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游記的作文實(shí)用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的游記的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游記的作文 篇1
。冈拢保踩胀砩希液桶职謴暮戏蕘淼较乱粋(gè)目的地――黃山,黃山行。
黃山是我國十大風(fēng)景名勝之一,與長江、長城、黃河齊名,成為中華民族的象征。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世,被人稱為“天下第一奇山”。黃山景區(qū)多、景點(diǎn)更多。著名景點(diǎn)有二湖、三瀑、十六泉、二十四溪、三十六小峰、三十六大峰。
。保橙丈衔,我們跟隨旅行團(tuán)來到黃山,導(dǎo)游先帶我們參觀了像人一樣的瀑布,叫人字瀑。然后到慈光閣坐纜車,我們在纜車上見識了朱砂峰和老人峰的奇松、怪石。下纜車后,我們來到“黃山第一奇松”迎客松景點(diǎn),迎客松好象伸出雙手歡迎我們的到來,黃山行。我們參觀拍照留念后,送客松把我們送到一線天。在一線天,意外事件出現(xiàn)了,一個(gè)老奶奶在半山腰昏迷了過去,山路堵了五分鐘之久,之后我們像螞蟻一樣一步一步來到光明頂,光明頂高一千八百六十米是黃山第二高峰。太陽下山了,我們來到今天最后一個(gè)景點(diǎn),叫飛來石,它就像一個(gè)長著翅膀的石頭從天上飛下來。天黑了,我們也累了,晚上我沒洗澡就上床睡覺了。
第二天,簡單吃完早餐,我們來到北海。北海的奇松可多了,我們首先來到夢筆生花的.景點(diǎn),它真象書畫家手里的毛筆。之后我們還看到了黃山的團(tuán)結(jié)松、黑虎松、連理松、靈芝松、飛龍松、豎琴松等奇松異木。
下山路上,我們一個(gè)個(gè)就象打完敗仗的傷兵一樣一拐一拐的各自回去賓館。
游記的作文 篇2
動(dòng)物園里住著許許多多的動(dòng)物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動(dòng)物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊!边有的家人四個(gè)去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個(gè)小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。
傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動(dòng)物們今天也很開心。
今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進(jìn)動(dòng)物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!
再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆娢覀儊砹,其中一只大熊貓還舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運(yùn)動(dòng)員,能舉起你們!
隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的`是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進(jìn)嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!
動(dòng)物園里的動(dòng)物這么有趣,你們一定要去觀看喲!
游記的作文 篇3
今年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力,希望我參加汴梁晚報(bào)校園記者北京夏令營活動(dòng),我聽說后,高興而又爽快地同意了。
7月27日晚上九點(diǎn),我坐上車,與爸爸媽媽揮手告別,離開了開封,踏上了去北京的路程。
到達(dá)北京后,我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤,有風(fēng)光秀麗的頤和園,有像公園一樣的北大校園,有魚的世界的.海洋館,有有趣的科技館,有看不到盡頭的萬里長城,還有金碧輝煌的故宮。其中,最好玩、最有意思的地方要數(shù)海洋館了。
