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勇氣的作文300字（優(yōu)選7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文300字 篇1
暑假里，我讀了一本生動(dòng)有趣的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講了：186X年，海上出現(xiàn)了一種怪物�！拔摇焙湍岬伦傲挚咸�(hào)”去探險(xiǎn)。船在途中被怪物擊沉了，“我”和尼德在怪物身上幸存了下來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)這是一艘叫“諾第留斯號(hào)”的潛艇。然后，“我”和尼德參觀了“諾第留斯號(hào)”，并且和尼摩船長(zhǎng)在海底行了兩萬(wàn)海里。路上克服了許多困難，還為尼摩船長(zhǎng)報(bào)了仇。最后，“諾第留斯號(hào)”不幸被卷入了旋渦，而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號(hào)”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只聽(tīng)“轟”一聲巨響，一座冰山壓在了“諾第留斯號(hào)”上。
不管“諾第留斯號(hào)”怎么撞冰層，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)不是慌慌張張，也不是等待著死神降臨，而是鼓起巨大的勇氣，沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經(jīng)過(guò)五天五夜的奮戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長(zhǎng)，他能在險(xiǎn)惡的.環(huán)境下鎮(zhèn)定自若地把大家從死神的手中奪了過(guò)來(lái)，真是了不起！
勇氣的作文300字 篇2
下午放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你一個(gè)人過(guò)馬路，鍛煉一下你的膽量。”
我想：過(guò)馬路可以鍛煉能力，又可以找到勇氣大門(mén)的金鑰匙，真是兩全其美啊！于是，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“好！”說(shuō)完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個(gè)哆嗦，啊，車(chē)子這么多，怎么才能到馬路對(duì)面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝讓車(chē)子停下來(lái)一段時(shí)間呢？于是，我閉上眼睛，心里默默祈禱。過(guò)了一會(huì)兒，果然在一個(gè)浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)開(kāi)過(guò)之后，馬路上空空的'，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的車(chē)怎么比上一段路上的車(chē)還多！我往右一看，車(chē)隊(duì)望不到盡頭，而且路上的車(chē)子好像旁若無(wú)人似的飛速向前駛?cè)�。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)——跟著兩位老奶奶走，保證不會(huì)被車(chē)子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過(guò)馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過(guò)了這條大馬路。
回到家，媽媽已經(jīng)在家了等候我了，我對(duì)媽媽說(shuō)了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是勇氣與機(jī)智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
勇氣的作文300字 篇3
每當(dāng)談起樹(shù)，人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹(shù)， 郁郁蔥蔥的松樹(shù)，還有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)，可是，有誰(shuí)看到過(guò)生長(zhǎng)在田野里的奇形怪狀的樹(shù)嗎?我卻看到過(guò)。
那是今年五一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競(jìng)相開(kāi)放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車(chē)閑的散步。車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一片廣闊的原野上。忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹(shù)木。這些樹(shù)木有的象駝背的老人，有的象大大的問(wèn)號(hào)，甚至有的樹(shù)馬上就要匍匐在了地上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“九八年發(fā)大水的.時(shí)候，一場(chǎng)洪水從這里經(jīng)過(guò)，那時(shí)，這些樹(shù)還是一些剛剛栽好是小樹(shù)苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長(zhǎng)的卻十分茂盛�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不禁想：這些樹(shù)真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒(méi)有去理睬他們，也沒(méi)有人去他們澆水，施肥，更沒(méi)有人真心的愛(ài)護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。
