[薦]勇氣的力量作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的勇氣的力量作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的力量作文 篇1

　　兵馬未動(dòng)，糧草先行。自古以來(lái)食物是很重要的，但在我眼里，人們喜歡吃的茄子一直是我“障礙物”。

　　茄子就是“切子”，顧名思義就是切中要“害”的東西。這不，幾個(gè)星期前，我又和它見(jiàn)面了。

　　那是個(gè)歡歡喜喜的一天。當(dāng)菜盤(pán)端到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，手指都快拿不穩(wěn)勺子了，整個(gè)人目瞪口呆，心里懸著塊石頭，想著：怎么又吃茄子呀？我指揮著冒汗的手，把茄子以外的菜都吃了個(gè)精光。最后不得不吃茄子了，我把茄子放到同學(xué)們眼前，想要跟同學(xué)們“分享”一下，可除了同學(xué)們的目光，我再?zèng)]看到什么了。幾分鐘后，茄子“旅游”了一周，又回來(lái)找我了，我像一只斗敗了的公雞，心里不知有多糟糕。

　　幾經(jīng)周轉(zhuǎn)思考，我心里激發(fā)了消滅茄子的勇氣，并做出了一個(gè)大膽的決定——嘗，親自嘗茄子。我極不情愿地挖了一小口，已經(jīng)吃完飯的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我聞了聞，“不錯(cuò)，薯片味兒�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？墒俏兜篮孟裾娌辉趺礃樱�茄子在進(jìn)我嘴里前好像一直在笑，是惡魔般地笑。不管了，還是吃下去吧。這時(shí)我臉都青了，整個(gè)人也快窒息了。這些茄子咬在牙縫里像冰住了的糕，吞在食道里像鼻涕魚(yú)，吃在胃里像發(fā)毒的蟲(chóng)子，很惡心，可真是讓胃翻江倒海�？僧�(dāng)我猶豫要不要再吃一口時(shí)，我好像又聞到了一股香味，我連忙大口吃了幾口。味道雖然也有一股香味，可是胃已經(jīng)忍受不住惡心。我在老師去加飯不注意時(shí)，“嗖”地像飛機(jī)一樣跑過(guò)去，把茄子丟進(jìn)食桶里，我如釋重負(fù)，心里的'那塊石頭終于放下了。雖然剩下的茄子我沒(méi)有吃完，但我已經(jīng)邁出了重要的一步——嘗了茄子。

　　這次午餐我不僅嘗到了“美味”的茄子，還感受到了勇氣的力量。讓我知道，生活中一定要有勇氣，否則沒(méi)勇氣的生活就像炒菜不放鹽一樣，淡而無(wú)味。

勇氣的力量作文 篇2

　　大家好，我叫李金龍。我在學(xué)校的的課余生活有很多。打籃球、踢足球、打羽毛球、跑步、打撲克牌、等等等等。然而這些并不是我最喜歡的，也并不是最重要的。我最喜歡的是掰手腕，當(dāng)然呢這只是最喜歡的'并不是最重要的。最重要呢，就是掰手腕令我知道了勇氣的力量與驕傲的力量！

　　下課了，同學(xué)們都圍繞著誰(shuí)力氣最大這一個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō)；“我力氣最大，誰(shuí)敢跟我比？”

　　當(dāng)然，他驕傲也是有根據(jù)的。就是六一兒童節(jié)的時(shí)候老師舉行過(guò)‘力氣王’的比賽，比賽中大家全力以赴，但是那一個(gè)同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將。全部人都輸給了他，贏得了‘力氣王’這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我心里有一種不服氣的感覺(jué)，然后說(shuō)：“別以為你贏得了‘力氣王’的稱(chēng)號(hào)我就怕你。”老師當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，聽(tīng)到了我這一句話就說(shuō)：“加油，李金龍我支持你！加油！”

　　說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)特意留了一張桌子來(lái)給我們單挑

勇氣的力量作文 篇3

　　誰(shuí)知道勇氣是什么？或許他是對(duì)自身的信任，或許也是通往成功的鑰匙，更或許他是生存的本能。但我想說(shuō)的卻不是這些。

　　回想起自己度過(guò)的美好時(shí)光，便錯(cuò)過(guò)不了藝術(shù)節(jié)時(shí)的喜悅，從中的一次團(tuán)體朗誦比賽，再讓我意識(shí)到了勇氣的力量。當(dāng)同學(xué)們紛紛報(bào)名參賽時(shí)，可我卻心生怯意，依舊徘徊不前，不知道該如何選擇，于是我便錯(cuò)過(guò)這次選拔�？缮咸焖坪跸朐俳o我一次機(jī)會(huì)，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，我又僥幸進(jìn)入隊(duì)伍，這一切來(lái)得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也鎮(zhèn)定了腳步，接受這份大禮。

