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關(guān)于旅游的小學(xué)作文:鳳凰山大峽谷游記
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于旅游的小學(xué)作文:鳳凰山大峽谷游記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我特別喜歡放長(zhǎng)假,因?yàn)榉砰L(zhǎng)假可以做自己想做的事,沒(méi)有老師的約束和家長(zhǎng)的催促,而且最重要的是可以去旅游。就在今年的十一長(zhǎng)假,我、爸爸、媽媽和姐姐一家乘坐客車(chē)到五常的鳳凰山大峽谷旅游。
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了大峽谷,秋天的大峽谷真漂亮!一進(jìn)門(mén),我就看到了一個(gè)大瀑布,上面的泉水源源不斷地傾瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊!向山上看,一顆顆樹(shù)木直沖云霄,紅色的、黃色的、綠色的、橙色的葉子與藍(lán)天、白云交相輝映,美麗極了。再往里看,我看到一階階的樓梯,直通向山頂,我這時(shí)才明白,原來(lái)是要爬山呀。我一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。風(fēng)景真美呀!我在心里感嘆到。那山泉水清得發(fā)亮,清澈見(jiàn)底,還有一些輕微的水和石頭相撞的聲音……,就在這時(shí),我突然想到了朱熹的《觀書(shū)有感》里面的詩(shī)句:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!
不知不覺(jué)地,我已經(jīng)爬到了半山腰,再往下看,下面已是五顏六色的茫茫林海了,火熱的太陽(yáng)照在了林海上,使它們更加美麗耀眼了。正當(dāng)我看得入迷時(shí),他們上來(lái)了,爸爸說(shuō):“你爬得那么快干嘛?也不等等我們!蔽也缓靡馑夹α诵φf(shuō):“接下來(lái)我慢慢走哦!边^(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒爬不動(dòng)了,也不想動(dòng)了,就坐在臺(tái)階上休息,但就在這時(shí),我突然想起了三年級(jí)我們學(xué)過(guò)的課文《登山》,老師也說(shuō)過(guò)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。想到這里,我又重新站了起來(lái),堅(jiān)持爬到了頂峰。到了頂峰,我再往下一看,“媽呀!太嚇人了!”我驚呼道?吹轿疫@樣,家人們都笑了起來(lái)。
通過(guò)這次登山,我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睙o(wú)論做什么事只要堅(jiān)持到底,就一定能取得勝利。
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