[通用]小學(xué)游記作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)游記作文 篇1

　　星期六，黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞，空氣中滲透著芳香，我沐浴著這溫暖的陽光，聆聽鳥兒那歡快的歌唱，一唱一和，此起彼伏；風(fēng)，柔柔的吹，枝兒悠悠地閃，好一派生機(jī)勃勃的景象�？吹竭@兒，我連忙起身去問爸爸：爸，這個(gè)周末有活動(dòng)嗎？我們可以出去玩嗎？我們可不能浪費(fèi)美好時(shí)光呀！嗯，好呀，我們一起去清源山吧！我一蹦三尺高，嘴巴咧得如同一朵綻放的花朵，久久不能合攏------

　　一路上的歡聲笑語把我們帶到了清源山山腳。看，群山連綿起伏，猶如大海掀起的波瀾，呈現(xiàn)出密的波峰�？吹竭@一切，我迫不及待地叫上爸爸媽媽，順著羊腸小道，開始了我們的清源山之旅！

　　走著走著，首先映入眼簾的就是遠(yuǎn)近馳名的老君巖，哦，這兒就就是老君巖，，百聞不如一見，今日終于見看到你的廬山真面目了！我不禁拍手稱贊道，忙叫媽媽給我拍照，留下美好的回憶。參觀完后，我活蹦亂跳，心里那股高興勁就甭提了。我邁著大步，像一只調(diào)皮的小猴子，東奔西跑。聽，一陣清脆的流水聲勾起我的.好奇心，我順?biāo)�聲而去，啊，好雄偉呀！原來就是瀑布！望著那流水從山澗中飛濺，流水成一條弧線飛射過半空中，瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品嘗起來。這里使我沉醉，陶醉于它的美，它的壯觀之中！

　　清源山的每一個(gè)角落，每一處那誘人的景色都使我流連忘返。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得這如詩如畫的清源山！

小學(xué)游記作文 篇2

　　清晨扶倚窗棱，望遲來的花在地面上隨意的飄然而落。細(xì)碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。

　　入以來，我才見到她的身影，那樣瘦小那樣虛弱，眼窩深陷仿佛就要枯竭。此時(shí)，我的心里感到迷茫更有些困惑！這還是熟悉的嗎？

　　本來四季分明各有特色。如今氣候的變遷，冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也會(huì)變得溫和了許多！并不是有多么喜歡冰封山河，只是適應(yīng)了他一意孤行的風(fēng)格。這突然的變化，人們還要慢慢適應(yīng)、小心地磨合。不敢想象沒有雪花的冬天我會(huì)不會(huì)難過，只是覺得她如果真的不來，心里還真的有些不舍！猜想冬的內(nèi)心是否會(huì)增添一份落寞；精神世界會(huì)不會(huì)也少了一份和灑脫。

　　中，時(shí)常閃現(xiàn)兒時(shí)伙伴們笑聲朗朗不懼風(fēng)寒的畫面。那一張張凍紅的.小臉，齊聚在那裹滿厚厚積雪的高坡上悠閑地滑雪。安靜時(shí)拿來工具堆雪人；瘋狂時(shí)就到村外的開闊地打雪仗；盡興時(shí)就到寬大的冰面上比賽滑冰車……

　　這些都是冷酷的冬天，賦予那個(gè)年代們最好的禮物。原來，冬天也會(huì)有溫柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。

小學(xué)游記作文 篇3

　　我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景". 第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來. 我們下船乘車,來到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境.我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已! 晚上我們在漓江邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈. 后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等. 我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開眼界.我愛桂林的山!我愛桂林的水!

　　今天是我們和臺(tái)北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會(huì)去蘇州的虎丘游玩，關(guān)于游記的作文。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個(gè)地方？我的心兒早就飛向了目的地。

　　太陽很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來到虎丘的門口，首先映入我們眼簾的`是一個(gè)小廟，正當(dāng)我心里納悶時(shí)導(dǎo)游卻告訴我們原來這座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個(gè)當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說好似一只老虎：兩個(gè)圓窗子像老虎的眼睛，一個(gè)門洞像老虎的嘴巴，而遠(yuǎn)處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個(gè)地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來“虎丘”是由這個(gè)故事得名的，真是太神奇了！

　　我們沿著人群再往里走，又見到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠(yuǎn)眺，虎丘塔有七級八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對我們訴說著它的歷史。聽導(dǎo)游講：相傳春秋時(shí)期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔�？蔀槭裁椽�(dú)獨(dú)這個(gè)塔會(huì)出名呢？原來虎丘塔用的全是磚，沒有一根木頭，而且只要?jiǎng)右幌�，它就可能不保了�?/p>

