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游記的作文

時(shí)間:2023-10-10 12:49:25 游記 我要投稿

(經(jīng)典)游記的作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游記的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)游記的作文10篇

游記的作文 篇1

  今天是紹興兩日游的最后一天,我們乘著大巴車,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,一下子就到了我們的目的地——紹興東湖。

  我們走過(guò)石橋,就看到了波瀾壯闊的湖面,湖面在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,波光粼粼,船劃過(guò)去后,波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái),美麗極了!水是那樣的清,連岸邊的樹(shù)在水中的倒影都能看得一清二楚,不虧人們嘖嘖稱贊紹興東湖的美麗。

  東湖的湖美麗、清澈,東湖的山更壯觀、雄偉。從下往上抬頭仰望,危峰兀立,怪石嶙峋,看起來(lái)十分陡峭,我小心翼翼地扶著欄桿,順著石梯走去,體驗(yàn)了一番爬紹興山的滋味,發(fā)現(xiàn)紹興的山不像杭州的山上有那么多的樹(shù),更多的而是形態(tài)不一的`石頭,怪不得紹興以前是做采石場(chǎng)的。

  我跟著游船向前跑去,“哇!好美。 蔽殷@訝地大叫道。一片片新綠色的柳樹(shù)倚著風(fēng)姑娘的“歌聲”跳起了舞蹈,好像一位位身穿綠裙子的少女,婀娜多姿,參透著露水,美麗極了!

  時(shí)間不早了,我們整理好東西,便準(zhǔn)備上車了,可我卻還留戀美麗的紹興東湖!

游記的作文 篇2

  眾所周知,《西游記》乃我國(guó)四大名著之一?上攵,它的文學(xué)價(jià)值是非常高的,作為中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此,我特地趁著暑假好好去領(lǐng)會(huì)一下。

  當(dāng)我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁(yè)合上后,腦袋里還真是有很多感觸哩!就比如說(shuō)是孫悟空,他是全書中最光輝的形象了,文章較開(kāi)頭的"大鬧天宮"一章,或許有人會(huì)認(rèn)為他無(wú)事生非,愛(ài)挑釁“權(quán)威”,甚至妄想做“玉帝”,但我卻認(rèn)為這突出了他的熱愛(ài)自由,勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的“有能者當(dāng)居之”,不過(guò)如果真讓孫悟空當(dāng)玉帝,恐怕連天都會(huì)被捅出個(gè)窟窿來(lái)。至于在西天取經(jīng)的路上他他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)機(jī),西天途中更是盡心盡力保護(hù)唐僧,他的見(jiàn)惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過(guò)孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢!就是有時(shí)太鹵莽了,像“三打白骨精”,雖說(shuō)他的火眼金睛是把那妖怪看出了,不過(guò)他太急性子,二話不說(shuō)先給“人”來(lái)一棍,又碰上唐僧這么個(gè)“慈悲為懷”的圣僧,其結(jié)果便是唐僧的“解雇書”——“你走吧!”

  再來(lái)講講“小唐”(唐僧),作為師父,他對(duì)徒弟要求很嚴(yán),經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為求學(xué)者,令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財(cái)色迷惑,不為死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念,使他終成正果。不過(guò)有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”,人妖不分,還多次冤枉孫悟空,以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請(qǐng)大師兄。我對(duì)他的這種行為實(shí)在沒(méi)什么好印象,但念在他不辭萬(wàn)里赴西天取經(jīng),自然也是功過(guò)相抵了。

  提起豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確,豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的.事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上,雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點(diǎn),但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面,卻給我留下了深刻的印象呢!

  沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士,也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān),沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí),他從中調(diào)停和解;師父遇難時(shí),他挺身而出,以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ),但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,英勇無(wú)比。

  總之,這些人物都為此書增色不少!雖然作者想表達(dá)的“內(nèi)涵”我無(wú)法透析,但也從這本書中得到了不少樂(lè)趣。一句話:不愧是名著。

游記的作文 篇3

  今年暑假,媽媽提起要帶我參加胡子老師組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。令我期盼已久的日子終于到來(lái),興奮不已,一大早我就從舒適的小床上爬起來(lái),洗洗臉、梳梳頭,準(zhǔn)備出發(fā)。

