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寫(xiě)景游記作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景游記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景游記作文 篇1
東湖,是全國(guó)聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面,西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬(wàn)里的初秋,我?guī)状斡行劣^賞到了它的風(fēng)光。
微波蕩漾,將金光攪拌,變成無(wú)數(shù)顆明星,把人的眼睛都看花了。湖水碧綠碧綠的,想一塊無(wú)暇的翡翠,光彩奪目。而天空呢,是滲藍(lán)的。遙望遠(yuǎn)方,大概湖水也被天空所感染,越變?cè)剿{(lán),最后終于在天邊與藍(lán)天相接?吹竭@情景,我才領(lǐng)略到秋水共長(zhǎng)天一色的妙處。想湖的南面望去,可謂綠水逶迤,方草長(zhǎng)堤。近處有堤壩,草地;再遠(yuǎn)一點(diǎn)是深綠的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花和小山丘;更遠(yuǎn)處便是隱約可見(jiàn)的山峰輪廓和武漢鋼鐵公司高大的煙囪、樓房。這一切好象都沉浸于柔和,蔚藍(lán)的大氣之中,就連我所以的岸北的花、草、樹(shù)木也不例外。秋風(fēng)吹拂,湖面泛起一道道小波紋,輕輕撫摸著岸邊,嘩啦啦,嘩啦啦,然后,又依依不舍地慢慢退去,把湖岸沖濕,沖綠,沖刷得越來(lái)越美麗``````所以這些,讓人覺(jué)的整個(gè)世界仿佛都在動(dòng),沒(méi)有一絲完整的線條,沒(méi)有一片完整的色彩,更沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間。不過(guò),湖邊的一切畢竟還是美麗的.,顯得寧?kù)o、柔和。
然而,東湖并不老師那么溫順。它是一個(gè)變幻莫測(cè)的孩子,時(shí)而發(fā)怒。一排排大浪打來(lái),滾動(dòng)著,跳躍著,咆哮著,從遠(yuǎn)處看,恰似后一浪頭張開(kāi)大嘴,露出皓齒,將前面的浪頭一口咬住,死死不放,然后像脫韁的野馬,飛快地向岸邊奔去。嘩!,浪花撞擊著堤岸,浪花四濺,噴出無(wú)數(shù)水花,撒在岸邊,又立即悄悄鉆入泥土,只留下潤(rùn)濕的足跡?纯催@壯麗的情景,我不得不為之驚嘆,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空的詩(shī)句不禁脫口而出。
大浪過(guò)后,水面平靜,這時(shí)的東湖又像一個(gè)溫順、聽(tīng)話的小姑娘。這是湖水最清、最綠的時(shí)刻。湖底圓圓的鵝卵石顯現(xiàn)在人的眼前,連在水中的游動(dòng)的魚(yú)兒也看得一清二楚。湖邊,絢麗多彩的菊花和一些不知名的野花盛開(kāi)在山丘上,與還未落葉的、碧綠的梧桐樹(shù)相映襯,好像給山丘披上一件花衣。湖水發(fā)怒的時(shí)的可怕情景,恐怕早已被這些花草樹(shù)木拋到了九霄云外。湖面上,有幾只漁船在打撈水草,幾位不速之客——皮劃艇運(yùn)動(dòng)員正劃著皮艇,非快前進(jìn),激起一道水紋,擴(kuò)散出一層層波瀾。而在快艇的身后,只留下一條白色玉帶。
這一切,我不禁想到,!湖水,你是多么美麗、寬廣!你貢獻(xiàn)給人們豐富的湖產(chǎn)和廣闊的運(yùn)動(dòng)田地。我愛(ài)東湖!
寫(xiě)景游記作文 篇2
這是花的世界,是花的海洋,它很大很大,名字就叫做百萬(wàn)葵園。
這一天,我們?nèi)熒?chē)到我夢(mèng)寐以求的番禺百萬(wàn)葵園去參觀,我別提有多高興了!