那天,我們來到海洋館,只見魚兒們在巨大的透明的水缸中快活地游來游去,那里的海生物有很多種,都姿態(tài)優(yōu)美地浮在水中,它們有電鰻、海鱔、海參、水母、小丑魚、海葵、珊瑚等等等等。
我們還在海洋館中見到了胖乎乎的企鵝。企鵝走路時(shí)搖搖擺擺的,像一個(gè)個(gè)醉漢子,游泳時(shí)它們的速度卻十分快,比鵝劃水的速度要快得多,真是太奇妙了。
不一會(huì)兒,我們便來到了海底隧道,透過玻璃,你可以看到頭頂上的大鯊魚自在地游來游去,看著可真是令人膽戰(zhàn)心驚呢!但,不時(shí)會(huì)有很多五顏六色的漂亮小魚在你身邊游過來游過去,好像自己真的在海底一樣,讓你感到很有意思,好玩極了。
參加這次夏令營我還認(rèn)識了好多的朋友,我們約定,長大了一定要到北京上大學(xué)。
游記的作文 篇4
回憶童年往事恍如昨日,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,無憂的童年往事如泉一涌般涌上心頭,讓我再次沉寂于那陽光般絢麗的童年世界。
夏日里的鄉(xiāng)村格外的熱鬧,雖已是黃昏傍晚,但天空依然很明亮,炎熱的天氣久久也不愿退去,晚飯過后人們都喜歡拿著扇子走出房間,在明亮的星空下乘涼嘮 嘮家常。但對于我們這童年不安的心來說,我們的心早已被夜晚的歌唱家知了勾走了。夜晚的知了聲依舊是如此的高一亢,也許是對炎熱的憤怒,才如此的不顧他人的 感受叫個(gè)不停。
知了一句又一句的尖一叫出,知了,知了。叫的我心一癢癢,因?yàn)猷従拥男』锇樵缫言陂T外等我出去捉知了了。我稍做收拾拿上電筒帶著火柴拎著蛇皮袋,箭步如飛的就往外面跑去嘴里還自言自語的說著,我讓你知了,知了,在過一回我就讓你熟了,熟了。
我和幾個(gè)小伙伴帶上捉知了的工具,找到一棵比較大的.柳樹下停了下來,開始了我們的知了撲捉過程。我們找來一堆小麥秸,就開始用火柴把他們點(diǎn)燃了,在點(diǎn) 燃麥秸的時(shí)候我的一個(gè)小伙伴早已經(jīng)爬上了柳樹,我和另外幾個(gè)小伙伴就在下面等著自投羅網(wǎng)的知了了。火越燒越旺,柳樹上的小伙伴使出了全身的力量舞動(dòng)著枝 干,猶如輕風(fēng)拂過楊柳岸,風(fēng)平浪靜,就連個(gè)樹葉也沒有掉下來。另外一個(gè)小伙伴看了這種情況急了,喊了一聲,你行不行,不行讓我來,柳樹上的小伙伴回了一聲 說:“行,把你手里的竹竿給我”。
柳樹上的小伙伴站在樹上飛舞著竹竿,不一會(huì)兒知了有如飛蛾撲火,往火光的方向飛來,有的掉入火海被活活燒死,有的落入水里被淹死,有的不翼而飛不知生 死,有的爬在樹上死死不動(dòng),有的落入火的周圍,落到火周圍的知了被我們在樹下等待的小伙伴們統(tǒng)統(tǒng)的裝入了袋子,統(tǒng)統(tǒng)帶走了,其實(shí)被我們帶走的知了,那也是 九死無生呀。
其實(shí)在夜晚里很多昆蟲都喜歡往有火有光的地方飛,就有如飛蛾撲火一般,明知道是火海也要往上撲。
童年時(shí)光已悄然離我們遠(yuǎn)去,瑣碎的煩惱索繞著我們的心,懷念那些美好的童年往事只能讓我們更傷心,童年是美好的,回憶是憂傷的。萬古雖長青,青春已不在,童年雖美好,往事已成風(fēng)。
游記的作文 篇5
離我家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)公園叫荔香公園,那里不論春夏秋冬都有人們的歡樂的身影,那里鮮花盛開、四季如春,是個(gè)休閑的好地方。
在草地上,我常常聽見人們在草地上野餐的時(shí)候發(fā)出的歡聲笑語和孩子們奔跑的腳步聲。我還常?匆娎先藗冊诖蛱珮O,他們打得很認(rèn)真,有眼有板,每個(gè)動(dòng)作都出神入化,非常講究。老頭們放風(fēng)箏的時(shí)候,拉著繩子跑起來像一群歡快的小孩。老太太們在跳舞的時(shí)候,扭動(dòng)著腰肢,輕搖慢擺,舞姿優(yōu)雅極了?傊,這里的老人們一個(gè)個(gè)像年輕人那么有活力,是他們讓公園充滿了生機(jī)。
在公園的小道上,因?yàn)槊刻煊性S多人跑步鍛煉,留下了很多鞋印。我經(jīng)常會(huì)看過這樣的情景:剛學(xué)走路的小孩在小道上晃晃悠悠地走著,一不小心摔倒了,身邊的大人急忙把他抱起,不停安慰。我便回憶起兒時(shí)的往事。
公園樹蔭小道上的.凳子上,坐著各種各樣的人,有的是學(xué)生,他們在看書、學(xué)習(xí);有的是一家三口,年輕的媽媽在給自己的寶寶喂奶,口里還哼著歌謠;有的是老爺爺和他的老朋友在邊喝茶邊下棋,還時(shí)不時(shí)聊兩句;還有的老人在演奏各式各樣的樂器。
一塊塊草坪,一條條小路,有著無數(shù)的腳印,洋溢著歡快的笑聲,這,就是美麗的荔香公園!
