游記優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的游記優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己最想去的地方，如：香港.上海.武漢.北京等，但我最想去韓國(guó)首爾。

　　國(guó)慶的時(shí)候，我竟去了我夢(mèng)寐以求的韓國(guó)首爾。我和爸爸媽媽坐飛機(jī)去韓國(guó)，坐在飛機(jī)上，飛機(jī)起飛啦！它慢慢地升高，越飛越高，越飛越高，最后升到了天空中，又想展翅的小鳥一樣在云層中穿梭。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我們到了首爾，這時(shí)已經(jīng)是晚上了。我們便去酒店休息了。

　　第二天，天氣晴朗，我們?nèi)チ嗣利惖哪镶鶏u.清溪川和明洞。明洞街上總是有很多人，街邊還有許多在中國(guó)吃不到的`美食，在明洞吃了韓牛.大腸.年糕.五花肉等還買了許多紀(jì)念品。第三天我們?nèi)チ藧?ài)寶樂(lè)園.韓國(guó)文化體驗(yàn)館和DPS免稅店。第四天，也就是韓國(guó)之旅的最后一天。我們們?nèi)チ司案�宮.光華們.南山瓦屋和南山，其中我最喜歡南山瓦屋和南山，我們?nèi)チ苏雇�臺(tái)，在展望臺(tái)我看到了美麗的濟(jì)州島，然后坐纜車到南山山上去，在纜車山可以看到首爾的全景。到南山后我吃到了香腸土豆串和旋風(fēng)土豆片，還在南山山上寫了鎖，在鎖上寫了自己的真心話，寫完后鎖在你想所的地方上。最后去瓦屋吃到了拉絲糖。

　　我結(jié)束了韓國(guó)的旅行，乘上飛機(jī)，飛機(jī)慢慢上升，終于回到了溫暖的家。

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　我是一滴小水滴，我全身晶瑩剔透，閃顯出純凈的透明，當(dāng)太陽(yáng)公公照射到我的身上時(shí)，會(huì)透射出五顏六色的彩虹色來(lái)，大家都把我叫做可愛(ài)的“滴滴”。

　　我喜歡偎依在水奶奶的身邊聽她講故事，她常常告戒我外面很危險(xiǎn)，空氣中有很多灰塵，會(huì)粘附到我們身上，如果落到地面上，那就更可怕了，那里有太多的垃圾，結(jié)果會(huì)讓我們變得又臟又臭，還黑不溜秋的�？墒俏衣牳绺缃憬銈兂Ｕf(shuō)“外面的世界很精彩”，我非常想往能到外面去親身經(jīng)歷下到底是怎樣的。

　　這天，風(fēng)姥姥來(lái)串門，我纏著她帶我出去玩，她微笑著說(shuō)“好啊”。她輕輕地帶起我，哇，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)身體輕飄飄地在空中飛揚(yáng)。我興奮地和空氣中的微生物打著招呼，時(shí)不時(shí)還和天空中的小鳥擦肩而過(guò)，透過(guò)白云，俯視著下面的大地，即有清山、綠水、鳥語(yǔ)、花香，也有灰山、黑土、污水，還有好多的廢氣不斷上揚(yáng)到天空中來(lái)，我不小心聞到差點(diǎn)沒(méi)把肺給咳出來(lái)。我打算好好到下面去實(shí)地考查，于是和風(fēng)姥姥打了聲招呼，就一個(gè)飛身1080度團(tuán)身翻接720度側(cè)旋（奧運(yùn)跳水冠軍也沒(méi)我?guī)洶桑┫蛳陆德洹?/p>

　　我落在了一條小河里，綠色的河水帶著我向前漂流，兩岸綠樹成萌，水中的魚兒不時(shí)游過(guò)來(lái)和我嬉戲，不過(guò)慢慢的我發(fā)現(xiàn)身體外粘上了好多的臟東西，有灰塵、細(xì)菌、垃圾，周圍也飄浮著泥沙、污物，太難受了。