　　在第二天的美好時(shí)光中，我們跟隨著老師的腳步，傾聽(tīng)著每一次的糾正，只為贏得比賽。同學(xué)們?yōu)槭雇昝�，一次又一次的朗誦、糾正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每一次的正確都讓我們的心中喜悅，每一次的配合都使我們默契增加，同學(xué)們、老師們都在為成功而努力。

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，比賽已經(jīng)來(lái)臨。

　　每個(gè)班級(jí)都在比賽場(chǎng)地中，讓我不禁開(kāi)始膽怯，可上了戰(zhàn)場(chǎng)，又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心，還多得靠一位他班的`同學(xué)。上場(chǎng)的竟是一個(gè)人，這可讓我奇怪了，可她并不回避這奇怪的眼光，昂首挺胸的上了場(chǎng)，先向評(píng)委與其他賽員鞠了躬，便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)神采奕奕，以完美學(xué)生的樣子，向著比賽場(chǎng)地的中央進(jìn)發(fā)。左手持文件夾，右手端放腿部，站好隊(duì)，齊鞠躬，由領(lǐng)誦自報(bào)隊(duì)名后，便開(kāi)始朗誦�？粗�臺(tái)下的觀眾，一身緊張，可回想起我們所付出的時(shí)間與精力，一股熱火從心中升起。時(shí)而慷慨激昂，如天邊那火紅的朝陽(yáng)；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，如暴風(fēng)雨中受傷的鳥(niǎo)兒的呻吟聲；時(shí)而平靜如水，以無(wú)聲喻有聲，極富感染力……我們已沉浸于文中，正抒發(fā)著心中的感慨，我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情，使我們忘卻了時(shí)間，忘卻了比賽，忘卻了一切的一切……

　　果然，不負(fù)我們的努力，取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外，還能使我們感受文章的感情色彩，增加朋友之間的默契等許多美好的事物。

勇氣的力量作文 篇4

　　“我在苦惱中常常想，說(shuō)真是自然須有極大的勇氣；假如沒(méi)有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開(kāi)辟新的生路的人�！边@是偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)的。

　　但路過(guò)城南公園時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)的叫聲不是從遠(yuǎn)處喊來(lái)；當(dāng)自己要上臺(tái)發(fā)言時(shí)，同學(xué)們的期待目光不是的灑在你的身上；當(dāng)上課回答問(wèn)題時(shí)，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的秋陽(yáng)照在你的身上，頓時(shí)自己心也暖了，雙手鼓掌！

　　我記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的那天……

　　鏡頭一——

　　咔嚓！

　　“同學(xué)們，我們也相處了一段時(shí)間，一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有一班之長(zhǎng)��？是不是？”“是——”我們直點(diǎn)頭，“老師，我們的班長(zhǎng)是誰(shuí)��？”應(yīng)該不是我吧，應(yīng)該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢！”“�。拷小�…我？叫我……干嘛？”我直到被同學(xué)們推上了講臺(tái)，我才明白！“下面，我鄭重地告訴全班同學(xué)，111班的班長(zhǎng)是——”老師沉默了一會(huì)兒，“易求！”臺(tái)下的同學(xué)都抬起十二分的.精神，我聽(tīng)到這兩個(gè)字，心里無(wú)比的激動(dòng)……“大……家好！我……今天……十分的高興！”

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了……

　　鏡頭二——

　　咔嚓！

　　時(shí)間一去不復(fù)返啊，眨眼間，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生�！鞍嚅L(zhǎng)，明天是演講大賽，老師讓我把演講稿給你！”我既異常激動(dòng)又很開(kāi)心，我在學(xué)校大聲的朗讀五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一場(chǎng)比賽嗎？”這還不算，我在家也讀啊，背�。‰m然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的喜悅！我白天放學(xué)也練，晚上回家也練習(xí)。拼命地練習(xí)，終于到了第二天了，我早上一起來(lái)，又拿出稿子細(xì)細(xì)的讀，實(shí)在是讓我坐立不安�！岸！�—”��？什么？就開(kāi)始了？不會(huì)吧？打顫的手（不要誤會(huì)哦，不是冷而是緊張）我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對(duì)我說(shuō)的：“要加油！一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的？步，我相信，你一定會(huì)成功的！”我鼓起了勇氣，并說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么？老天不會(huì)這么殘酷吧？“不，不好意思，是111班的易術(shù)同學(xué)（三年級(jí)我改了名字）！”聽(tīng)著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶！”太開(kāi)心了！

　　是的，做任何事情都是須勇氣的！正是這份勇氣的力量伴著自己走過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折，當(dāng)然有成功！

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