勇氣的作文300字 篇4
幾縷溫暖的陽(yáng)光照在公園里，我和小伙伴在那里玩耍。透過(guò)斑斑樹(shù)影下，有一棵棵小草。
這是我與它的邂逅。我和小伙伴們玩捉迷藏游戲，我想躲到樹(shù)后面，我不小心踩到了那脆弱的小草們，小草有的斷了一半；有的已經(jīng)粉身碎骨；有的已經(jīng)凹到土里去了。我心想：這些脆弱的小草我就踩了幾腳，它們就傷痕累累，真沒(méi)用！
回來(lái)后，我在圖書(shū)館津津有味地看書(shū)，忽然我看到一首贊美小草堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我真搞不清楚，小草明明這么脆弱，它哪兒堅(jiān)強(qiáng)，明明就是一個(gè)只會(huì)依靠別人的小草！
我不相信小草堅(jiān)強(qiáng)，于是我一路跑到公園。發(fā)現(xiàn)被我踩的小草不但沒(méi)有長(zhǎng)回來(lái)，反而有點(diǎn)枯萎了。風(fēng)一吹，枯黃的小草擺動(dòng)著自己殘疾的'身體，有種不屈服的感覺(jué)。我心想：小草都傷成這樣了，怎么還不屈服呀？
過(guò)了幾天后，陽(yáng)光溫暖著公園里的小草，似乎在為小草療傷。我來(lái)到公園散步，發(fā)現(xiàn)小草又吐出了綠綠地葉了，顯得生機(jī)勃勃。
為什么小草能在被踩得粉絲碎骨的時(shí)候還能吐出綠色的芽？因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命力，和它的不屈服的品質(zhì)。
勇氣的作文300字 篇5
《勇氣》是五（4）班全體同學(xué)勞動(dòng)成果的結(jié)晶。它作為第二本“《勇氣》”與原版比起來(lái)則多了幾分童趣。當(dāng)然，這也離不開(kāi)美術(shù)老師的細(xì)心指導(dǎo)。課堂上，老師先給同學(xué)們讀了一遍原版《勇氣》，讓同學(xué)們有些啟發(fā)，然后，讓同學(xué)們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，再想想自己的“勇氣”該怎么寫(xiě)……于是，一幅幅趣意盎然的“新《勇氣》”便躍然于紙上。有的同學(xué)寫(xiě)到“勇氣，是在遇到病魔時(shí)微笑面對(duì)�！�、“勇氣，是在被值勤員查到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾能說(shuō)出真實(shí)的班級(jí)。”、“勇氣，是跌倒了爬起來(lái)。”……這些“勇氣”緊貼我們的校園生活，而且通俗易懂。同時(shí)，活躍的課堂氣氛也讓同學(xué)們哈哈大笑。
其實(shí)，真正的`勇氣不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要什么感人的豪言壯語(yǔ)，哪怕是再小的一句話也能體現(xiàn)出它的價(jià)值和真諦。勇氣一直都藏在我們的心中，它會(huì)永遠(yuǎn)等著你來(lái)找它。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很好奇，那么歡迎你來(lái)借閱我班的第一本自編圖書(shū)——《勇氣》。
勇氣的作文300字 篇6
三名海軍上將談?wù)撈鹗裁词钦嬲挠職狻５聡?guó)將軍說(shuō)：“我告訴你們什么是勇氣�！闭f(shuō)完他召來(lái)一名水手。“你看見(jiàn)那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端，舉手敬禮，然后跳下來(lái)!”德國(guó)水手立即跑到旗桿前，迅速爬上頂端，漂亮地敬個(gè)禮，然后跳了下來(lái)。
“呵，真出色!”美國(guó)將軍稱(chēng)贊說(shuō)。接著他叫來(lái)一名美國(guó)水兵命令道：“看見(jiàn)那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂端，敬禮兩次，然后跳下來(lái)!”美國(guó)水兵出色地執(zhí)行了命令。
“啊，先生們，這真是一次難忘的表演�！庇�(guó)將軍說(shuō)，“但是我現(xiàn)在要告訴你們，我們皇家海軍對(duì)勇氣的.理解�！彼钜幻郑骸拔乙闩噬夏歉�300米高的旗桿頂端，敬禮三次，然后跳下來(lái)!”“什么，要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯(cuò)亂了!”英國(guó)水兵瞪大眼睛叫了起來(lái)。“瞧，先生們，”英國(guó)將軍得意地說(shuō)，“這才是真正的勇氣!”
勇氣的作文300字 篇7
我漸漸的長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極，但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此，我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事；在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨，在大草原的一端，獅子?jì)寢尭嬲]小獅子；‘孩子，你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的.羚羊，你就會(huì)被餓死。’
草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運(yùn)將會(huì)死亡�！�
于是，在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽(tīng)完這則故事，我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟?lèi)又有什么不能呢？
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