游記的作文【精華5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游記的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
如果說(shuō)酉陽(yáng)山水甲天下，可如果你去過(guò)桃花源，就會(huì)有新的感覺(jué)：那就是桃源山水甲酉陽(yáng)。暑假，我去了聞名遐邇的桃花源，目睹了它的美景。
我們進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的山洞。山洞有石桌和石凳。有一些老爺爺和老奶奶閑來(lái)無(wú)事就坐在凳子上面促膝而談。旁邊有一條很淺很淺的溪流，溪流清澈見底。斑駁的燈景映照在水中，若隱若現(xiàn)、流光溢彩，漂亮極了。
接著我們?nèi)チ嗣莱�。美池里里面有很多的魚兒。路過(guò)這里的游人都會(huì)情不自禁的給那些可愛的魚兒喂食。美池旁邊有許多桃樹，當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣會(huì)到處飄起，就像降了一場(chǎng)花瓣雨，花瓣在空中像一只只粉紅的蝴蝶，落到美池里就成了魚兒們的小傘了。
然后，我們?nèi)チ颂展簟Ｌ展舻淖蠛髢煞蕉加幸粭澬∏闪岘嚨姆孔�，房子雕梁畫棟、飛檐翹角，頗具古風(fēng)。陶公祠的前方有一尊陶淵明的石像，石像正襟危坐，栩栩如生，看起來(lái)凜然不可侵犯。
最后，我們到了伏羲洞。他們都說(shuō)剛進(jìn)去伏羲洞的時(shí)候很冷很冷，可是我卻沒(méi)感覺(jué)到，也許是伏羲洞的景色太迷人的原故吧。一路上我一直在拍照�？炊嘉孱伭臒艄庀肫鹆嗽冗^(guò)的三毛的書，看到她與荷西，在夜的海邊看煙花的情形，空闊無(wú)人黑暗的`海面上，仰望夜空，看那絢麗的煙花，瞬間散發(fā)燦爛光華，生命的狂喜與刺痛，頃刻間宛如煙花，該是何等的壯觀與凄美？伏羲洞不僅景色美麗，而且景色的名字更有特色，如：將軍帽、藏寶小洞、仙人腳、仙人手等等，真是五花八門、活靈活現(xiàn)、不奇不有。
桃花源真是迷人的人間仙境��！正如洞外所說(shuō)的標(biāo)語(yǔ)一樣天上美瑤池，人間桃花源。
游記的作文 篇2
它有九九八十一難，它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護(hù)同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官顯貴們的后臺(tái)該有多么的寬廣。
這本書講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機(jī)智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規(guī)蹈距，在吳承恩的筆下，無(wú)不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁，他傳播了保護(hù)朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險(xiǎn)時(shí)，孫悟空幾乎成了一個(gè)無(wú)所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個(gè)神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。
當(dāng)他為保護(hù)師傅而三打白骨精時(shí)，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當(dāng)時(shí)的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無(wú)奈地拜別師傅回到花果山。有人說(shuō)孫悟空是不對(duì)的，他不該拋下唐僧，可我們?cè)偻罂匆豢�，孫悟空后來(lái)不是又去救師傅了嗎？他沒(méi)有計(jì)較師傅給他的苦痛，而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。
還有人說(shuō)八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊�？墒撬囊淮问钦娴�.回了呢？?jī)H是說(shuō)說(shuō)而已。
他在遇到困難時(shí)，有一點(diǎn)意見很正常，可是那個(gè)原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個(gè)與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將，他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了，他在與同伴相處的過(guò)程中，開始了自己的蛻變與超越。
在這本書中，有一個(gè)吳承恩并未點(diǎn)破的“暗點(diǎn)”，請(qǐng)大家仔細(xì)想想，在西天取經(jīng)的路上，遇到的所有妖怪中，是不是只死了一個(gè)？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領(lǐng)走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺(tái)，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個(gè)獨(dú)特所在。
在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說(shuō)，它可謂是“無(wú)一字譏諷之言，處處譏諷”。請(qǐng)大家重新拿起《西游記》，再次走進(jìn)那西天取經(jīng)的梵音······
游記的作文 篇3
一天，我早上起來(lái)要去林溪游玩，哥哥會(huì)在小姑媽那里等我的，正好，爸爸媽媽要去踏青，于是我們就一路來(lái)到了小姑媽的電話亭。