汽車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們懷著好奇的心情下了車(chē)。來(lái)到百萬(wàn)葵園,當(dāng)然是來(lái)看花的.嘍!說(shuō)實(shí)話,這里的的確確是花的世界、花的海洋。瞧,那一簇簇向日葵,好像金黃色的的小太陽(yáng)。樹(shù)上那一朵朵櫻花好像里面都隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。還有那一團(tuán)團(tuán)茉莉花,如白云,似雪花。我只往那邊掃一眼,還有很多很多的花,比如說(shuō):郁金香、薰衣草、油菜花……那一片片的紅色、粉色、白色、黃色、紫色交織在一起,還真是紅的妖嬈,紫的冷艷,粉的高貴,白的淡雅,美麗動(dòng)人。
穿過(guò)花海,便是我們小孩子的天地了。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲讓我們眼花繚亂,東看看,西瞧瞧,誰(shuí)都拿不定主意到底先去哪兒玩,商量了好一會(huì),才把目標(biāo)鎖定在了滑滑梯。我們立刻一窩蜂地沖上了滑滑梯,剛到上面,我那期待的笑容立馬就凝固了,心怦怦直跳:這個(gè)滑梯這么高,我滑下去會(huì)不會(huì)受傷呀?好奇早已被拋到了千里之外,隨之而來(lái)的是恐懼。我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,張馨元,相信自己。”我深呼吸一口氣,閉上眼睛滑了下去。其實(shí)這個(gè)滑梯并沒(méi)有那么可怕,只是人害怕了,不敢滑罷了。除此之外,我們還去了讓人心驚肉跳的鐵索橋;去了動(dòng)物樂(lè)園,和小動(dòng)物們親密接觸;又去了讓人苦思冥想的迷宮……
在這個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的時(shí)刻,真希望時(shí)光就此停住,讓我和小伙伴們?cè)谶@花的世界里面暢游,在充滿童話色彩的游樂(lè)園里盡情地嬉戲、玩鬧……
寫(xiě)景游記作文 篇3
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?
這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>
清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的`棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了,今天睡個(gè)好覺(jué),再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地,太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái),大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好,太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái),有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午過(guò)去了,那陽(yáng)光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起,還是一種不錯(cuò)的搭配哦!
一閃眼,凄冷的下午到了,太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),熱氣散發(fā)不出來(lái)!我看了看天,陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng),三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐,太陽(yáng)已歸,新的一天也即將結(jié)束。
寫(xiě)景游記作文 篇4
快樂(lè)的暑假到了,媽媽領(lǐng)我到大連三日游。
說(shuō)是三日游,其實(shí)去了四天。那是因?yàn)閬?lái)回坐車(chē)就用了一天。
大連的房子獨(dú)一無(wú)二,繞有特色。竟然都是古堡式的,非常有古代的氣氛。
大連有海,所以特產(chǎn)自然而然就是烤魚(yú)片了。大連的烤魚(yú)片有很多種類(lèi),有烤帶魚(yú)片、比目魚(yú)片、偏口魚(yú)片等等,而且摸起來(lái)手感也不同,有的松軟如棉,有的堅(jiān)硬如石。但吃起來(lái)卻不硬。
第一天,我們來(lái)到了燕窩嶺,那里風(fēng)景如畫(huà),山水相互“親吻”著,甚至如天堂一般。對(duì)了,我還沿著陡峭的山崖下海了呢。由于沒(méi)有泳裝,所以只是挽上了褲腿,在海里走了一會(huì)兒。話是這樣說(shuō)的“下時(shí)容易,上時(shí)難;不付出辛苦,哪能有回報(bào)!烈日炎炎,光線刺眼。我們下去時(shí),倒挺容易,上去時(shí),我們艱難地一步步地爬著臺(tái)階,最后終于“得救”了。今天我可是累壞了,回到旅舍就呼呼大睡起來(lái)。
第二天,我們?nèi)チ税l(fā)現(xiàn)王國(guó)。
那里的景色美觀,游人奇多,人山人海。也有許多驚險(xiǎn)刺激的游戲,美味的餐廳,精美的首飾店。
我玩了很多我媽媽都不敢玩的驚險(xiǎn)絕倫的游戲。尤其是蛇林探險(xiǎn)。我坐在一個(gè)塑料雙人椅上,系上安全帶,耐心地等待著。突然,游戲開(kāi)始了,我緊緊地抓住了安全帶,心跳也加速了,感覺(jué)要跳出來(lái)了。漸漸地雙人椅開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,最后升了起來(lái),隨著逐漸的高升,坐椅竟然倒了過(guò)來(lái),不停地轉(zhuǎn)。我緊緊地抓住了安全帶,生怕掉下去。耳邊只能聽(tīng)到別人“啊啊啊”的尖叫聲。我已經(jīng)沒(méi)有勁兒叫了,只是牢牢地抓住了安全帶。不過(guò)主持人搞笑的話語(yǔ)卻讓我充滿了活力,與其他人一起尖叫。
游戲結(jié)束后,我們又去了下一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。
今天過(guò)的可真驚險(xiǎn)呀!
