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游記作文9篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記作文 篇1
今年暑假，我慕名來到桂林游覽銀子巖溶洞。
一走進溶洞大門，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異，色彩斑斕。
我們首先見到的是“萬里長城”。說是“萬里”，其實一里也沒到，但的確是活脫脫的一座小型的“長城”呢！更奇特的是“佛祖論經(jīng)”。我抬頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞著眾多弟子，正在全神貫注地聽“佛祖”講經(jīng)呢！最壯觀的要數(shù)“音樂石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結(jié)的大瀑布，又像是整齊排列著的冰凌。更絕的是:當(dāng)你輕輕拍打時,它還會奏出空靈妙曼的仙樂。我和媽媽趕緊合影留念，一起見證它的神奇與美麗。
洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀，都是我從沒見過的。它們在各色燈光的.照耀下，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人嘆為觀止。
秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物，令我大開眼界。
游記作文 篇2
因為語文書上有一課是《頤和園》，將頤和園描述的十分美麗，所以，我十分想去看一看。今天，我終于有了機會到這里來游玩一番了。
在頤和園門口，我就看見一片荷花池，荷花池中開滿了漂亮的荷花，一朵朵美麗的荷花競相開放，一片片碧綠的葉子上面有著一滴滴晶瑩剔透的露珠，為頤和園增添了許多魅力。
頤和園是古代皇帝玩耍的地方，我們一跨進東宮門，就看見許多奇形怪狀的石頭，傳說這頤和園的里面石頭非常多，其中最著名的就是敗家石，因為頤和園的大門只有一米寬，而這塊大石頭從哪個方向量都不止一米寬，但為了將這塊大石頭搬進頤和園，把頤和園的大門都給砸了，所以稱為敗家石。頤和園里面還有好多好多石頭，有的石頭像一個大豎條，有的像大珊瑚形態(tài)各異，數(shù)不勝數(shù)。
再往里走，就看見了仁壽殿，仁壽殿門口有一只龍和一只鳳，但平常情況下都是龍在右，鳳在左，慈禧為了改變男尊女卑的傳統(tǒng)，就把鳳放在右邊，龍在左邊，而且鳳的腳下踩滿了金銀財寶，龍的腳下卻什么也沒有，光禿禿的。仁壽殿是皇上上朝聽政和會見外賓的地方。
樂壽堂則是皇帝的生活區(qū)，里面擺滿了生活用品，有紅色的被子，還有一些古老的桌椅，還擺有一些雕刻精美的`花瓶。這里還面臨著昆明湖，外面還有許多樹木花草，環(huán)境非常好，景色也非常的美麗，怪不得皇帝在里面住呢！
再后面是玉瀾堂，玉瀾堂雖然名字好聽，卻是天子監(jiān)獄。因為慈禧為了反對光緒皇帝變法，對外聲稱皇上有病，把他關(guān)在這里，而自己卻獨攬大權(quán)。
往里走，我們還看見了一些圖畫，上面有著慈禧和一位大太監(jiān)李蓮英的畫像，慈禧那時已經(jīng)七十歲了，可看起來還是很年輕，很有威嚴(yán)的樣子。
我終于看見了我們書上學(xué)過的長廊了。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，柱子上面雕有許多的蝙蝠。長廊頂端都畫有精美的圖畫，共有14000多幅。主要有三國演義、西游記、山水風(fēng)景、花鳥魚蟲等，每一幅都惟妙惟肖、栩栩如生，讓我們大飽眼福。
最后，我們來到了昆明湖。湖水淡藍淡藍的，在一片霧氣中顯得非常神秘，一群群的小魚在湖中追逐嬉戲。湖中還有幾艘供游人玩耍的游艇，在向遠方駛?cè)ァ?/p>
頤和園真美呀！離開時我還意猶未盡。
游記作文 篇3
20xx年的第一天，雖然陽光明媚，但是有點寒風(fēng)刺骨。為了慶祝元旦，我和奶奶、弟弟還有哥哥一家去楠溪江玩。
到了楠溪江，我看見一些在風(fēng)中跳舞的`枯草、疊成一座座山的石頭和汩汩流動的小溪，風(fēng)景真美阿!
我們在溪水邊用石頭搭了一個火灶，用枯草來生火煮沸飯吃。吃過午飯，我和哥哥還有弟弟去爬用石頭疊起來的山，這座山可真難爬呀，爬上去了又掉下來，爬上去了又掉下來，我們只好甘拜下風(fēng)。我們又玩許多游戲，游戲有劃船、燒火和玩水。
今年的元旦可真好玩啊!