  吃過(guò)午餐,我們登上汽車。在胡子老師的介紹下,時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就坐了三十分鐘的汽車。胡子老師說(shuō)離景點(diǎn)還需步行。剛下汽車,天公偏偏不作美,下起了小雨,可這阻擋不了大家去觀看旺溪瀑布風(fēng)景的腳步。在胡子老師的帶領(lǐng)下,大家有說(shuō)有笑,終于到了景點(diǎn)。

  近看瀑布?xì)鈩?shì)磅礴、一波三折、層層跌落、水勢(shì)激蕩。我們聽(tīng)到瀑布飛瀉下來(lái)的聲音,瀑布時(shí)急時(shí)緩、時(shí)分時(shí)合、時(shí)隱時(shí)顯。遠(yuǎn)看,它猶如行云飛瀉,像一條巨大的白龍。讓我不知不覺(jué)想起了李白的`詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  瀑布四周綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人神清氣爽,瀑布沖擊石頭濺出的水滴和天空下的綿綿細(xì)雨交織在一起,打在我們的臉上,像慈愛(ài)的母親撫摸我們的臉蛋,閉上雙眼,慢慢感受雨天特有的滋味和大自然給予我們的美好感覺(jué)。

游記的作文 篇4

  黃花溪,位于青州南部,是青州新開(kāi)發(fā)不久的旅游景點(diǎn),它被譽(yù)為“北方小九寨”,那里景色宜人,不亞于四川的九寨溝。

  黃花溪的門外是一個(gè)大大的停車場(chǎng),從哪里往大門口看去,里面的高山、峽谷,像一條巨龍蜿蜒而上,走近看,又像是一顆顆青松直插云霄。大門口有一口清泉,由幾個(gè)獅子頭一樣的噴水口源源不斷地往外噴著泉水,大門里有各式各樣的花草樹(shù)木,有幾戶人家住在用竹子做成的小屋里,樸素恬靜。在大門口右邊的院子里,有一個(gè)兔籠子,籠子里有幾只雪白雪白的小兔子,人們可以往籠子里放句子愛(ài)吃的青菜。繼續(xù)往里走,有一個(gè)摸魚池,旁邊有一個(gè)很大的魚塘,里面有五顏六色的鯉魚、金魚,池子里的水從“三合瀑”里流出來(lái),因?yàn)槟瞧俨际怯扇伤鲄R聚而成,“三合瀑”也因此而得名。

  經(jīng)過(guò)魚塘邊的橋往里走,就是上山的入口了,山上樹(shù)木蔥蘢、青翠欲滴,花草樹(shù)木姹紫嫣紅、五顏六色,真是一幅漂亮的`山水畫啊。繼續(xù)往山上走,溪流從山頂往下嘩嘩地流了下來(lái)。來(lái)到半山腰時(shí),有一個(gè)陡峭的樓梯蜿蜒而上,每層臺(tái)階幾乎都有30厘米那么高!好多人在這里望而卻步,我們走走停停,好不容易爬到山頂。山頂像是一個(gè)大平臺(tái),從山頂往下看,山下風(fēng)光盡收眼底,真是“一覽眾山小”。∩巾斏线有很多帶有花紋的石頭,石頭上的花紋各式各樣,漂亮極了。

  漂亮的黃花溪,山青水秀,真不愧是“北方小九寨”!

游記的作文 篇5

  “你挑著擔(dān),我牽著馬……”

  哇!

  這美妙的歌聲是誰(shuí)在唱?

  是三(四)班的同學(xué)!

  在顧老師精心編排下,我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)伴隨著音樂(lè)在用心排練——絕版《西游記》呢!

  哈哈,我表演的角色是唐僧,和我一起表演的還有,孫悟空——孫齊,豬八戒——周澤齊,沙和尚——吳心睿,白骨精——文靜涵、李逸軒、吳昊…..噢,演白骨精的怎么會(huì)用四個(gè)人呢?原來(lái)因?yàn)樵谖饔斡涬娨暲锇坠蔷儞Q了三種形態(tài),所以就要換人上場(chǎng)了。

  我們是第四個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目。音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)挪上了舞臺(tái)。這一刻我緊張萬(wàn)分——小心臟在砰砰的'亂跳呢!我表演的角色叫“唐僧”,我故作鎮(zhèn)定,走到舞臺(tái)中間,一本正經(jīng)的盤腿坐了下來(lái),剛一坐下來(lái)掌聲就從四面八方響起!我合掌擺出了一幅念經(jīng)的動(dòng)作。“沙和尚”挑著沉重的行李走到我右側(cè)邊坐了下來(lái)。用手擦著“滿臉的汗”,似乎已行千萬(wàn)里,他汗流俠背,氣喘吁吁。我還是一本正經(jīng)的坐著,心里想臺(tái)下可是有好多老師和同學(xué)在看著我,還有我媽媽一定在盯著我,盡管我不知她坐在哪里。

