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游記作文

時間:2023-12-31 11:10:15 游記 我要投稿

(精華)實用的游記作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的游記作文3篇,希望對大家有所幫助。

(精華)實用的游記作文3篇

游記作文 篇1

  假期里,我和爸爸媽媽一起去美國旅游。在游途中,我們參觀了常春藤盟校中的康奈爾大學。

  康奈爾大學創(chuàng)辦于1865年,是一所歷史久遠的常春藤盟校,她的校園面積很大,一共有2300英畝,約700座建筑。她的創(chuàng)始人是康奈爾和懷特先生。其中康奈爾先生出資最多,所以這所大學叫康奈爾。

  我們坐了2個小時的'車到達了康奈爾大學,走進學校我看到了安德魯。懷特的雕像,他是康奈爾大學的第一任校長。一轉身,我們又看到了康奈爾先生的雕像,他的雕像與懷特的雕像面對面,之間有兩排腳印,據(jù)說每到夜深人靜時,兩位偉人會互訪,商討學校大計呢。我摸了摸懷特先生的腳,希望我以后好好讀書,能考上全球第18的常春藤盟校。

  參觀完雕像,我來到了一個草坪,草坪后面就是康奈爾大學的法學院了。我來為大家介紹一下康奈爾大學的法學院,康奈爾大學的法學院是全美頂尖的法學院之一,擁有一流的師資與教學條件,法學院的法學碩士在20xx年排名中居全美第1位呢。

  康奈爾大學的主要院系還有農(nóng)業(yè)、生命科學……,真的是太棒了。我下定決心一定要好好學習,考上康奈爾大學!

游記作文 篇2

  突突的汽車發(fā)動機聲,同路人的談論聲在整個酒莊回蕩。車停了,望著不遠處的葡萄園。哈!張?ㄋ固鼐魄f果真是個放松的好地方。

  走向葡萄園,青藤糾纏著葡萄架,綠的,紅的,紫的葡萄隱在藤葉中,溫和的陽光照在青藤上,地上映出的光斑形成一幅美麗的圖像,欣賞著,這圖像卻漸漸消失。仰望天空,太陽在黑云中隱去,層層黑云布滿天空。遠處傳來小提琴的旋律,起風了,葡萄架隨風搖曳,也許是伴著提琴的旋律搖曳吧!輕輕柔柔,安靜的莊園,卻顯出浪漫與情趣。摘下一顆葡萄混著雨味細細咀嚼,又酸又甜又苦澀,如人生,吞下后卻是一種釋然。

  欣賞盡這釀酒葡萄的情趣時,下起了綿綿細雨。走出葡萄園,眼中滿是小岳,高低不平的小岳浮現(xiàn)出一條條平滑的曲線。雨聲伴著琴聲,優(yōu)美的`讓人忘卻了自我。踏上小岳,緩緩躺倒,綿綿細雨輕拂著我的臉。成隊的大雁在天空中徘徊,或是累了,或是下雨怕感冒,都掉落在柳樹上,排排柳樹隨風舞動手臂。同路人已去了主樓看那幾百年的酒文化,只剩下我獨享這份寧靜,獨享這情調(diào)。

  聽著提琴拉的熟悉的曲調(diào),伴著旋律哼起《第二協(xié)奏曲》,古典的旋律和這份寧靜相融合,恰到好處。閉了眼,天地間仿佛只剩下我和這琴聲。咦?怎么沒有雨聲?

  雨停了,欣賞未盡的我戀戀不舍地遠去,直到一座歐式建筑映入我的眼簾,是主樓,尋著同路人,只見一個同齡的女孩給他們講解著,我很吃驚,呆了半天。突然,我的肩膀被人拍了一下,轉頭一看,只見那個女孩的笑顏,她拉著我給我講法國的酒文化,講波爾多左岸的情調(diào),講冰酒的甘甜,甜白葡萄酒的辛辣,講如何把葡萄踩成汁,如何釀,如何品,如何配菜。我從不知,我所厭煩的酒,竟如此優(yōu)雅,如此講究,我被她的熱情所感染,陶醉于其中,感受那份意境。來到地下酒窖,迎來了橡木桶的沉香,浪漫的情調(diào)與那幾百年的酒文化。那起酒杯,望著酒與空氣間那沉黃的光環(huán),中國葡萄酒再也不會平庸!