游記作文 篇4
等待，綿長細軟的時光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動浮得起的年華，在新世紀(jì)的鐘聲里悄然間灰飛煙滅，匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無處容身。
倘若張愛玲那一聲“出名要趁早”早上數(shù)千年喊出，姜太公釣到的只怕會是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真?zhèn)鳌?歲出書，15歲加入地方作協(xié)，18歲高考清華降60分錄取。戰(zhàn)果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時不我待，不求最好，但求最早。”的確如此，縱觀蔣同學(xué)的成長經(jīng)歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專利，早被爭強好勝的`人們棄置在了一邊。可誰關(guān)注過，蔣方舟極速成長的背后有著怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長中又有怎樣的寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是成年人尚且備感煎熬，對一個心智尚未成熟的孩子來說又該是怎樣的苦痛？
社會對天才兒童的特殊重視驅(qū)使一批又一批的父母將自己的子女推進了硝煙彌漫的戰(zhàn)場——誰家孩子1歲就能說話、誰家孩子3歲就識得百字、誰家孩子5歲就能寫作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導(dǎo)、各類兒童培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，早已沒人有耐心等待孩子自然成長！家長們拋卻了孩子的成長規(guī)律，一門心思揠苗助長。他們將孩子送進各類培訓(xùn)中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒有了游戲的童年是多么蒼白，沒有了伙伴的時光是多么孤寂，沒有了撒嬌、沒有了童趣的孩提時代是多么蒼涼……縱使贏在了起跑線，輸?shù)舻氖怯肋h無法找回的幸福的童年時光！試問：一個童年不完整的人如何去感受幸福，而一個沒有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？
成長不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會覺得苦澀無比甚至?xí)C傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。
不求早，但求步步踏實，走出萬般詩意。美好的人生不是催熟的，對未來的等待，也是必須品嘗的一種人生滋味。
【點評】
本文多從反面著筆，揭示出“等待”在今天這個“一萬年太久，只爭朝夕”的時代已是一種“高難度動作”。從張愛玲的“出名要趁早”，到蔣方舟的孤獨中前行，再到普天下父母們玩命地催熟子女，由點到面，揭出社會的浮躁和不成熟。開頭一段和結(jié)尾兩段語言極富詩意和哲理，相互照應(yīng)，富有意蘊。“倘若張愛玲那一聲‘出名要趁早’早上數(shù)千年喊
出，姜太公釣到的只怕會是一汪清水”一句，化用兩則典故，可謂辭美意豐。雖是議論文，讀來恰如散文詩一般感情豐沛，這也是本文與一般議論文相比的突出之處。
游記作文 篇5
今年十一，我和爸爸、媽媽去了青海湖。
一路上我們翻過了幾座大山，在彎彎曲曲的山路上，一群一群的牦牛正在過馬路。那里的牛叫牦牛，因為那里是高原，天氣很冷，如果牦牛的毛短了一些，它就會凍死。山上一碧千里，有一些白色的小點，那是白色的綿羊。在路的一旁是有點發(fā)黃的草地，牛羊吃著青草，馬兒快速地跑著……
天蔚藍蔚藍的，空氣中沒有一點灰塵，覺得一伸手就可以摘到白云，但是白云像淘氣的小寶寶一樣，不想下來。白云又像一朵朵棉花糖，在天空中飄著……