第三天,更為過(guò)隱。我們來(lái)到了黃金海岸洗海水浴,這下可在海水里玩了個(gè)痛快。而且我還撈到了三根長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的大海帶呢!我還撿到了各種各樣的`石頭。它們的顏色不同,樣子也不同?,有白色的、黑色的,還有黑白相間的。再看,它們有長(zhǎng)方形的,有不規(guī)則圖形的,還有一個(gè)圓圓的,只是缺了一個(gè)角,活像一個(gè)圓頭圓腦的小人張著小嘴巴。 本文來(lái)自
“啊!”我被一個(gè)小女孩,弄了一臉?biāo)。原?lái)她想和我“打水仗”呀。于是,我們兩就玩了起來(lái)。你打我,我潑你,玩的開(kāi)心極了! 玩夠了,我從海里“爬”出來(lái),澆了淋浴,我和媽媽向那個(gè)小女孩道別,準(zhǔn)備去坐船。
到了碼頭,我改變了主意,打算坐快艇。上了快艇,穿上救生衣,快艇就開(kāi)了,“嗖”快艇開(kāi)起來(lái)的那一瞬間,真是太快了,就像神舟五號(hào)一樣!翱春竺妗眿寢屨f(shuō)。我回過(guò)頭去,“哇哦,太壯觀了!蔽殷@訝地說(shuō)。只見(jiàn),快艇激起的水花猶如訓(xùn)練有素的士兵一樣,按著一定的順序,整齊地排好隊(duì)向兩邊擴(kuò)散著,還有兩排士兵在中間站成了一條路,好像國(guó)王要從中間走過(guò)去一樣。
快艇很快就轉(zhuǎn)完了一圈,我們下了艇,也準(zhǔn)備坐火車(chē)回家了,美麗的大連再見(jiàn)了!
寫(xiě)景游記作文 篇5
觀光完南山大佛以后,我們就來(lái)到了煙臺(tái)著名的城市——蓬萊。蓬萊,以蓬萊閣聞名天下。所以,我要探究一下蓬萊閣的壯觀。
吃完中午飯,我們便去蓬萊閣景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū),雖然表面上沒(méi)有重要的地方。不過(guò)里面卻有讓人們贊賞的地方。我們先進(jìn)入了總督府(相當(dāng)于省政府,是戚繼光住的地方,為抗倭寇準(zhǔn)備)。這里就像一個(gè)博物館,也像一本百科全書(shū)。我了解了許多關(guān)于打擊倭寇的資料,明白了許多年前我們明軍英勇抗擊倭寇的故事。那里還有一個(gè)后花園,里面有花有草,有木有樹(shù),異常美麗。出去以后,我們就去坐快艇?焱г诒趟{(lán)的海上行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)打起一陣海浪。啊,我們碰到了礁石。嘣的一下子,我們的屁股撞的特別疼。不久,我們到了一個(gè)特殊的地方。那就是八仙過(guò)海各顯其能的地方——八仙過(guò)海景區(qū)。在這里,我仿佛看見(jiàn)了8位神仙過(guò)海的情形。他們顯現(xiàn)自己的本領(lǐng),讓眾神佩服自己。又等了很長(zhǎng)時(shí)間,到了一個(gè)非常重要的地方——黃海、渤海分界線。它們以一塊大石頭為界,各自守護(hù)著自己的`疆土。我們下了船以后,就來(lái)到了坐索道的地方。我們上了索道,就等于在高空中飄蕩。我覺(jué)得摔下去一定會(huì)粉身碎骨,所以我提心吊膽。媽媽說(shuō):沒(méi)事的,看看,如果這索道有事,早就封閉了。再說(shuō),咱們掉下去,這上面的人肯定都掉下去了,沒(méi)事。聽(tīng)了媽媽的話,我膽子就大了許多。
過(guò)了一會(huì)兒,我們下了索道。來(lái)到了十分重要的景區(qū)——蓬萊閣。蓬萊閣,是八仙聚餐的地方。我們登來(lái)蓬萊閣以后,就開(kāi)始合影留念。與八仙合完影后,我們就開(kāi)始下閣。之后,我們又看了古船紀(jì)念館,里面有近代漁夫用的漁船和遠(yuǎn)古的船。進(jìn)入了古船博物館,就等于穿越了時(shí)空,看到了當(dāng)時(shí)人們用到的船。