  草坪被雨水染濕,透著點點晶瑩,葡萄滴下的水珠,帶著絲絲清香,飛鳥抖著身上的雨水,透出種種活躍。

  這里沒有城市的喧鬧骯臟,這里只有浪漫和寧靜,我忘卻了考試帶來的緊張,學習帶來的壓力,融入這片寧靜,獨享這份美好。

游記作文 篇3

  在校園那個似乎已被忽略的角落有一排竹,又嫩又青,幾乎一握都會迅速流出汁來,但暑假去拜訪的竹山就不同了,那里的竹堅強、硬朗,給人以魄力。

  竹山在河南省的邊界上,已與安徽又隔水相望了。想像中的兩省交界處應該是荒遠凄清的,沒想到這里卻別有洞天。滿山遍野無數(shù)棵翠竹瀟灑地佇立著,隱約中聽到風顫抖地哭泣聲,也仿佛看見竹林賢士飲酒撫琴,竹中豪俠執(zhí)劍追風的絕美畫卷,但我手中的畫筆卻難以將它們一一摹畫于蒼然碎紙上。山中多雨是我深知的,但來得如此迅猛又悄然退去卻是在我意料之外。

  你可能還在抬頭仰望天空,迎接陽光的輕撫,也許下一秒你卻被雨水打濕而無暇去尋找你的傘。若是陰天就不妙了,悶熱的空氣塞滿你的鼻子使你窒息,恨不得現(xiàn)場制一張竹席,一把竹扇,躺在竹林中。當霧氣籠罩山峰時,另一道美景大餐上桌了。遠遠望去,仿佛是山巒插入云霄,換個角度,又似玉龍雪山連綿不斷。這時,有人唱起了青藏高原,同感!同感!

  山雖美,想欣賞它卻非易事,你需要徒步登上它,一步一腳地踏踏實實地品味它。有時遇到45度的斜坡,負重的我們好似重病之人,一步一喘,步履艱難。等到美景盡收眼底時,流血流汗也值得了。下坡時,身體已由不得我使喚,便子彈般俯沖下去。就這樣上上下下,來來回回,我們的隊伍已尋了鎮(zhèn)上的`小學,和當?shù)貙W生聯(lián)歡,聽了兩校老師精彩的講座,到山頂茶場采茶、看茶的生產(chǎn)流程。去采石場看采石機瘋狂地挖掘大石塊,然后放入機器中被碎成小石頭。眼看一座青山被挖了兩個眼窩,心中不免有種被小機器挖掘的感覺,但愿人們要在農(nóng)作物上下功夫,不能坐吃山空。我們還冒雨來到豫皖分界的大紅河,看河中布滿漪漣。如果你已對不斷“復制——粘貼”的山色厭煩,那么每看見一頭悠閑吃草的牛,一群飯后散步的鴨子,一個水塘,一個水庫都是那么新鮮有趣,如饑似渴地欣賞著它們,猶如在沙漠中欣賞綠洲。

  真正感受到竹山的“紅色”是最后一天去新縣的許世友故居。原來并未了解他。但知道他在抗日戰(zhàn)爭中的汗馬功勞,便從心底油然而生出一種敬佩。我們不僅在緬懷一位將軍,更是一個時代,在那個時代,在那個從中走出無數(shù)英雄,譜寫出無數(shù)贊歌的大別山區(qū)。他們有著高尚的人格,使得翠竹為他們挺立;他們有著堅定的意志,使得群山為他們不絕;他們有著不羈的靈魂,使蟬為他們鳴叫,鳥為他們歌唱。

  我們在心底,掬一朵野花,撒在腳下的路上,我們深知,這里有他們的魂。

  人因山而美,山因人而靈。在這人杰地靈之地,我們探尋著,是過去,也是未來……

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