路邊還有圍繞著青海湖做朝拜的藏民，因為藏民認為青海湖是他們的圣湖。風(fēng)正低吟著經(jīng)幡上的經(jīng)文，時不時的有一輛汽車停在路邊欣賞這美麗的景色。
我們開著車行駛在環(huán)湖公路上，仿佛在畫中暢游。湖水清澈見底，湖邊還有一些圓圓的石頭。我用手蘸了一點湖水嘗了一下，發(fā)現(xiàn)青海湖的水很咸很咸。
天黑了，我和爸爸、媽媽選擇了一家景區(qū)邊藏民開的農(nóng)家住了下來，那里的夜晚很冷，我們一家三口都穿上了羽絨服，主人也給我們點上了火爐。我發(fā)現(xiàn)藏民用來燒火的'燃料不是煤炭，也不是木材，卻是牛馬們在草原上留下來的糞便。牛糞燒起來不但沒有一點臭味，而且非常的暖和。夜晚我站在藏民的農(nóng)家小院中，仰望著天空中那一閃一閃的小星星，很低很低，覺得伸手就可以摸得到，真像古人們說的：“手可摘星辰”。
青海湖的一草一木都像一幅幅美麗的圖畫一樣，深深地刻在我的腦海中。
游記作文 篇6
暑假，爸爸帶我去山東日照看海。
從民族村出發(fā)，穿過一條馬路，就來到海灘上。金黃的沙子如稻谷一般，一直鋪展到海邊。沙子很細，也很勻稱，根本看不到一粒小石子。輕輕踩上去，腳下滑滑的，軟軟的，仿佛踩在蹦蹦床上一樣。游玩的人們，留在沙灘上那一個個大小不一、胖瘦不同的腳印，看起來可真像一粒粒肥胖的花生。忽然，漲潮了，蔚藍的大海一下子顯得更遼闊了。雪白的浪花涌到沙灘上，水花四濺，仿佛綻開的一朵朵白蓮。遠處，海水和藍天相接的地方水天一色，形成了一副美麗而和諧的圖畫。陽光照耀下，一漾一漾的海水中，千點萬點晶瑩閃爍的.光斑在躍動，就像無數(shù)的小星星在不停地眨眼睛。我迫不及待地換上游泳衣，下海游泳。暖暖的海水輕柔地把我向上拖著，感覺就像躺進了媽媽那溫暖的懷抱一樣愜意。忽然，又一片浪花向我打來，我好像挨了一招降龍十八掌，一下子摔倒在沙灘上。啊，海水真咸，簡直比鹽還要咸一百倍。我趕緊爬起來，感覺眼睛一陣疼痛，可是揉一揉就好了。浪花不停地涌過來，又退回去，我不停地摔倒，又爬起來。到了岸邊，海水又跳躍著，奔跑著，追趕歡快的人群，如同在和大家玩游戲，真有趣。
第二天下午的浪特別大，海上的景色也美麗了。深藍色的海水，打著旋，從遠處涌過來，如同被誰驅(qū)趕了一樣，層層疊疊，連綿不斷，猶如被伸展開的卷紙一樣。有時候，浪很高，海水就像幾百匹躁動的野馬，鍥而不舍地撲向岸來。有時候，浪很小，打在身上，柔柔的，軟軟的，好似按摩一樣舒服。戲水的人們，不斷地被海水推過來，推過去，跟一個個木偶一樣好玩兒。不過，最有意思的還是下雨了。只要一下雨，海面上頓時就會熱鬧起來。雨滴蕩起的一圈圈水暈，就像一張張燦爛的笑臉，而整個海面看起來卻如同煮沸的一鍋開水，很是壯觀。
玩了兩天，該回家了，但我卻很留戀那蔚藍的大海！真希望明年暑假爸爸還能帶我去日照看海！
游記作文 篇7
天津廣播電視塔像東方的巨人，屹立在渤海之濱，作為一名天津人，我多想登上天塔，一睹它雄偉壯觀的全貌啊。
仲夏的一天，晴空萬里，陽光燦爛。我終于來參觀天塔了。
�。《嗝春陚邀惖木跋笱�！一汪碧玉般的湖水，托起高高的天塔直入云霄。老市長李瑞環(huán)爺爺親筆題寫的“天塔”二字鐫刻在臥石中央，周圍簇擁著五顏六色的鮮花，仿佛是在歡迎每一位賓客的到來。
踏上白色石橋，橋邊有兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹，橋下湖水波光粼粼，水中的絲草隨著湖水在晃動，湖邊的草坪像一塊塊綠色的地毯，朵朵艷麗的月季花迎風(fēng)擺動，向我們招手。
我們走進塔門，乘電梯升到200多米高的塔樓， 只用了55秒鐘，真是一步登天啦。跨入?望廳，極目遠眺，整個津城盡收眼底。寬闊的三環(huán)線就像蜿蜒的彩帶，道路上車水馬龍，人來人往，川流不息。蝶式立交橋，像只翩翩起舞的大蝴蝶。一幢幢高樓大廈拔地而起，像是支支挺秀茁壯的'雨后春筍。只見人變小了，車變小了，房子也變小了。我似乎置身于一個神奇的童話世界。望著風(fēng)景如畫的津城，我激動萬分，真想捧上天空的一片白云，盛上湖中的一杯清水，獻給用辛勤汗水和聰明智慧來美化津城的建設(shè)者。向他們表示我深深的敬意。遠處，幽靜的田野是那么迷人，龍?zhí)陡〈渖系男≈圯p輕蕩著。蜿蜒的海河穿過沸騰的市區(qū)，帶著天津人民的歡歌笑語奔向大海。太陽已經(jīng)西斜了，陽光鋪上水面，金光萬點，我不禁吟起自居易的詩句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
