不會(huì)有完，這就是人貪婪的個(gè)性。又或許是因?yàn)槿松谟趯挾�，而不在于長(zhǎng)度吧！
其實(shí)這般忙碌的生活也正是我的向往。我想我會(huì)越活越快樂(lè)，越成長(zhǎng)越有滋味。
真正靜下來(lái)想一想，什么才是真正地在一起，難道僅僅就是每天都賴(lài)在一塊？
人生不是一條圓形的循環(huán)，而是一條飛速向前的直線��！我們只有齊頭并進(jìn)，在這條直線上，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，那也總歸是能夠觸摸到相守的點(diǎn)點(diǎn)溫度。
一條紅絲帶，一座家一般的校園。足矣足矣……我們把汗水留了下來(lái)，把淚水滲進(jìn)了這片腳下的土地，這種撲鼻而過(guò)的氣味難道就不算是在一起嗎？
棗子結(jié)果了，同樣的甜蜜滲進(jìn)了我們的心里，多彩而又絢爛的高中生活：我來(lái)啦！我們的誓言依舊不會(huì)改變，留一份精彩給自己，留一份真正的美好給自己。
【曾經(jīng)的友情作文】相關(guān)文章：
曾經(jīng)的友情優(yōu)秀作文（通用18篇）01-22
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情作文600字（精選32篇）01-09
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文07-28
寫(xiě)給曾經(jīng)的曾經(jīng)作文07-28
曾經(jīng)擁有曾經(jīng)走過(guò)作文07-27
曾經(jīng)擁有曾經(jīng)走過(guò)作文04-30
曾經(jīng)的作文08-20