小學(xué)游記作文范例【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
這天我和爸爸、媽媽、小姨、妹妹一齊去雙龍峽玩。然后在車站碰到了思博,我們就搭車出發(fā)了。
我們坐著小火車開進(jìn)了雙龍峽,火車的一邊是懸崖,一邊是山。山里面有一種翅膀黑綠尾巴的蜻蜓,可好看了。
爬山的時候鞋上總會粘上點(diǎn)泥。
小溪流邊上的石頭很滑、很高、很危險(xiǎn)的狀況下我們就不去水邊,在很矮、很平穩(wěn)的'狀況下就去,水流的速度很慢我才去洗手。我們在小溪里捉了一只小蝌蚪。之后大家都說把它放了,然后,我們就把它放回池塘里了。
小學(xué)游記作文 篇2
西游記是我國四大名著之一。
暑假的一天,我剛剛起床,媽媽就來到我的床頭,送我一本西游記說:“好好學(xué)習(xí)他們的精神,會讓你受益匪淺。
下雨了,雨淅瀝瀝的下,這時候最適合看書了,我拿出媽媽送我的西游記,才看了幾分鐘,就愛不釋手了!里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事,他經(jīng)歷了九九八十一難,才順利取得真經(jīng)。在書里,我知道了大鬧天宮的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的唐三藏。
他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說困難是一條湖泊,勇敢面對困難的人會一腳跨過去,而懦夫只會知難而退,所以才欣賞不到美麗的景色。
有時我也是這樣,在一節(jié)體育課上,老師要求我們蛙跳,然后再跑2圈,我因?yàn)閭子小,排到了最后(按從大到小的順序排列的),我看到別人跳的'都很費(fèi)勁,就暗自得意:“我個頭比你們都小,一定比你們跳的快。誰知,該我跳了,才跳了2、3步,不能跳了。唉呀媽呀,這也忒累人了吧。老師怎么說怎么勸也沒用,而別人卻都完成了任務(wù)。個個哈哈大笑,而我只能躲在一旁,看他們得意的樣子。
西游記這本書給我?guī)砦液艽蟮氖斋@。
小學(xué)游記作文 篇3
今天,我特別高興,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰バ聞游飯@玩啦 !
來到動物園門口,只見上面寫著“無錫新動物園歡迎您”幾個大字。走進(jìn)大門,寬闊的馬路兩旁是綠化帶,里面種著高低錯落的花木。我們首先來到“濕地公園區(qū)”。一走進(jìn)去,我們就看到一群鴛鴦在水里自由自在地游著。往前走一些,我們又看到了美麗的白天鵝和黑天鵝。它們時而在水中游來游去,時而把頭沉進(jìn)水里,時而又搖搖擺擺地上岸吃東西。當(dāng)游客走過時,一只黑天鵝張開翅膀大聲叫起來,就像是在歡迎游客的到來呢!再往前走一些,我看見幾只紅頭淺鴨正懶洋洋地在岸上曬太陽。接下來我們來到猛獸區(qū),兇猛的老虎正趴在那兒曬太陽。接著我們看到了威風(fēng)凜凜的獅子,還看到了號稱“短跑冠軍”的獵豹等。走出猛獸區(qū),我們來到了“鳥語林”。里面有好多平時見不到的鳥類。比如紅嘴巨嘴鳥、鳳頭鸚鵡、金剛鸚鵡……我還看到了孔雀開屏呢!走了幾步,我看到了來自世界各地的.小兔,我還和它們來了一次親密互動呢!最后我們來到“珍獸區(qū)”,“珍獸區(qū)”里都是一些來自世界各國的珍惜動物。大象時不時用長鼻子卷東西吃;火烈鳥伸著長長的脖子?xùn)|張西望;“大塊頭”——犀牛一動不動,就像一塊大石頭。
新動物園真是動物的天堂,希望大家好好保護(hù)它們!
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