游記的作文 篇6
孩童時(shí)代,我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,整天到處玩。在我上小學(xué)時(shí),因?yàn)樨澩娼?jīng)常上課不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績非常不理想。
有一次放暑假,我?guī)滋炀桶炎鳂I(yè)寫完了,整天在家里非常無聊。在一個(gè)周末,爸爸看見我沒事干,就遞給我一本《西游記》,我一開始就想隨便翻翻看看,但是越看越有意思。當(dāng)我讀完這本書時(shí),終于明白了人間是有邪惡和正義的,不只是舒適、安逸的生活,還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。
這本書是明朝作家吳承恩所寫,它是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。這部小說,是他根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的,他通過塑造孫悟空這個(gè)形象,歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神。孫悟空可以說是無所不能[注: 沒有什么不能做的。指樣樣能做。],上三十三重天,下十八層地獄,一個(gè)跟頭飛出十萬八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。],大鬧天宮,三大白骨精,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)……….我想:這些本領(lǐng)真讓人羨慕啊!可是這些本領(lǐng)是從天上掉下來的.嗎?不是的,是靠他自己努力刻苦學(xué)來的啊!
我明白了這些道理后,在暑假剩余的幾天里,我把以前沒有學(xué)好、學(xué)懂的書都拿了出來,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,不懂的地方就去問爸爸。有時(shí),我學(xué)到很晚,哈欠不住的打,真想一頭鉆進(jìn)被窩,可是,看見這么多不會(huì)知識,就咬咬牙堅(jiān)持著。耳邊回響起了那首《西游記》的歌,“西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績”,于是我又學(xué)了下去。在那幾天里,我從“父母要我學(xué),變?yōu)槲乙獙W(xué)”。一開學(xué),我認(rèn)真聽講,再也不上課開小差了,成績也越來越好了。我從一個(gè)貪玩的學(xué)生,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的好學(xué)生。
《西游記》是我愛好文學(xué)的啟蒙讀物,它引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,徜徉在曲折離奇的故事情節(jié)中,我再也不感到獨(dú)自一人在家的寂寞與煩悶了。我經(jīng)常讀著讀著書,就忘卻了時(shí)間,有時(shí)看著看著就不覺的外面已經(jīng)天黑了。有時(shí)看的多了,積累的自然也就多了,寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!”
記得美國女詩人狄金森說過:“沒有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章,這樣的旅行,窮人也能享受運(yùn)載心靈的馬車,幾乎分文不收!”讓我們在讀書的時(shí)空中,在人生的旅途中鵬程萬里[注: 相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠(yuǎn)大。]吧!
游記的作文 篇7
以前聽爸爸說山村人民樸素、熱情、好客。非常想感受一下。直到端午節(jié)那天 ,爸爸突然說要帶我去山里玩,我高興極了。
爸爸刷完車,帶上食物和水,拿上隨車工具,準(zhǔn)備出發(fā)。一路上,兩旁的風(fēng)景非常美,看著一排排大樹迅速的往后移,好像車窗外的山在和我賽跑。聯(lián)合小時(shí)的路程,不知不覺到了終點(diǎn)站。到了地方我才知道媽媽是要到回龍觀上香。廟不大,但很整齊,聽哪里的村民說“每逢初一十五村里的男女老少都回來廟里進(jìn)香祈福,盼望平安吉祥、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登......”上完香,廟里的阿婆為我們準(zhǔn)備了齋飯,雖然沒有成立的才豐富可口,但是他們的糧食都是純綠色、無公害的.,在城里很難吃到。吃完飯,爸爸帶我領(lǐng)略了山村的自然風(fēng)光,還拍了照片。
時(shí)間過得真快呀,我們告別了村里的阿公阿婆,踏上了回家的征程,這是我第一次體會(huì)到山村人的熱情和淳樸。我永遠(yuǎn)忘不了,那里的山、那里的水和那里善良的人們。
游記的作文 篇8
趁著天氣晴好,我們一家來到了寧海大松溪峽谷游玩。
大松溪峽谷位于浙江省寧海縣境內(nèi),被譽(yù)為浙東第一大峽谷。峽中碧水奔流,瀑布飛濺,奇峰聳立,怪石遍布,河灘險(xiǎn)絕,景色迷人極了!