順著紫色鑲金邊地毯鋪成的旋轉(zhuǎn)樓梯，來到神奇的旋轉(zhuǎn)餐廳，給人干凈整潔、舒適安逸的感覺。你只要坐在餐廳里，一個小時就能旋轉(zhuǎn)一周，飽覽整個天津的市容。墻上鐳射大屏幕電視，播放著世界各地的風(fēng)光，把天津與世界的景色溶在了一起。
時間隨著旋轉(zhuǎn)餐廳的不斷旋轉(zhuǎn)而逝去，我依依不舍地離開了天塔。這時，華燈明亮�；仡^望去，天塔仿佛顯得更高大，璀璨的燈光猶如閃爍的繁星。銀白色的塔樓好像在不斷加速旋轉(zhuǎn)，變成一輪多彩的飛蝶，帶著天津人民的宏偉理想和美好祝愿，飛向無際的太空，把幸福美好的生活留在了人間。
�。∶利惖奶焖�，天津人民的驕傲。
游記作文 篇8
在這三天的浙江旅程中，我最難忘的還是莫干山峽谷漂流了。
在第二天一大早，我便吵著要媽媽帶我去漂流。到了快中午的時候，我們來到了漂流的等待處，我們穿上救生衣，烈日炎炎下，烤的我們汗流浹背，多么希望快點下水漂流呀！
經(jīng)過了度秒如年的等待后，終于輪到我們了！在工作人員的幫助下，我和媽媽上了一艘藍色的橡皮艇，我們首先來到了一個較大的池子里等待開閘，不過，有些人便閑不住了，他們拿著水槍互相射擊，一些沒有水槍的被擊中了后，也開始“發(fā)威”了，要么用安全帽舀水潑人，要么用劃船的船槳拍擊水面，把別人濺得毫無還手之力，更精彩的.是還有幾位叔叔索性下了水，去掀翻別人的橡皮艇，頓時尖叫聲，歡笑聲，此起彼伏。
漂流正式開始了，現(xiàn)在可沒有閑功夫打水仗了，大家要把橡皮艇劃過去，一開始我不知道如何用雙槳駕馭橡皮艇，一直在原地打轉(zhuǎn)，后來媽媽讓我們兩人同時從兩邊使力劃，船這才緩緩前進。很快便到了第一個坡了，我和媽媽抓緊了拉環(huán)，隨著激流，“彭”的一聲橡皮艇像醉漢開車一樣，在谷壁上飛奔而下，洶涌的激流把我們澆了個透心涼，皮艇上落滿了水，等稍微平穩(wěn)后，我和媽媽用安全帽使勁舀水，可還沒等我們舀完，下一個坡就又到了，我連忙叫媽媽抓緊拉環(huán)，可媽媽還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)下坡了，而我的一個鏡片也被水沖掉了，不過還好，有驚無險，鏡片沒掉在外面，而是掉在船里面，后來又被我撈到了......
經(jīng)過了一個小時的漂流終于到到岸了，這真是一次刺激又有趣的漂流，令我回味無窮。
游記作文 篇9
上周日，爺爺帶著我和弟弟去了南湖，雖然之前也去過，但聽爺爺說：“那兒重新裝修了，雖然還沒完工，但已經(jīng)很漂亮了！”
我們興致勃勃地來到南湖，發(fā)現(xiàn)公園周圍都被藍色鐵板圍著，頓時有些失望，但我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一個開口，遠處有一個亭子，我的好奇心促使我往亭子方向走去，只見那亭子充滿了古風(fēng)，我往上一看，看見了亭子中間有一塊瓷板，上面用小刀雕刻出了自然風(fēng)景，如黃山瀑布、京娘湖、下雨時朦朧的江南水鄉(xiāng)……一幅幅優(yōu)美的圖畫仿佛把我?guī)肓四切┟利惖牡胤�；再往前走，又是一幅幅成語故事畫，如精忠報國、南轅北轍、負荊請罪等等，這些圖畫讓我應(yīng)接不暇，看見了這個，又錯過了那個。
接著，我們又到達了石洞，石洞外有一圈的“護洞水”，我們從小橋上走過，過達洞里，整個洞都是一塊一塊的圓石頭搭成的，中間有幾根柱子支撐起來，真奇�。�
最后，我們到了接近湖邊的小路，那里有一棵柳樹，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭麄�小路用白色鵝卵石拼成，十分美麗，吹來的'風(fēng)把湖水這面“鏡子”打碎了！
我們又看了假山、草坪、小山、土崗子、南湖廣場……
我愛這美麗的南湖，愛這秀麗的風(fēng)光！
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