　　聽了這么多，我猛然想到：古時(shí)候沒有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費(fèi)了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。

　　再見，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國的神秘寶藏。

　　“嘀……”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

　　給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個(gè)個(gè)用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個(gè)“體育健將”�。∧惚仨氁�過去，就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走啊！”隨著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。誰知，剛開始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點(diǎn)兒成績給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會(huì)兒就站到了一個(gè)小平臺(tái)上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個(gè)寒顫。上，還是不上？我一時(shí)間竟不知所措起來�！昂�，再來一位女同學(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來�！蔽覄倓傋呱暇W(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達(dá)了第一個(gè)“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí)，我聽到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時(shí)，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網(wǎng)子擺動(dòng)，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時(shí)，我又聽到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。望著前面同學(xué)敏捷地動(dòng)作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅(jiān)持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動(dòng)作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個(gè)障礙物獨(dú)木橋。這時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過去……

　　通過這次有意義的活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

小學(xué)游記作文 篇4

　　這是陽光明媚的一天，隨著校車，我們來到了有19年歷史的清泉武校。

　　一下車，同學(xué)們便沖向清泉武校的校門口了。走進(jìn)校門，映入眼簾便是幾座似古代建筑個(gè)房屋了，原來那些便是武校的特色教學(xué)樓了。

　　我們跟著武校的哥哥姐姐們來到操場學(xué)起了武術(shù)操。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作一致，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。誒呀，終于學(xué)完了，同學(xué)們腰酸背痛，休息片刻，就要去就餐了。吃完飯，我們在離食堂不遠(yuǎn)的小瀑布旁休息了一會(huì)兒就即將前往武校特色景點(diǎn)——溶洞啦！

　　溶洞長約4000米，面積約3000平方米，包含了：蝴蝶館，隕石館，貝殼館，星際館……最然我記憶猶新的'是“魔屋”了，它是靠一定的坡度而產(chǎn)生的明顯的地心引力，人站在高處會(huì)不由自主的向下滑，仿佛身體不受自己控制。屋中有一個(gè)鐵皮制的球，兩根鋼管托住鐵球形成一定坡度，但小球并不處于鋼管下端，而是處于鋼管上端，這也正是由地心引力的影響。同學(xué)們站都站不穩(wěn)，還有幾個(gè)同學(xué)的臉與墻壁來了個(gè)“親密接觸”了呢！走出溶洞，我們參觀了武校同學(xué)表演的武術(shù)，真是太有氣勢了！

　　時(shí)光飛逝到了與武校依依惜別的時(shí)候了�；厝サ穆飞贤媪艘惶斓耐瑢W(xué)非但沒有累，反而還興致勃勃的唱起了歌……

　　再見了！武校！

小學(xué)游記作文 篇5

　　暑假，我去了北京的萬里長城。

　　我登的就是八達(dá)嶺長城。長城曲曲折折，蜿蜒起伏，像一條巨龍盤旋在山巔，十分難爬。在長城上，我感覺微微的.風(fēng)吹來，十分涼爽。有一位宇航員以前說過：在太空往地球上看，只能看到中國的萬里長城和荷蘭的圍海大堤。爬長城的過程中，我不怕苦不怕累，和好朋友一齊并肩作戰(zhàn)，他得了第一，我得了第二。

　　到了頂峰，我心里想，中國有句古話：不到長城非好漢。此刻，我就是一個(gè)好漢了！

　　我的朋友，如果你想登長城的話就去北京吧，我但就是第二次爬長城了。

小學(xué)游記作文 篇6

　　名著《西游記》大家是再熟悉不過了,那里面塑造的齊天大圣--孫悟空更是家喻戶曉；身如玄鐵、火眼金睛、長生不老，還有七十二變。一個(gè)筋斗云啊，就是十萬八千里。真是厲害！但是，這部電影中的齊天大圣卻與《西游記》中的形象截然相反。因?yàn)榉鹱娴姆庥�，他不能飛，不能打，就連金箍棒都召喚不出來。眼睜睜的看著傻丫頭被搶走，眼睜睜的看著江流兒被埋在石頭下，卻無能為力。