走進(jìn)景區(qū),一股清新的空氣迎面撲來,讓人頓時(shí)感覺神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白溪水庫展現(xiàn)在我的眼前,猶如一塊巨大的翡翠鑲嵌在崇山峻嶺之中。游船在水面上慢慢地劃過,不留一點(diǎn)兒痕跡。我們坐在船上,欣賞著湖邊的美景。兩岸群山環(huán)繞,怪石嶙峋,有的像小豬,有的像獵豹,還有的像雄鷹,大自然的鬼斧神工果然奇妙無比!雖然此時(shí)是冬天,但我可以想象的到,春天里,山上定是春光明媚,百鳥爭鳴,一副生機(jī)勃勃的景象!
靠岸了,我們下了船,沿著陡峭的`山路拾級而下。兩邊的樹木在雨水清洗后,顯得越發(fā)地亮了。一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在歡迎我們的到來。道路也被掩映在綠樹叢中,我們仿佛置身于綠色的海洋中。再往里走,眼前出現(xiàn)了一座用木頭制作的吊橋,看上去很不結(jié)實(shí),人走上去也會(huì)不停地晃蕩,再看看腳下,河流湍急,還會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,我很害怕,不敢踏上去。怎么辦呢?在游客們的催促下,我也只好硬著頭皮往前走,終于過去了,好險(xiǎn)!
過了橋,我們沿河而上,來到了小溪邊玩耍。抬頭望去,溪水順流而下,發(fā)出“叮叮咚咚”響聲,像是一首歡快地奏鳴曲。河谷中,到處布滿了奇形怪狀的石頭,我順手撿起一塊薄薄的石頭,和爸爸比賽打水漂,真好玩!
水聲、歌聲、笑聲在山谷中回蕩,久久不能離去……
游記的作文 篇9
26xx年6月6日上午10點(diǎn),全世界人民的目光都集中在黃河衛(wèi)星發(fā)射中心,因?yàn)榻裉煳液臀业?0個(gè)同學(xué)要乘坐“神州606號飛碟”登上太陽!這可是我小學(xué)時(shí)的班主任王遠(yuǎn)強(qiáng)老師的杰作。我們把飛碟整體檢查了一遍,打開超光速推進(jìn)裝置,并開啟超級耐高溫隔熱層!5,4,3,2,1點(diǎn)火,發(fā)射!”“轟”飛碟發(fā)射了,1分鐘后,我們的飛碟沖出了大氣層。本來我們只需要10分鐘就可以到達(dá)太陽,但是我們還要在太陽系中做調(diào)查,所以過了一個(gè)星期才到達(dá)了太陽。在離太陽5000千米的時(shí)侯我的眼睛已經(jīng)被刺得睜不開了,多虧有新型zxwy防光眼鏡的保護(hù),我的'眼睛才沒有被刺傷。馬上就要到達(dá)太陽了,我們穿好宇航服,準(zhǔn)備下飛碟。
飛碟降落了,我第一個(gè)下了飛碟,“哎呦!”因?yàn)樘柕囊μ螅疫不適應(yīng),一個(gè)跟頭從梯子上摔了下來,多虧穿著能承受90000兆噸壓力的新型宇航服,我才沒被壓成肉餅,最后我壓斷了7根鋼棍,才勉強(qiáng)站起來。我一看“哇,我是在煉丹爐嗎?”我周圍全是火,但是一點(diǎn)都不熱,我找了個(gè)高坡,把五星紅旗插在太陽上,證明中國人第一個(gè)登上了太陽!我們成功地登上了太陽,全世界人民都?xì)g呼起來,然后我們各忙各的,我正在把一塊巖石做成標(biāo)本,一個(gè)同學(xué)大聲喊:“大家快來呀,這里有一個(gè)洞,旁邊有一個(gè)雕像。”