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[集合]小學(xué)游記作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
我的母校是龍華小學(xué),它矗立在龍華路60號(hào)。
站在校門口,映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是倒“U”形的,橙黃相間,看起來很漂亮,
步入校園,我首先來到的是一樓閱覽室。聽符老師說,閱覽室內(nèi)有藏書5萬冊(cè),還可以容納63人在里面看書呢!我仔細(xì)看了看,里面的書有好多種,有數(shù)理、化學(xué)、生物、科學(xué)等等分類的書,還有我最喜歡的文學(xué)書呢!
當(dāng)我正沉迷在閱覽室的時(shí)候,聽到校園西邊有一陣贊嘆的聲音傳來,我走到西邊一看,呀!原來是一些小朋友在贊嘆花圃的花美麗呀!其實(shí)這個(gè)花圃所在的地方是我們學(xué)校的舊食堂,現(xiàn)在這些花兒把這個(gè)角落裝點(diǎn)的更美了!
順著樓梯往上走,你會(huì)看到許多功能室,有階梯教室,音樂室,電腦室,舞蹈室……我來到了六樓的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在小符老師的帶領(lǐng)下,我們來到了科學(xué)用具室?茖W(xué)用具室里有很多上科學(xué)課時(shí)所需要的用具,有顯微鏡、測量杯、動(dòng)植物標(biāo)本……我最感興趣的就是動(dòng)植物標(biāo)本了,它不僅可以讓我們懂得了一些罕見的動(dòng)植物,還讓我們知道了它們的生長過程。
走在校園里,我感到無比幸福。!原來學(xué)校里還有那么多我們不知道的地方呀!我真為這個(gè)美麗的新校園感到驕傲!
美麗的校園,你是知識(shí)的海洋,知識(shí)的殿堂,更是我們溫馨的家!
小學(xué)游記作文 篇2
在我眼前,一座高山呈現(xiàn)而出,他,可能是你認(rèn)為的普通的山,而在里面,卻是無窮的神奇,無盡的美麗。這時(shí)我已經(jīng)踏進(jìn)了這神秘莫測的南雁蕩山……
我曾經(jīng)在幼兒園聽過纜車,一直盼望著能坐上“懶車”。我從沒見過“懶車”,今天,我可要坐上我昐望已久的纜車?yán)?我站在待車位上,疑惑地?fù)狭藫项^:“纜車在哪兒?不會(huì)又是蒙小孩的把戲吧?”我正想著,一塊忽如其來的“鐵塊”撞了我一下,我猛地坐了下來,回頭一看,原來是調(diào)皮的纜車來接我啦!我系上安全帶,開心地大喊:“出發(fā)嘍!”我從纜車上往下望,那溪水是多么清澈見底,能看清溪里面那恐龍蛋大的石頭,能看清溪里面小魚的游戲、小蝦的舞曲……一切都顯得充滿生機(jī)。纜車翻過了一座山,一座綠色的山、一座長滿樹的山。面前的小伙伴催我趕快前進(jìn),而我笑笑,“懶車很懶,越催越懶!哈哈哈哈哈哈!”
我奮力往上爬去,那石頭砌的石階在我腳下似乎成了一個(gè)個(gè)小精靈,總喜歡拖著我的腳不放,但我總能擺脫它們。不過它們還會(huì)變戲法,讓我總感覺石階一直走不完。在半山腰有一塊大石頭,我和我的小伙伴們都驚呆了!那還是石頭嗎?我趕緊跑去,托著它,就像霸王舉頂一樣,似乎正托著一座小山。怎么樣,有趣吧!
終于快爬到山頂了,可筋疲力盡的我已經(jīng)快垮了,坐在石椅上,汗像斷了線的珠子滾了下來。我仰望著天空,那是一排一排的云,在天空中,手拉手,圍撓著高聳入云的山峰。那些變化多端的.云,一團(tuán)一團(tuán)的,一會(huì)兒是可口的冰淇淋,一會(huì)兒是頑皮的小狗,一會(huì)兒是逗人的小丑……正如一支神來之筆的幅幅畫面。
我擦了擦汗,連忙跑了上去,那便是山頂———觀音洞。它歷史悠久,開發(fā)于五代,高21米,寬41米,寺院殿宇依洞而筑,布局緊湊,主次分明。仙山樓閣寺有聯(lián)珠瀑,終年不斷。池底有“獅舌巖”,上有普陀峰、凌霄峰,下有凈瓶巖、鸚鵡峰。有許多人因?yàn)闆]有毅力,而不能看到這美麗的景色,而有人只要多堅(jiān)持一步,就能跨入更加精彩的世界。
我們終于下山了,我們?cè)诩磳㈦x開南雁蕩山的時(shí)候,竟然“亂打誤撞”轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景區(qū):化龍崖。是由三座峰組成的:渾圓、正直的是華表峰;左邊直刺云天的山峰形如龍角,叫龍角峰;右邊的仙冠峰則像一頂神仙戴的帽子。三峰上端相離,底部相連,由此合稱化龍崖。真是巧奪天工!這時(shí),我的自豪感油然而生,我很驕傲,我們的祖國有這么多壯麗景色!