  三(二班)的節(jié)目最為搞笑!他們表演的節(jié)目是“作弊風(fēng)云”。王逸博說(shuō):“沖到底,沖到底,拉登沖到底,組織需要你!”這一來(lái),逗的我們同學(xué)和家長(zhǎng)捧腹大笑。他還表演了甩蔥歌,再把蔥高高一扔…..蔥落到了地上。這時(shí)多功能廳里回蕩著一陣陣歡笑聲。

  真是一次緊張又開(kāi)心的表演!

游記的作文 篇6

  五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶我去了海南。爸爸早早就催我趕快完成作業(yè)。

  我們是4月30日下午7:40從咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛,晚上22點(diǎn)20分到達(dá)了?诿捞m國(guó)際機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī)我就覺(jué)得非常熱。

  我們?nèi)チ藘蓚(gè)海,一個(gè)叫世貿(mào).怒放海,那里有美麗的草坪,上面分布著很多動(dòng)畫片里的角色,有白雪公主,有小羊肖恩,還有和我一樣高的國(guó)際跳棋。我們沿著熱帶雨林里的木棧道向前走去,不久就到了海邊,我激動(dòng)地?fù)湎虼蠛,海浪真大啊,讓我想起了我最喜歡的汪峰的那首《怒放的生命》。另一個(gè)海叫月亮灣,我在海邊撿到了刺豚和螃蟹。刺豚滿身都是長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺,身子鼓鼓的,好像一個(gè)人生氣的.鼓起腮幫子。

  今天我們?cè)缭绲貜奈牟疖囌咀鴦?dòng)車趕到了?诿捞m機(jī)場(chǎng),因?yàn)閶寢層喠私裉煸缟?0:45的飛機(jī),下午2點(diǎn)多我們就到家了。

  我喜歡海南這個(gè)地方,因?yàn)槲蚁矚g大海,喜歡喝椰汁,還喜歡在那里見(jiàn)到的各種稀奇古怪的小動(dòng)物。

游記的作文 篇7

  今天,老師帶著我們到震雷山濕地公園玩,我們個(gè)個(gè)都很興奮。

  我們一下車,就看見(jiàn)一個(gè)奇特的樹(shù)身大門,上面寫著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字,大門很像大象的鼻子和象牙。大門兩側(cè)還有六盆金黃色的八月菊。

  我們進(jìn)入大門,看見(jiàn)兩顆木瓜樹(shù),上面結(jié)著黃澄澄的,又大又圓的木瓜。我們很想嘗一嘗。

  首先,我們來(lái)到了圓形的廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一個(gè)雕塑,雕塑像三只威武的紅彤彤的仙鶴,嘴頂著一顆寶珠。廣場(chǎng)周圍有小草、棕樹(shù)、桂樹(shù)、椿樹(shù)、楊樹(shù)、迎春花、石竹……景色很美。

  接著,我們沿著彎彎曲曲的石階小路,來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有很多柱子和壁畫。站在長(zhǎng)廊上,可以看到河面上長(zhǎng)著寬葉子的蘆葦、小傘似的荷葉、綠油油的`水草。還有一個(gè)小船在水面上,一個(gè)老爺爺正在用網(wǎng)捕魚呢!

  然后,老師帶著我們到草坪上休息,同學(xué)們一起嬉戲玩耍,你追我趕,開(kāi)心極了。

  最后,我們依依不舍的離開(kāi)了風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。

游記的作文 篇8

  春天到了!春天到了!到處一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小草從被窩里轉(zhuǎn)儲(chǔ)頭來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了,柔嫩的枝條,就像一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)姑娘。盼著,盼著,盼來(lái)了一年一度的春游!