　　這是一場大圣的自我救贖。最初的.大圣，一生氣就大鬧天空，全然不顧他人的感受，為所欲為。而剛剛被解除封印的大圣，失去了法力，異常惡劣。在這成佛成魔的一念之間，江流兒---一個(gè)天真善良，十分喜歡孫悟空的小孩子，在潛意識中感化著孫悟空。最后因?yàn)槭�去江流兒，而跪在地上痛哭的孫悟空，心中已經(jīng)具有人的情懷。一開始他自封為齊天大圣，但后來，他懂得了愛，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成為了自己的齊天大圣！

　　“有一天，你變得足夠堅(jiān)強(qiáng)，夠勇敢，就能駕馭一切。”是的，一個(gè)人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)有了這兩點(diǎn)，夢想就能實(shí)現(xiàn)。江流兒遇到困難不退縮。最終，他找到了師父，救出傻丫頭。孫悟空也一樣，他沒有活在過去的榮耀中，以一只普通猴子的力量，面對各種挑戰(zhàn)，最終變成了昔日威風(fēng)凜凜的齊天大圣。

　　不管遇到什么困難，勇往直前，去挑戰(zhàn)那個(gè)未知卻注定精彩的未來！

小學(xué)游記作文 篇7

　　我很早就想到個(gè)園看看了，好不容易湊爸爸媽媽休假，我們?nèi)�家就一起到揚(yáng)州看個(gè)園。

　　個(gè)園位于揚(yáng)州鹽阜路，系清朝鹽商建造。爸爸告訴我之所以叫個(gè)園是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的主人喜愛竹子，取清朝詩人袁枚的“月映竹成千個(gè)字”的“個(gè)”字，故叫“個(gè)園”。

　　走進(jìn)個(gè)園，迎面就是數(shù)不清的形態(tài)各異的`竹子，走在其間，一股竹香慢慢飄來。導(dǎo)游說這里竹子有兩萬多竿上千個(gè)品種，種植面積有一萬多平方米。竹園的主人認(rèn)為竹子心虛、體直，有君子之風(fēng)。

　　個(gè)園是以竹石取勝。園中假山以精巧而著稱。假山利用不同的地形，采用錯(cuò)落有致的手法，以石斗奇；有“石壘的山，石做的門，石鋪的路，石成了個(gè)園的主體結(jié)構(gòu)”。個(gè)園中的“四季假山”是全國唯一以四季為題材的假山。

　　春山兩側(cè)遍植翠竹，有“雨后春筍”之意。夏山用玲瓏剔透的太湖石堆成，更添自然風(fēng)光的色彩。秋山以黃山石堆成，拔地而起，氣勢不凡。山上有幾條崎嶇盤道直通山洞，人可以在洞中上下走動(dòng)，洞中石室，內(nèi)有石桌、石凳、石床，真感覺置身于真山洞中。冬山的石頭據(jù)說是用宣石堆成，石頭發(fā)白，遠(yuǎn)看像雪，稱之為冬山。導(dǎo)游說這叫“分峰疊石”，為揚(yáng)州園林的一大特色，而個(gè)園則是這方面的代表。

　　園內(nèi)還有“宜雨軒”、“抱山樓”、“住秋閣”、“透風(fēng)漏月廳”等古建筑。四季假山在這些樓臺(tái)亭閣的映襯下，加之萬竿清竹點(diǎn)綴其間，更顯古樸典雅，令人回味無窮。

　　告別個(gè)園，我們開車要去下一個(gè)目的地了，但我的心似乎還留在那些竹子和假山中間。

小學(xué)游記作文 篇8

　　早就聽說“西峽的風(fēng)景美如畫”，我們的車在蜿蜒的山路上行駛，讓我很有幸一覽西峽的美景。

　　龍?zhí)稖?/p>

　　我玩賞過洶涌澎湃的大海，我欣賞過水面如鏡的丹江，觀賞過清涼見底的寶天漫，卻從未見過龍?zhí)稖线@樣的水�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”龍?zhí)稖系乃�真狂啊，在那陡峭的山壁上一瀉千里，像水擊石，砰砰作響，急流入潭，嘩嘩若笑。它漫過小路，又向另一條水路的遠(yuǎn)方延伸，龍?zhí)稖系乃�真清啊，清澈見底，猶如一塊塊明鏡，清得可以看見溪底的沙石和小魚，瞧!一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜悄悄地臥在溪底，一條條小魚在溪水里歡快地游來游去。真應(yīng)了“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。'