我們下了山,還去了紅色基地。當(dāng)年,工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師率領(lǐng)中國工農(nóng)人民團(tuán)結(jié)抗日,打敗日本人。這時(shí),我的心里在流淚,我想:我們要更加努力學(xué)習(xí),讓中國更加強(qiáng)大!
這就是我們中國平陽的風(fēng)光,這神奇的地方。讓我抬著雙手,獻(xiàn)你一首詩:
平陽南雁風(fēng)光好,
高山綠野是遼遼。
賞奇石,望清池,
手把祖國氣勢(shì)朝!
小學(xué)游記作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了萬眾期待的春游。這次的地點(diǎn)是百萬葵園。令我們憤憤不平的是:二,四年級(jí)居然去長隆歡樂世界!不過他們得多交50元哩!
春游前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都想著第二天的春游。還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我沒調(diào)鬧鐘。當(dāng)我起床的時(shí)候,別人已經(jīng)春游完回來了。嚇得我出了一身冷汗。
清晨,我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情,背著書包就出門了。
去到集合地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)有八九人在等了。也包括我們的新班主任吳老師。又過了十來分鐘,人到齊了。我們便上車去往百萬葵園。
一個(gè)小時(shí)后,我們便到達(dá)了目的地。一進(jìn)門,五只小貓的塑像屹立在面前。再往右走,有許多鴿子。它們?cè)诓A鷫锔髯酝娓髯缘,一點(diǎn)兒也不怕人。
繼續(xù)走,便出現(xiàn)了一座橋,橋下有許多小豬。有很多人都在給它們喂食。過了橋,浮現(xiàn)在眼前的'是一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲:在一個(gè)大約15厘米的池子上,吊著類似獨(dú)木橋的木棍。許多人排隊(duì)到了入口,又因?yàn)楹ε路艞壛恕?/p>
又走了一會(huì)兒,我們進(jìn)了一個(gè)溫室。其實(shí)也不是溫室啦,里面開著冷氣呢!“溫室”里有很多童話中才會(huì)出現(xiàn)的東西:南瓜車啊,快頂?shù)教旎ò宓某蟮案獍?.....讓我們感到驚喜的是,還有一個(gè)糖果屋!
之后,我們?nèi)チ恕安屎缁ㄌ铩。彩虹花田果然是名不虛傳,每一條花道真的像彩虹一般色彩明亮。
“玫瑰心語”也一樣。朵朵綻放的玫瑰仿佛會(huì)說話一樣,一眼就開穿你的心事,讓你忍不住向它敞開心扉地訴說。
還有許多花朵值得欣賞呢!含苞待放的荷蘭郁金香,露紅煙紫的薰衣草,落英繽紛櫻花......真是讓人流連忘返!
經(jīng)過這次春游,我知道了一個(gè)道理:我們一開始就不應(yīng)該羨慕那些去長隆歡樂世界的人。因?yàn)榭鞓凡粌H僅是玩得開心,更是擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)游記作文 篇4
今天,我們一家三口一起去著名的風(fēng)景區(qū)青山灣游玩。
汽車在寬闊平坦的大道上奔馳,將近一個(gè)小時(shí),目的地就到了,一下車,展現(xiàn)在我眼前的就是一幅美不勝收的山水畫。蔚藍(lán)的大海波浪起伏,一波波的海浪向著金色的沙灘涌來,抬眼望去,一座座青山,連浪起伏,把美麗的大海,緊緊擁抱,望著這令人如詩如畫的景色,我恍然大悟,原來這就是名副其實(shí)的青山灣。
在這片金色的海灘上,游人越來越多,有的在沙灘上筑碉堡,有的在海面上沖浪。我拉著爸爸迫不及待的.下了水,咦!海面上哪里來的球呢?爸爸說那是安全的浮標(biāo)。我抓住浮標(biāo),不想放手。忽然,一個(gè)海浪向我撲來,毫元準(zhǔn)備的我被劈頭蓋臉地澆了個(gè)落湯雞,我喝了一口又咸又澀的海水,我很生氣,可是,海水卻嘩嘩地朝我笑,這時(shí),爸爸向我游來,原來,他抓住了一條小河豚,這消息使我興奮不已。
從中午一直玩到夜幕降臨,我也不覺得累,該回家了,爸爸看我依依不舍的樣子,說下星期還來。
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