  踏著石板小路的盡頭,我們來(lái)到了春游的地點(diǎn)——紹興市博物館。博物館的廣場(chǎng)可大了,但是人也可多了。同學(xué)們攤開(kāi)報(bào)紙坐在上面,有的分享食物,有的`玩起來(lái)游戲……玩什么游戲呢?可多了,多數(shù)是我們自己創(chuàng)編的。我和同學(xué)們一起玩起來(lái)“真心話大冒險(xiǎn),”“石頭、剪子、布,”。∥亿A了。贏得一方可以向?qū)Ψ教嵋粋(gè)問(wèn)題,對(duì)方必須說(shuō)真心話。玩了很多次都是我贏了,我向好朋友們提了好多我想知道的事情。游戲結(jié)束后,我們安靜有序參觀了博物館,走進(jìn)博物館,眼前一件件的物品都能讓我眼前一亮。雖然我來(lái)過(guò)好幾次了,也算是故地重游,但每次都有新喜感。

  開(kāi)心的時(shí)間總是很短暫,踏著石板小路,徐徐回家,路邊的野花開(kāi)得正艷。它們一朵朵的姿態(tài)好像在走時(shí)裝秀,展示給大家欣賞。美麗的博物館,歡樂(lè)的春游,使人流連往返!

游記的作文 篇9

  在路上,風(fēng)兒揚(yáng)起我的頭發(fā),輕輕地拂過(guò)的臉頰,心情總是那么好的的我情不自禁地哼起了小,曲。車外的風(fēng)景很美但總也擋不住我對(duì)黃山風(fēng)景的向遐想。我們首先到了翡翠谷,翡翠谷又名情人谷,那里有許多泉水,清澈見(jiàn)底。而又因?yàn)橄宄毫,?shù)木的顏色被倒映在了池水中所以成了翡翠的綠顏色。池水是綠色的、樹(shù)木是綠色的、亭臺(tái)也是綠色的……要不然怎么叫翡翠谷呢!那為什么又叫情人谷呢?第一:《臥虎藏龍》這部電影就在這兒拍的,而電影故事的主要情節(jié)就是兩人相愛(ài)。其二:這里人工打造了神話故事中牛郞和織女相會(huì)的地方——雀橋。

  我們到了一池泉水旁,泉水中有很多石頭,中間的一塊最大,上面寫著“閨秀”。水雖然很淺,但是水流很急,不小心摔倒的話,拉也拉不住的。四周群山環(huán)繞,樹(shù)木多的數(shù)不勝數(shù)。我走在林蔭小道上,兩旁的樹(shù)好象一雙無(wú)形的大手伸到頭頂,把刺眼的陽(yáng)光摭住。一眼望去,那路好象沒(méi)有盡頭,一直伸向天邊,然而不是!它把我?guī)У揭粋(gè)更美的地方。這兒的水五顏六色的,水底鋪著的鵝卵三石靜靜呆在那里。水面很靜,靜得像一面鏡子。我光著腳丫走到一塊大石頭上,把小腳丫放進(jìn)冰涼的水中,清涼的水趕走了夏天的的炎熱,一股涼爽襲遍全身,那種感覺(jué),有一種說(shuō)不出的.幸福味道。這樣的泉水有很多,看都看不過(guò)來(lái)了。到了最后一個(gè)景點(diǎn),是“愛(ài)字橋”。中間有一個(gè)很大的“愛(ài)”字,旁邊有許多欄桿,還掛著繩索。聽(tīng)說(shuō),只要許個(gè)愿望,然后,把這個(gè)鎖鎖在繩索上,愿望就能成真。今天玩的真開(kāi)心,明天又會(huì)到哪個(gè)景點(diǎn)去呢?

  玩游戲漂流

  今天,我們一起去玩漂流。每人租一把水槍,坐上船,劃起漿,就出發(fā)嘍!我負(fù)責(zé)用水槍攻打別人,爸爸媽媽負(fù)責(zé)劃漿。船開(kāi)始漫漫悠悠的移動(dòng)了,我把水槍對(duì)準(zhǔn)了一位光頭叔叔,“啪”的一聲,一個(gè)小水柱噴到了他的臉上,當(dāng)時(shí)他毫無(wú)防備,一下子倒在了船上,愣了一下,接著哈哈大笑。我又朝他多噴了幾槍,那叔叔笑得下巴都快笑掉了。突然,我冷不防地被一個(gè)小朋友推下了水,可惡,我悶了一肚子氣,拉著救生圈爬了上來(lái),我趁剛才推我的那個(gè)小孩不注意,我拿著水槍從他背后噴,“撲通”一聲,他也下了水。他抱住我的腿,硬把我也拉下來(lái)了。我爬上船的時(shí)候已經(jīng)筋皮力竭了,我看見(jiàn)老爸在幸災(zāi)樂(lè)禍,我一下子把他也推入了水中,爸爸生氣地喊到:“你這個(gè)小鬼,自己人也推太不夠意思了!”

