小學(xué)游記作文700字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)游記作文700字 篇1
“老師,什么時(shí)候才出發(fā)?”我抱怨地說!翱炝丝炝,等李緒斌他們來就出發(fā)”周老師無奈的說,就在這時(shí),蔡老師說:“不等了,我們先走吧!”歐!出發(fā)去春游咯!我們?nèi)帻R聲歡呼著!
在路上,車外萬里晴空,天空中多多白云在漂浮著,好似云朵在追著我們跑,車內(nèi)陣陣歡聲笑語,就像是在聚會(huì)。看著這美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了火山口地質(zhì)公園。我們排著長龍似的整齊隊(duì)伍向前走去。哇!太美了!大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮艷的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見小路旁邊有一個(gè)小池塘,荷葉密密麻麻地交叉著,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機(jī)。
我們排了隊(duì)后,就開始登山,一邊沿著陡峭的臺(tái)階上山,一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句:“只有天在上,更無山與齊!睕]錯(cuò),上山的時(shí)候,走了好久還沒到半山腰呢!原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久,終于到了半山腰,在半山腰那里休息了一會(huì)兒。在沒上山頂?shù)臅r(shí)候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會(huì)兒就渾身無力,只好抓著鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠(yuǎn)望,把整個(gè)?诤蜕较碌木吧M收眼底,發(fā)現(xiàn)整個(gè)火山成柱體狀,俯視就像一個(gè)特大號(hào)的口杯。我們走著走著終于到達(dá)了山頂。老師說,大家都休息一下,我們等會(huì)再走。全班聽了頓時(shí)在山頂上大喊,盡情地放松,我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后來,我們又下去了,回到了腳下。
我們下到了山腳下后,根本沒力氣站穩(wěn),老師只好讓我們?cè)谶@里“補(bǔ)充體力”了。時(shí)間不早了,也是我們歸去的時(shí)候了,我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口,火山口在我們的視野里慢慢消失了,我對(duì)著火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見!”
小學(xué)游記作文700字 篇2
國慶節(jié),我們?nèi)一匕不杖タ赐夤、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉(xiāng)下,生活條件不是很好,但是那里景色很美,能夠與大自然親密接觸。
站在外婆家南300米左右的小水塘邊,閉上眼睛,可以聞到泥土的氣息,可以聞到收割水稻時(shí)的清香,還可以聞到淡淡的來自水塘里的魚腥味。睜開雙眼,腳下就是清澈的水,蘆葦在水中隨風(fēng)舞動(dòng),還有不知名稱的小魚時(shí)不時(shí)地將頭露出水面,甚至還會(huì)來個(gè)“鯉魚跳龍門”的姿勢(shì)。水面上有時(shí)會(huì)有說不出名字的水鳥悠閑地游來游去。
放眼望去,水塘周圍是大片成熟的水稻,金燦燦的,低著頭向我這位遠(yuǎn)方的來客問好。在大片稻田里還有勞動(dòng)的人們,他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米,它們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。
如此美景,如此空曠的田野,能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是,我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線。可是,只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行,只能成為看客。當(dāng)然,只要有人釣到魚,我就會(huì)飛快地跑過去,幫著他們將魚送到魚簍里。雖然弄得雙手都是魚腥味,但是,那也是很快樂的事。
正當(dāng)我無所事事地在塘埂上走來走去的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一條“小船”,就在水塘的角落里,靠近岸邊。我走近才發(fā)現(xiàn),“小船”圓乎乎的,是木頭圍成的,像一只大型的洗腳盆,里面有一只小木槳、一把小椅子,很別致。我很好奇,心想,這個(gè)東西肯定能在水面上劃行,否則,里面怎么會(huì)有這些東西呢?
于是我一下子就跳了進(jìn)去。誰知,小船竟然左晃晃右晃晃,翻了。我“嘩”地一下翻到了水里,幸虧靠近岸邊的水不深,我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實(shí)的“落湯雞”,腿上、手上還有爛泥巴。秋風(fēng)吹來,冷嗖嗖的。真慘呀!爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。
后來,我才知道這是漁盆(一種很小的船,可以劃著它去打魚),只有有技術(shù)的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚,否則,劃到了深水處翻了,那后果不堪設(shè)想。
鄉(xiāng)村的秋天很美,真的希望多呆上幾天。
小學(xué)游記作文700字 篇3
暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂,但這個(gè)暑假也為廣州帶來了前所未有的'高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。
當(dāng)我從列車上走到站臺(tái),就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個(gè),接踵而來的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊,心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽到這個(gè)名字我心生疑惑。
第二天早餐后,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時(shí),一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對(duì),我沒看錯(cuò),是一只萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機(jī)拍照,還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。
我的興致又來了,繼續(xù)朝前走,猴子越來越多,隔不多遠(yuǎn),就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對(duì)它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃著游客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動(dòng)物園后,沿著另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對(duì)游客,游客對(duì)它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。
回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱,猴子是靈長類動(dòng)物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!
小學(xué)游記作文700字 篇4
電視劇《西游記》真是太好看了,只要這一電視劇一打開,我們?nèi)胰魏卧趫?chǎng)的人,眼睛都會(huì)緊盯屏幕,心潮隨著唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!
特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當(dāng)了美猴王,自封為“齊天大圣”。太上老君請(qǐng)孫悟空上天做弼馬溫。當(dāng)孫悟空知道弼馬溫是當(dāng)馬夫時(shí),氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!
有一集“猴王保唐僧”也不錯(cuò)哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年后,唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個(gè)徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅(qū)趕走了。最終,師徒四人到達(dá)西天的雷音寺,才取得真經(jīng)。
還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結(jié)果懶惰的八戒卻睡著了,焦急萬分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結(jié)果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭(zhēng),可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。
當(dāng)然,經(jīng)典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰(zhàn)流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個(gè)故事都很生動(dòng)。故事中的四個(gè)主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、勇敢可愛的孫悟空。
《西游記》告訴我們:為了追求尋找甚至實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,最后才到達(dá)西天,取回真經(jīng)的呀!
小學(xué)游記作文700字 篇5
朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的。
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音。
在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說:相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個(gè)仙島上!坝颀垼颀!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物!庇谑,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開眼界,眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說,你們知道嗎?
宋代詩人有詩道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美,美地與眾不同。
小學(xué)游記作文700字 篇6
人們都說:“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)校’……”我以前參觀過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書,拼陶器拼圖呢!
接下來的二號(hào)廳則陳列了各家的書法作品。吳思權(quán)書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對(duì)博物館的建議后,就離開了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對(duì)爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”
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