　　順著飄流的方向前面出現(xiàn)了一扇大門“九溪水廠”，原來(lái)我來(lái)到了自來(lái)水廠。首先進(jìn)入的是混凝反應(yīng)處理區(qū)，聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等被加到了水里，產(chǎn)生的氫氧化鋁具有吸附作用，把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié)，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒。接下來(lái)到了沉淀池，緩慢地流向出口區(qū)，水中的絮粒依靠重力作用從水中分離、沉降下來(lái)沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。我感覺(jué)身體漸漸變輕松了，粘在身體上的垃圾被吸走了好多。下一處來(lái)到了過(guò)濾處理區(qū)，流經(jīng)濾料層，這里堆滿了石英砂，我們從石英砂的空隙中穿流而過(guò)，水中的`細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等被截留除去了，水變得澄清了。最后，我們來(lái)到了消毒區(qū)，液氯加入到了水中，它們與水反應(yīng)生成的次氯酸，破壞了細(xì)菌的酶系統(tǒng)而使細(xì)菌死亡，這樣水中致病微生物細(xì)菌和病毒大多數(shù)被消滅了。哈哈，我感覺(jué)渾身清爽，又恢復(fù)了我原來(lái)的冰清玉潔，不覺(jué)得在清澈的水中打起了滾來(lái)，惹得周圍的水姐妹們不停的歡笑。

　　出了水廠，我們一路嬉戲，沿途不時(shí)的看到有河道清理工人坐著船在清理河里的垃圾，排放到河里的出水管中流出的都是經(jīng)過(guò)污水處理后的排水，岸邊綠意蓉蓉，沿河的公園里，人們清閑的散著步，看來(lái)人們現(xiàn)在已經(jīng)懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我要告訴水奶奶她的觀點(diǎn)陳舊了，我想趕快回家告訴奶奶我的發(fā)現(xiàn)。

　　我抬起頭望著天上說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您能送我回家嗎？”，太陽(yáng)公公笑呵呵地說(shuō)：“好啊”，沖著我照射下來(lái)。我覺(jué)得身體慢慢地?zé)崃似饋?lái)，不知不覺(jué)中身體越來(lái)越輕，“哇哦！”，我飛起來(lái)了，原來(lái)我已經(jīng)變成了水蒸汽了，我向著天上飛去，越往上氣溫變得越?jīng)隹�，我的身體逐漸在凝聚起來(lái)，我又變回了可愛(ài)的小水滴“滴滴”，遠(yuǎn)處慈祥的奶奶正朝著我慈愛(ài)的微笑著招手。

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　我們學(xué)校柿子園的景色非常的美麗。

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校里的“柿柿如意園”，那里的景色美不勝收。形狀各異的樹枝，顏色各異的樹葉，一串串金黃色的柿子連在一起，真是一幅秋天美麗的景色！起初，我們小組的同學(xué)分散開來(lái)近距離的觀察柿子樹。過(guò)了一會(huì)，我們都觀察到了許多柿子樹的.小細(xì)節(jié)，便又聚在了一起討論起來(lái)，就在這時(shí)我看到了一顆異常美麗的柿子樹，它像一個(gè)有靈魂的“柿子?jì)寢尅保�它的樹枝縱橫交錯(cuò)，像在愛(ài)護(hù)自己的孩子，枝葉連在一起，一串串的柿子，像極了節(jié)日里的紅燈籠，我不自覺(jué)沉浸在這片美麗的柿子園里。

　　觀察完了柿子園里的柿子樹，老師帶來(lái)了相機(jī)要給我們拍照，我便和我的兩個(gè)好朋友一起來(lái)拍照，最后，老師還給我們?nèi)�班同學(xué)拍了一張“全家�！保�老師最后集合的時(shí)候我跟好朋友在回教室的路上撿起了很多小同學(xué)丟掉的葉子，準(zhǔn)備放學(xué)帶回家做樹葉的標(biāo)本，也給我們今年的柿子園之旅留下一個(gè)美好的回憶。

　　上課的鈴聲響了，我和小伙伴趕緊向教室跑去，不知道，明年的柿子園會(huì)不會(huì)更美麗呢？

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