蓬萊閣景區(qū),真是讓我大開(kāi)眼界!
寫(xiě)景游記作文 篇6
新昌是一個(gè)有山有水的地方,山清水秀。我們欣賞著那里的藍(lán)天白云、青山碧水,登著砂石小路,踩著石頭艱難的上了一座不高的山。低頭俯瞰,便看到了震撼的江南第一灣——?dú)W米伽大拐彎。歐米伽大拐彎有點(diǎn)像云南金沙江的月亮灣,雖然沒(méi)有足夠龐大,但卻毫不減其氣勢(shì)。
俯瞰過(guò)了全貌,我們就要下到谷底去一探幽谷美色。小路漸漸越來(lái)越寬,映入眼簾的,是一個(gè)湛藍(lán)色的湖。純自然由雨水匯集成的湖泊,藍(lán)色的湖水,遠(yuǎn)處的一座座青山,綠色的樹(shù)木,沒(méi)有一絲皺痕的湖面,蔚藍(lán)的天空,勾畫(huà)出了一幅美麗的山水畫(huà)。平靜的'水面宛如一塊天藍(lán)色的寶石,嵌在碧綠秀麗的、陡峭的群山之中。又宛如新昌這塊寶地的心臟,分布出細(xì)細(xì)的“血管”,連接著大大小小、形態(tài)各異的山峰。藍(lán)色的“血液”將新昌變得更有活力,更加讓人喜歡它了。
新昌,是一個(gè)令冒險(xiǎn)者向往的地方。再次登上砂石小路,小路彎彎曲曲,時(shí)不時(shí)冒出幾塊巨大的石頭和細(xì)細(xì)的裂縫,兩旁長(zhǎng)著一些頑強(qiáng)的小草,開(kāi)出一朵朵黃色、紫色的小花;ú菹乱幻媸潜叹G的江水,一面是陡峭狹窄的巖石,構(gòu)成千丈懸崖,隱藏在如紗般的云霧之中。走在石頭小路上,不知不覺(jué)的來(lái)到了一座單獨(dú)的砂石橋。單獨(dú)孤立在水間的石橋,讓我的雙腳不停地顫抖。石橋異常狹窄,下面是深不見(jiàn)底的江水,兩旁沒(méi)有任何扶手,中間還時(shí)不時(shí)有些零散的石頭。窄的只能一個(gè)人通行,讓人走在上面心驚膽戰(zhàn)。雖然這對(duì)于一個(gè)冒險(xiǎn)者來(lái)說(shuō),再容易不過(guò)了,但對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣險(xiǎn)的地方的城里人來(lái)說(shuō),死神就在你面前,只要一不小心跌下去,死神就會(huì)用那閃著銀光的鐮刀把你的生命給奪走。我挺直了腰板,為自己壯壯膽,懷著顆砰砰亂跳的心,踏上了石橋。一開(kāi)始,我不斷在腦海里搜索掉入水中該如何自救。在不知不覺(jué)中我竟然想著想著就過(guò)了石橋,這真是不可思議。不過(guò),如果是資深驢友的話,一定會(huì)更短吧!我想到這兒,又為我剛才那一絲絲的驕傲而感到不好意思,臉慢慢紅了起來(lái)。
夕陽(yáng)漸漸下沉,我們慢慢下坡出了千丈幽谷,一天的新昌之旅結(jié)束了。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的新昌,我收獲了勇氣和新昌的美麗,離開(kāi)了新昌,卻留下了對(duì)新昌滿滿的愛(ài)。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了按摩,就可以給那些為我們學(xué)生操勞而患了腰痛病的老師把病治好,讓他們不再為了我們而痛苦,特別是咱們的王老師?新的事物令人眼花繚亂,這話可沒(méi)錯(cuò),他們顯得朝氣蓬勃。新昌游記900字作文也許看出了我的不滿,正咧著嘴不好意思的沖我笑。最近,甲流傳播的速度尋快,一會(huì)就從一個(gè)人到了七八個(gè)?
