游記的作文必備(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的游記的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
“萬(wàn)象花卉多肉多，女朋友喜歡我就買(mǎi)�！比f(wàn)象花卉的多肉真的很多？跟我一起來(lái)看一看吧。
果不其然，我們第一個(gè)參觀的就是多肉大棚。進(jìn)去一看，�。≡S許多多的各式各樣的多肉都整齊有序的擺放在大棚里。有的長(zhǎng)在春天，有的長(zhǎng)在夏天，有的長(zhǎng)在秋天，還有的長(zhǎng)在冬天。季節(jié)不同的多肉往往形狀，顏色都不同。有的象小花；有的象小圓球；還有的象小樹(shù)。各種各樣的多肉各有各的'姿態(tài)，各有各的美。真可以說(shuō)是奇形怪狀，千奇百怪��！
我們又參觀了第二個(gè)多肉大棚，這些多肉大多數(shù)是長(zhǎng)在樹(shù)上的。在一根根樹(shù)干上有很多凹進(jìn)去的小洞洞，多肉就長(zhǎng)在這些小洞洞里。樹(shù)有的象五指山；有的象八爪章魚(yú)；還有的象平躺在地上的樹(shù)。還有孔雀的尾巴上都長(zhǎng)著多肉，真是可愛(ài)極了！
我們還買(mǎi)了紀(jì)念品。當(dāng)剛到商店的時(shí)候，我嚇了一大跳。柜臺(tái)上擺滿(mǎn)了各式各樣的多肉，真讓人看這琳瑯滿(mǎn)目的商品感到眼花繚亂。
我依依不舍走在回家的路上。仿佛一回頭就還能看見(jiàn)美麗的多肉大棚，美麗的萬(wàn)象花卉。
游記的作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去了海南玩了四天。
第一天，我們坐飛機(jī)來(lái)到了�？冢殖肆藘蓚�(gè)多小時(shí)的車(chē)，就到博鰲了。
這一天，真是天公不作美，下起了雨，也好像海南不歡迎我們，剛來(lái)就下起了雨。我們只好去旁邊的海洋館里參觀了。海洋館里的海洋生物真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。在海洋館里有些寄居蟹，這些螃蟹真是橫行霸道，妄自尊大，它們把螺殼里的肉給吃了或挖了，然后自己居住進(jìn)螺殼里；一種叫黃狐貍的美麗的魚(yú)，它是黃色的，在身體中間有一個(gè)呈括號(hào)形的黑色的兩條彎線(xiàn)，彎線(xiàn)的中央有幾條細(xì)細(xì)的條紋，它的眼睛看著很兇，不時(shí)讓人感到可惡的神情，它不僅長(zhǎng)得像狐貍，性格也和狐貍一樣狡猾，她靠近尾巴的地方有一顆黑色的斑點(diǎn)，它的眼睛也是黑色的，一般海洋生物捕食的時(shí)候，都會(huì)攻擊動(dòng)物的眼睛，黃狐貍的那顆假眼睛起到了一個(gè)很好的防身作用；叫藍(lán)倒吊的扁型魚(yú)在海底總動(dòng)員的動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)過(guò)，它的身體比黃狐貍大一點(diǎn)兒，但身上的斑紋差不多。還有珊瑚等等的生物，我就不一一介紹了。游完了海洋館，我們吃完飯，回到了酒店，旅途的一天就過(guò)去了。
第二天，我們?nèi)チ蓑谥е迧u，在那潛水我最難忘了。我穿好潛水服全副武裝，然后帶我下了水。我開(kāi)始害怕的不得了，渾身都發(fā)抖了，教練先讓我練習(xí)在水下用嘴呼吸，我練好了，教練就讓我下去了，我下海了，頓時(shí)感到輕飄飄的，也不害怕了。海下真漂亮！教練撒了一點(diǎn)魚(yú)食，五顏六色的`熱帶魚(yú)就圍著我。小魚(yú)有紅的，白的，藍(lán)的，綠的，黃的，大的，小的，花的。我真想摸摸這些小魚(yú)。有些被我嚇跑了，有些雄赳赳，氣昂昂的在我胸前游過(guò)，有些藏在珊瑚后面。這海下有活珊瑚，也有珊瑚礁，美麗極了！珊瑚礁好像一塊塊石頭，但又有珊瑚的形狀，我覺(jué)得很好看。
在海下過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們就上了岸�；氐搅司频�，這一天也過(guò)去了。
第三天，我們?nèi)チ藖嘄垶澈�，那兒的沙子非常柔軟，坐上去很舒服。這次，陽(yáng)光、大海、沙灘都有了，我很開(kāi)心。
第四天，我們?nèi)チ舜笮《刺�，小洞天和大洞天的浪都非常大，卷都能把人卷進(jìn)去。我們還去了天涯海角和南天一柱，這真是名不虛傳，景色非常壯觀。晚上我們就乘飛機(jī)回家了。
這次的旅途我非常難忘，也很快樂(lè)。
游記的作文 篇3
暑假大姨帶我和哥哥去大連玩了幾天。
我們坐的飛機(jī)飛上天空，我在飛機(jī)上往下一看：房子像模型，馬路上的汽車(chē)像小螞蟻。
這幾天我們?nèi)チ私鹗癁�、十八盤(pán)、極地海洋館和海之韻。我最喜歡的.地方是海之韻。我們?cè)谑吮P(pán)照了許多像。我和哥哥還在海邊捉海星、摸螃蟹。玩得可高興了。哥哥還捉到一只海星呢！
我們坐火車(chē)回家時(shí)我想：“大連真好玩下次我還要來(lái)！”
游記的作文 篇4
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱(chēng)孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱(chēng)呼喲，不信，請(qǐng)聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書(shū)��！”媽媽笑著說(shuō)：“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 �！眿寢尩脑�(huà)聽(tīng)起來(lái)柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼�，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令，開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的`感覺(jué)。
我白天讀這本書(shū)，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)。可一遍又一遍，我越看越喜歡這本書(shū)，實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書(shū)，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥�！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話(huà)�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿粒牡厣屏�，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片。”
聽(tīng)了我的話(huà)，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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