我們趕快跑過去,一個(gè)同學(xué)把雕像搬開,下面也有個(gè)洞,里面出來一陣強(qiáng)風(fēng),我們被吸了進(jìn)去,我只覺的一陣頭暈,就什么也不知道了。不知道過了多長時(shí)間,我們醒過來,發(fā)現(xiàn)我們身邊站著幾個(gè)“怪物”,渾身都是火苗,頭很大,很矮,胳膊和腿都很細(xì),好像是外星人。我又仔細(xì)看了看,看見他的嘴在動(dòng),好像在說什么,可是我聽不懂,就擺擺手表示聽不懂。它好像知道了我的意思,從空中變出一個(gè)發(fā)著藍(lán)光的手表似的儀器,往我們頭上一晃,然后我們只覺得頭一熱,就聽懂它的話了。原來它在說:“歡迎地球朋友來太陽玩!”我們也一一打了招呼,然后它又說:“以后你們叫我們太陽之子就可已了。”然后就開始帶我們參觀它們生活的地方。
它們生活的的地方和我們生活的地方差不多,但一切都是火做的,而且摸著很舒服,不熱也不冷,它們那里沒有公路,每人都有一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器,想到哪里去只要按一下按鈕就到了。它們拿出了許多火蛋糕來招待我們,我們都嘗了一塊,味道很不錯(cuò),接著我們又參觀了許多地方。我們該走了,它們送給我們每人一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器,這樣我們以后就可以隨時(shí)聯(lián)系了。
時(shí)間快到了,我們依依不舍地和它們說再見,它們把我們送到太陽表面!俺硗嫜,”它們擦了擦眼淚,“我們會(huì)想你們的!”然后目送我們上了飛碟,紅光一閃,消失了。我們把終點(diǎn)定在地球,等待下一次航行……
游記的作文 篇10
星期二下午,天氣不好,但我們的心情格外好,因?yàn)椋覀円瞧诎诵℃?zhèn)去游玩。
我們登上班車,一路歡笑一路歌。經(jīng)過四十多分鐘,我們終于到達(dá)了這次秋游活動(dòng)的目的地——星期八小鎮(zhèn)。
其實(shí),這是一個(gè)供孩子們體驗(yàn)做大人滋味的場所,瞧!有模擬考古的,有體驗(yàn)做醫(yī)生的,還有模擬當(dāng)警察的……各種模擬場所應(yīng)有盡有,真是太棒了。我終于可以當(dāng)一回大人了。
“自由活動(dòng)現(xiàn)在開始,解散!”老師一聲令下,我們仿佛立刻變成了自由自在的小鳥,迅速向四周圍“飛”去。我比較喜歡的項(xiàng)目是考古,于是我立刻用最快的速度打開地圖,并找到準(zhǔn)確的位置,然后飛奔而去。那里的人可真多,我連忙排在隊(duì)伍的'最后面,隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng),我也跟著挪動(dòng)。
終于輪到我了,老師讓我換上考古裝,穿上雨鞋,然后我馬上開始了考古的“工作”。我們來到沙土場,開始仔仔細(xì)細(xì)得找尋,不一會(huì)我就找到一個(gè)兵馬俑頭部,這時(shí)我才感受到了收獲的喜悅。又過了一會(huì),我又有了新的發(fā)現(xiàn)——我找到了兵馬俑的身體……找到的東西,用刷子刷過后交給老師,老師還給我們發(fā)了“工資”。
時(shí)間總是很快就過去了,我們都不舍得離開。在這次活動(dòng)中,我們都有了太多的收獲?磥恚龃笕艘彩呛懿蝗菀椎呐丁
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