　　我們來到水簾洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條白布從天而降，打落在水面上，濺起層層水霧，猶如細(xì)雨吻在臉上，仿佛忘記了夏天的炎熱，如煙如霧，如夢如幻，我仿佛看到了當(dāng)年孫悟空在花果山水簾洞中穿梭自如，我真想嘗試那種境界，于是，喚來老翁，撐著竹筏準(zhǔn)備穿過水簾，很可惜水流太大，無法接近，于是我們繞過水簾，從旁邊進(jìn)入洞中，意外地發(fā)現(xiàn)水簾上有一道七彩虹，美麗極了。

　　我們繼續(xù)往上走，爬到山頂，天來天池，龍?zhí)稖系乃�真白啊，仿佛那是一片白云在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，真像是流動(dòng)的'水晶，龍?zhí)稖系乃�真涼啊，仿佛那是一塊塊冰淇淋，游人們搓搓手，洗洗臉，頓時(shí)涼爽了許多，精神百倍，重新集中精神，再向山下走去。

　　石門湖

　　第二天，我們駕車來到石門湖，石門湖的山很美，水很靜。"遠(yuǎn)看山有色，靜聽水無聲”石門湖的山真綠啊，滿山的綠樹，將座座山巒裝扮成綠色的海洋，使人心曠神怡，石門湖的山真俏啊，青松作連衣，花草作頭飾，鳥蝶作點(diǎn)綴，真是千姿百態(tài)，神氣非凡。石門湖的山真多啊，山連山，山靠山，山抱山，真可謂千山萬水，峰巒疊嶂，猶如山的海洋。西峽的山圍繞著西峽的水，西峽的水又倒映著西峽的山，鳥兒盡情歌唱，花兒爭奇斗艷，魚兒游來游去，構(gòu)成一副綠色的山水畫。

小學(xué)游記作文 篇9

　　我們今天要去大草原玩，坐了好久的車終于到了，草原非常的大，一片綠色，草原上還有一段小小的長城，是拍電影《成吉思汗》時(shí)留下的。站在城墻上，我特別怕摔下去，所以我每一步都要小心翼翼地走，在城墻上能看到好遠(yuǎn)的山。從城墻下走下來，我聞到一股糞便味，媽媽說：“這是草原上必不可少的味道”，這是馬糞的味道，我在書上看到干的`馬糞能做柴用。草原上開滿了小小的花朵，有粉色、黃色、紅色和白色，非常漂亮，思思還摘了很多花捧在手里。我們走著就看到了一個(gè)娛樂區(qū)，那里有很多玩的項(xiàng)目，我們玩了一個(gè)“投圈”的項(xiàng)目，用圈投向你前方的動(dòng)物，假如你投中了它就歸你了，我們都沒有成功，于是就跑去求媽媽們再給我們一次機(jī)會(huì)，但是我們還是失敗了，沒有投中。本來我們還想買一個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)檫@里非常適合放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏太貴了，買不起，我只能買頂牛仔帽，戴上去也非常帥氣。

　　中午的時(shí)候，我們?nèi)コ粤嘶疱�，非常美味，我下次還要來吃，今天真是快樂的一天。

小學(xué)游記作文 篇10

　　“聚寶山”游記

　　今天，爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去聚寶山公園玩。 一進(jìn)大門，只見前方有一片又寬廣、又碧綠的草地，像是給大地媽媽鋪上了一條長長的綠地毯。我們繼續(xù)往前走，右側(cè)有一個(gè)大大的池塘，池塘四周綠樹環(huán)繞，柳樹姐姐那長長的辮子在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著。左側(cè)有一座大山，山腳下也有一大片綠油油的草坪。再往前走，有一個(gè)更大一些的池塘，池面布滿了大小不一的荷葉，它們你挨著我，我挨著你，像親密無間的好伙伴。沿著路往前走，有一個(gè)像樹樁又非樹樁的東西，走上前一看，原來是個(gè)垃圾桶，做的`還真逼真呀！垃圾桶的左手邊是一片花叢，依稀還能看到一些小花，我想春天時(shí)，這里一定是百花盛開，五彩繽紛，像無數(shù)顆五顏六色的小星星，撒落在花叢中。

　　瀏覽了這么多，我們開始和小伙伴一起做游戲，一會(huì)兒捉螞蚱，一會(huì)兒逮蝴蝶，忙的不亦樂乎，突然下起雨來，媽媽就喊我們一起去池邊采幾片荷葉，戴在頭上遮雨，頓時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像白居易《池上》中的小娃一樣。 我口占一絕，編了一首詩：小雨紛紛下，頭戴荷葉帽。躲開雨寶寶，雨后萬物樂，心情也變好！

　　今天真是快樂的一天！

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