  一個(gè)景點(diǎn)又看過(guò)了,朋友們,我也該說(shuō)再見(jiàn)了!

游記的作文 篇10

  前言:

  這篇童話故事講的是一位平凡而渴望夢(mèng)想的小女孩的奇幻之旅,在這篇故事里,有友情,有勇氣,有自信和拼搏。在這篇故事里,可引你進(jìn)入想象的的世界。這有歡樂(lè),有智慧,更有不可磨滅的信心與堅(jiān)持不懈的精神。希望大家喜歡。

  領(lǐng)成績(jī)單

  早晨的空氣真是清新,蝴蝶蜜蜂都早早起來(lái),飲著花蜜,喝著甜甜的露水,高興極了。童心貝貝今天也出奇的早早的.起床了,因?yàn)榻裉焓穷I(lǐng)成績(jī)單的大日子。喝完牛奶,吃完點(diǎn)心,貝貝就準(zhǔn)備出發(fā)了,媽媽趕緊說(shuō);“貝貝,小心點(diǎn),路上車多!薄爸懒,知道了!蓖呢愗愑行┎荒蜔┑卣f(shuō)。

  在寬闊的馬路上車來(lái)車往,川流不息,還有各種形形色色的人做著形形色色的事;▔锏幕ǘ嗝腊,紅的似火、粉的似霞、白的似雪……蜂飛蝶舞,一路上貝貝心情甭提有多愉快了,想起成績(jī)的事,她的心情更是激動(dòng)不已。

  不久,就來(lái)到了六三班教室,顯然老師還沒(méi)來(lái),班里亂的像鍋粥一樣。每個(gè)人的心情都差不多,無(wú)非就是緊張或興奮,當(dāng)然害怕的也不少。教室里不知誰(shuí)突然大喊一聲:“老師來(lái)了!”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連根針掉下來(lái)都可以聽(tīng)見(jiàn)。大家都端正的坐著,抬頭挺胸,不久聽(tīng)到了腳步聲,這聲音越來(lái)越大了。于是大家的心都想懸著一樣,很是害怕。

  老師走到了講臺(tái)上,特別嚴(yán)肅地說(shuō)聲:“今天比平常哪天都靜,真奇怪,是不是成績(jī)單的原因?!睕](méi)有一個(gè)人說(shuō)話,顯然大家都很害怕這位瘦高大個(gè)的班主任。

  老師清了清嗓子,更加嚴(yán)肅的說(shuō):“我念一下名次吧!李麗,全班第一!贝蠹业难劬Χ技性诶铥惿砩希@時(shí)童心貝貝的心里很不是滋味,第一的名次被李麗奪了去!巴蹂a鋅全班第二!崩蠋熃又。這時(shí)猶如晴天霹靂打在了童心貝貝的身上,她難受的要爆發(fā)出來(lái)。“童心貝貝占全班第三!崩蠋熅o接著又說(shuō)了一句話:“貝貝這次你怎么搞得,在我記憶中,你可重來(lái)沒(méi)有得過(guò)第三。 蓖呢愗愒僖踩滩蛔,小聲抽噎起來(lái),同桌李麗聽(tīng)見(jiàn)了小聲對(duì)貝貝說(shuō):“貝貝,不要傷心了,你只是不小心而已,下次一定行。”貝貝聽(tīng)了更是淚如涌泉。

  時(shí)間一分一秒的流逝著,可貝貝卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得分外的慢,她正在懊惱,自己應(yīng)如何向爸爸媽媽交代呢?老師還在繼續(xù)念著成績(jī)單,貝貝卻趴在桌子上,任憑眼淚從臉邊滑到嘴角,舔了下,澀澀的。

  不一會(huì),老師念完了成績(jī)單,興奮地說(shuō):“祝大家暑假玩的快樂(lè)!”班里同學(xué)也異口同聲說(shuō):“祝老師暑假快樂(lè)!”但貝貝沒(méi)說(shuō),她覺(jué)得嗓子被堵著一樣難受。

  放學(xué)了,大家都圍在李麗身邊,祝賀她取得了好成績(jī),平常大家都是圍在貝貝身邊的,所以貝貝有說(shuō)不出的難受,掂著書包,向門外走去,她在想,如何向不辭辛勞的父母交代。

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