寫(xiě)景游記作文 篇7
在一個(gè)微雨的初夏,我和幾個(gè)朋友約在大明湖畔,循著淡淡的書(shū)香,我們走在了大明湖的淺綠青石上。
大明湖位于理工學(xué)院開(kāi)元校區(qū)圖書(shū)館的正后方,這里的湖光水色優(yōu)美迷人。
從圖書(shū)館的書(shū)香中走出來(lái),順著大明路遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一座石碑,上面寫(xiě)著“大明湖”。這橫貫洛陽(yáng)理工學(xué)院的大明湖,開(kāi)掘于明朝萬(wàn)歷年間。渠水流至圖書(shū)館前,隨體就勢(shì)呈環(huán)狀湖,其形如日月!抖Y記——禮器》云:“大明生于東,月生于西!痹⒁饫砉⑴c日月同輝,光明磊落。
再往前走,就踏上了大明橋。扶著欄桿,欣賞湖水。瞧,它穿校環(huán)樓,碧波蕩漾,清澈透明,兩岸垂柳成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。極目左右,長(zhǎng)長(zhǎng)一堤,真可謂楊柳如煙。垂柳自古與文人就有密切的聯(lián)系,校園里濃厚的文化氣息隨著滿眼的垂柳蕩出來(lái),蕩得沁人心脾,妙極美極!暮春初夏,花已殘,綠正酣,滿目蒼翠中,一湖煙波里。湖水清澈如無(wú)暇翡翠,微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起層層漣漪,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。
初夏,在不知何時(shí)的不經(jīng)意間,湖面冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。走在湖堤上,眺望水勢(shì)浩渺,那新綠就像一顆顆圓圓的綠珍珠,隨波滾動(dòng)著。薄暮時(shí)分,在水草與蘆葦叢間傳出一聲聲蛙叫。我知道它們?cè)谄诖,期待湖中長(zhǎng)滿蓮葉,開(kāi)滿荷花,其實(shí)我又何嘗不是這樣。每天都要在湖邊走上一走,慢慢地看著它的葉面一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)展,我也希望它一直鋪,鋪滿整個(gè)湖面……“芙蓉鏡”似的大明湖,真的讓人心曠神怡。
湖上有一組精心設(shè)計(jì)的橋。自東向西依次明德橋、春詠橋、大明橋、修遠(yuǎn)橋、行知橋、漢韻橋、秋頌橋、唐鳳橋、親民橋九座橋曲徑通幽,蜿蜒曲折地繞在大明湖的身邊,曲橋流水為大明湖增添了一份生趣。湖中有幾只竹筏,我想那是采蓮人要用的吧。此刻我有一種沖動(dòng),想要“載酒棹輕舟,荷香入座幽!被蛘咴诶砉さ拇竺骱镒鲆淮尾缮彽墓媚,蓮深處,采出深藏在湖底的理工文化。
我院自1956年建校以來(lái),就形成了服務(wù)于建材行業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主的辦學(xué)特色。學(xué)院注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì),并堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué),與俄羅斯科斯特羅馬國(guó)立工藝大學(xué)、日本岡山商科大學(xué)等國(guó)外高校開(kāi)展教學(xué)和科研合作。學(xué)院注重對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)綜合和創(chuàng)新意識(shí)的'培養(yǎng),鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性、開(kāi)拓性和責(zé)任感!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!彼煲簧耐昝澜Y(jié)合模式,讓理工學(xué)子似于鏡中游。