我們等了一會(huì)兒，就看見我的表哥來(lái)了，咦？他是我的表哥嗎？他怎么長(zhǎng)胡子了？還胖了一點(diǎn)兒呢。小黃！他這么一叫我，我就知道他是我的哥哥了。趁現(xiàn)在還沒(méi)有班車的時(shí)候就去逛逛街吧！哥哥說(shuō)。我在路上對(duì)他說(shuō)：“以前我覺(jué)得您像周杰倫，現(xiàn)在我覺(jué)得您像周潤(rùn)發(fā)�！备绺缧χf(shuō)：“哈哈周潤(rùn)發(fā)有胡子吧！”我們進(jìn)了超市，哥哥問(wèn)我想吃什么東西。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我現(xiàn)在什么都不想買，因?yàn)橐嚕绻粤耸裁礀|西的話，在車上沒(méi)準(zhǔn)又會(huì)給吐出來(lái)的`，那這東西就白吃了�！闭f(shuō)到這兒，我突然想起了一句我的名言：不吃白不，吃了變白吃。
該上車了，我們告別了爸爸媽媽，坐著大班車向林溪奔去。
游記的作文 篇4
生活中處處有快樂(lè)的事。我最快樂(lè)的事，就是去海邊游玩。
國(guó)慶節(jié)，爸爸、二姨、我和弟弟，還有一群小朋友商量青島去海邊游玩。我們爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地說(shuō)開了，媽媽聽了有點(diǎn)兒緊張。第二天去海邊時(shí)老是丟三落四的。剛到車上時(shí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就說(shuō)：“天啊，忘記丟垃圾了”。我奇怪極了，回答道：“媽媽，我不是已經(jīng)把垃圾丟了嗎？”，媽媽聽了這話，臉紅得象紅蘋果，可搞笑了�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽又叫了起來(lái)：“電視還沒(méi)關(guān)掉，會(huì)浪費(fèi)電的，怎么辦呀！”這時(shí)爸爸說(shuō)：“電視不是你自己關(guān)掉的嗎？怎么忘記了呢？這個(gè)不是大問(wèn)題，問(wèn)題是你的驚叫聲都把開車師傅嚇一跳了，要發(fā)生交通事故的！”。這時(shí)媽媽的臉更紅了。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，感覺(jué)心情好舒暢�。∥液鸵黄饋�(lái)的小朋友下水，打起了水仗，弟弟潑水很猛，把我的衣服、褲子弄打濕了，突然，一個(gè)大浪頭打了過(guò)來(lái)，我們幾乎同時(shí)跳了起來(lái)，可是，大浪還是把我們的衣服都打濕了，大家都“哈哈”大笑起來(lái)。忽然，“咔嚓”一聲，我聽到了一個(gè)聲音，回頭一看，原來(lái)是我老爸呀！一張滑稽的照片就在海邊誕生了。
剛?cè)サ臅r(shí)候，大海是那么溫文爾雅，顯得特別藍(lán)。我站在礁石上，海水輕輕地?fù)崦业哪_丫，加上涼爽的風(fēng)，使人心情一下子愉快起來(lái)。潔白的浪花互相追逐，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的.笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，突然漲潮，海水像孩子似的說(shuō)變臉就變臉，溫柔的波浪變成了一頭頭兇猛的獅子，咆哮著，一浪接著一浪，打在礁石上，漸漸地，沖走了我們的腳印……
過(guò)了一會(huì)兒，我望了望那金燦燦的沙子，對(duì)驢友們說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)堆沙堡的比賽吧，比誰(shuí)堆得又高又大還漂亮，好嗎？”大家都同意了。每個(gè)人在努力堆著自己想象中的沙堡，好長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于堆好了！再看看其他的人面前，才堆了一點(diǎn)點(diǎn)。我高興得大聲喊道：“我贏了”。之后，我以獲勝者的姿式在自己的杰作前照了張相。驢友們都對(duì)我豎起了大拇指。
后來(lái)，我又跟媽媽一起去捉小螃蟹。別看它小，它那鉗子可不小呢，又硬又尖，被它夾一下的滋味可不好受喲，我就被它夾過(guò)兩下，真的好痛��！玩膩了，我和弟弟又來(lái)到海灘上，找海螺、撿貝殼、堆沙堆、蓋沙層……玩累了，我們倆就躺在金黃的沙灘上，貪婪地欣賞著大海，傾聽著海的轟鳴。
時(shí)間如流水，一會(huì)兒就到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)候了，于是，我們幾個(gè)小朋友都站在一起，各人擺了個(gè)漂亮的POS，“咔嚓”一聲，又留下了一張珍貴的照片。
我喜歡到海邊玩，因?yàn)槲覑酆�。我愛海，但我更愛它寬闊的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我站在海邊，思緒飄向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)……
游記的作文 篇5
我期盼已久的國(guó)慶節(jié)終于到了，趁著這七天的假期，我去到了肇慶的鼎湖山。
一進(jìn)山里，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡，路兩旁的大樹筆直在站著，就像一位位守衛(wèi)山林的衛(wèi)士，走近一瞧，樹桿上的皮皺巴巴的'，那是歲月的痕跡；新葉綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光那是生命的奇跡。樹下的草翠綠翠綠的，就像是給大樹鋪上的一張地毯，那綠毯子上還嵌著許多五彩繽紛的寶石花兒。它們笑瞇瞇的，就像是仙女一樣，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，婀娜多姿。
哈！你怎么對(duì)著一片綠色的海洋發(fā)呆呢？，哦，我該走進(jìn)山里了，我想。轉(zhuǎn)頭望著那磁鐵般吸引我的鼎湖山，心中似有一股力量涌上來(lái)。
進(jìn)入山中，一路手腳并用的地攀爬使我的額頭冒出了許多豆大的汗珠，可還是沒(méi)阻擋我對(duì)周邊野景的喜愛：山路兩旁的榕樹像巨人一般，伸出自己的雙臂，路邊幾朵小花上滿是嗡嗡叫著的蜜蜂，它們有的在花下與朋友們，歡快的笑聲在山林里回蕩。
走時(shí)，我戀戀不舍地回頭望著那美麗的鼎湖山，這不止讓我?guī)Щ亓嗣谰�，還有比美景更美好的記憶，那將是我永遠(yuǎn)珍藏的寶貝
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