小學游記作文4篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學游記作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學游記作文 篇1

　　今天是個晴朗天，我們早早地起了床，駕車來到了松蘭山游玩。

　　剛走上沙灘，放眼眺望，海是藍色的，天也是藍色的，水天相接，景色是多么壯觀啊!金色的沙灘，在陽光的照耀下如同金子般耀眼奪目。我們走在一大片金燦燦的沙灘上，那沙子細細的，軟綿綿的，踩上去可舒服了!遠處那波濤洶涌的海浪像一匹匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，飛快地沖上沙灘，又嘩啦啦地退下去。這時，金色的沙灘上留下了許多貝殼。我興高采烈地踩著波浪去撿起來，有紅的、黃的、花的，真是五光十色，把我的眼睛都看花了。在游泳的時候，不知不覺中，浪來了，把我的人一下子沖到了沙灘上，腿都疼死了。我再也沒有去海里，只躺在沙灘上把沙子抹在身上，浪一來，就把我沖得一干二凈了，真有趣!

　　在松蘭山上還有許多別有風趣的.腳踏船，我跟媽媽剛踏出沙灘，一下子來了一個大浪，把我們的腳踏船沖得東倒西歪，連我們都差點掉到海里去了呢!

　　松蘭山那美麗怡人的景色和驚險、刺激的活動吸引了許多游客，真是值得一去的好地方!

小學游記作文 篇2

　　經(jīng)過了40多分鐘的車途，我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學參加手拉手的活動。在途中，我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴，樹木蔥籠，景色秀麗宜人。

　　剛一進入殷橋小學，我們拎著我校同學所捐的圖書與文具，進入了殷橋小學。剛一進校，那些同學看到我們這些陌生的面孔，一臉疑問，不禁說：咦？他們是來干什么的呀？接著，我們來到了會議室，只見殷橋小學的同學們已經(jīng)早早地在那里等待我們的到來了。他們對我們表示了熱烈的歡迎，讓我們有點感到害羞。經(jīng)過了一段時間的溝通，我與一位同學結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情，聊著聊著就帶我們?nèi)�參觀了紅楓林。

　　紅楓林是殷橋小學最美麗的地方——來到那兒，腳底下的小草碧綠碧綠的.，小花綻開了粉紅的笑臉，太陽公公在向我微笑，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌，小池塘的水清澈見底，小魚兒也被春姑娘喚醒了，在池塘里自由自在地游著，春風姐姐輕輕地撫摸著我的臉，還有清新的空氣陪伴，令我心情在此時此刻分外舒暢，感受到了殷橋小學的美。

　　時間就是這么短暫，我們要回學校了。在車上，我回想時發(fā)現(xiàn)，今天來到殷橋小學，我不禁收獲了友誼，也感受到了殷橋小學的魅力。今天不虛此行！

小學游記作文 篇3

　　在一個晴朗的午后，我懷著激動的心情，因為我準備向千鳥湖出發(fā)。到達的時候已經(jīng)晚上九點多了，到睡覺的時候我們卻睡不著了。第二天我們?nèi)コ宰灾�餐，我們�(nèi)プ�游船，坐上游船導游說，再過幾分鐘就到達第一個島，今天共去三個島，第一個是鎖島，到了鎖島后，我們看到了很多鎖，比如說魚鎖，魚鎖是以前用來鎖倉庫的門；還有琴鎖、開心鎖、龍鎖，最后我們還看到了最有意思的鎖，是世界上最小最小最小的鎖，世界上有很多鎖博物館，但是只有這個鎖博物館才有世界上最小最小最小的鎖，這把鎖是古時候人們雕在頭發(fā)細絲上的。只有趴在玻璃上才能看見這么小這么小的'鎖。

　　我們要去第二個島，但是我已經(jīng)忘記這個島的名字，我去問新新姐姐，我又去問豆豆哥哥，但他們也都忘記了。

　　下面我來介紹最后一個島，這個島呀，導游說有海陸空三種辦法過去，海又有兩種辦法，一種是坐小木舟，還有一種是三十人坐的電動船；陸呢，就是過橋；第三種辦法當然是空啦——就是劃繩索。我們最終選澤了海路——浪漫的小木舟。到了之后導游說第三個島是用來拍照的。有三個觀光平臺，有兩個平臺朝西面，有一個朝南面。我們先去了南面平臺，然后拍了許多照片，又去了西面平臺這個比較有意思，是上下面兩層平臺，我們?nèi)チ讼旅嫫脚_，最后我們回到碼頭上，準備坐纜車下去，走到那，導游說還有一個地方可以找到自己的姓拍照片，但是我們下去太遲了，沒去成真有些遺憾！

　　然后我們從上游船出發(fā)回到第一個島的碼頭，又坐游船回到了起點，走回到酒店。

小學游記作文 篇4

　　今天是第三天，我們6點半就起床了。早上，王老師帶我們在院子里打太極，練武術，大家圍成一個大圓圈。下午去附近林場的`溪邊玩水，可開心了！我玩得邊褲子都濕透了。晚上，大家坐在院子里聽北京來的王老師講故事，王老師說這不只講故事，是叫評書。王老師講得很好聽，但是有些我沒聽懂。

　　對了，還有我們每當吃飯前都要唱感恩歌，“感謝太陽感謝大地感謝辛勤勞動的人們……”

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