立于大明橋上,楊柳隱約處,與修遠(yuǎn)橋隔岸相望!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻笏鞯膶W(xué)子將繼續(xù)在大明湖畔陶冶情操,升華人生;求索的理工將秉承50余年的辦學(xué)傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,為建設(shè)一所特色鮮明的教學(xué)型優(yōu)質(zhì)本科院校而不斷努力奮斗。
“荷葉田田千點(diǎn)碧,藕花冉冉滿城香,貪看明湖忘歸路,敲碎鐘聲月色黃!贝丝,月上柳梢頭,初夏的晚風(fēng)溫婉地拂過(guò),我們緩緩走下大明橋,只留一串腳印,細(xì)數(shù)著理工的點(diǎn)滴……,
寫(xiě)景游記作文 篇8
在“云鶴”索道上,腳下是懸崖峭壁,云霧飄渺,奇形怪狀的山石若隱若現(xiàn)…,舉目望去,一座雄偉的山峰如同一把寶劍直刺蒼穹,朵朵白云輕輕拂過(guò),似是擔(dān)心這件美麗的衣紗有所損傷。
望著眼前雄峻的“天都峰”,但見(jiàn)那:曲徑幽路,似絲帶自山頂拋下,蛇行一般,山腰云霧繚亂,一段看得見(jiàn),一段看不見(jiàn)。
歌謠道:“游黃山,不登天都峰,白跑一場(chǎng)空!蔽掖诵械哪繕(biāo),便是那“天都絕頂”!
足足準(zhǔn)備了一個(gè)小時(shí),然后才邁步向目的.地進(jìn)發(fā)。身登青云梯,腳踏那飽經(jīng)風(fēng)霜的石階,一股滄桑感猶然而生。望向遠(yuǎn)去,云霧如大海汪洋一般無(wú)邊無(wú)際,隱隱只能看到一些山石松樹(shù)的輪廓。
越往高處走,霧越是大,隱約好像看到前面有一個(gè)游客,站在山路旁的小峰上,走進(jìn)一些,定睛細(xì)看,那身影好似戴著蓑笠,凝望遠(yuǎn)處,手指著山間。走到跟前,才發(fā)現(xiàn)是一塊石頭。這便是黃山怪石中的一塊--“仙人指路”
話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王” 。這不時(shí)的有三兩只小頑猴,手里不是拿著香蕉,就是“八寶粥” ,站在峭崖邊上,當(dāng)著游客的面,若無(wú)其事的把那討來(lái)的東西通通吃光,然后紅屁股一扭一扭地就走開(kāi)了,嘴里嘀嘀咕咕地,好似一群地方大王。
又走了不少石階,登上一處平地,映入眼簾的是一座涼亭,涼亭旁聳立著一顆筆直的松樹(shù),它好似是破土而出的利劍,直指蒼穹,銳利無(wú)比!這就是“陪客松” ,寒冬酷暑,風(fēng)霜撲打,它就像是塊百煉鋼,永遠(yuǎn)的堅(jiān)忍不拔!這種頑強(qiáng)的精神,無(wú)不讓來(lái)往的游人贊嘆。
而這種精神,似乎充滿了山間,哪怕是一顆松樹(shù)苗,靠著這堅(jiān)韌的意志,它的根也能深深地刺入山體,茁壯成長(zhǎng)著……
我懷著這樣的想法,最終登上了山頂,雖是大汗淋漓,但那山巔壯麗的景色卻讓我心潮澎湃。而山間的云海、怪石、勁松,又組成了一道別樣的風(fēng)景線。
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