（優(yōu)秀）勇氣作文300字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勇氣作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文300字 篇1

　　常常有這種感覺，對于自己內(nèi)心的想法，沒有勇氣說出來，可能是擔心會傷到別人或者是會讓場面變尷尬，這種感覺真的好矛盾。

　　家人常常在我遇到困難時，當我溫暖又可靠的肩膀；在我心情不好時，當我最忠實的最佳聽眾；在我開心、快樂時，當我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關係，有時真的很想當面說“我愛你們”，但漸漸長大后卻慢慢不會勇于說出口，或許是怕害羞，因為很少很少說這種話，日子久了，就更說不出口，只能藏在心底。

　　偶爾會在路上不經(jīng)意聽到有些幼稚園的小孩，對著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”，他們臉上的幸福感，讓我打從心里的溫暖起來，不知道自己幼稚園時是否也曾經(jīng)這樣大方的說出來呢？但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻很多心力，不曾要求回饋，也從不覺得辛苦，真的`想要試著說出“謝謝，我愛你們”，但又真的沒有勇氣，因為總覺得好不像自己會說出口的話，但或許父母親也在等我說，有時會這樣想，好矛盾喔！

　　希望未來我真的能夠說出口，要好好的練一下自己的勇氣，也學習那些小朋友們的坦率和大方。

勇氣作文300字 篇2

　　什么是勇氣？勇氣就是你明明不敢去做這件事情，但是你卻勇于嘗試，這就叫做勇氣。勇氣的例子非常多：不敢玩滑水道，卻勇敢嘗試；跌倒時，勇敢站起來……非常多種。

　　生活中有許多殘障者把自己當作不是殘障者，還非常有勇氣，也非常努力，像貝多芬，他雖然聽不到，但是想象自己聽得到，也成為了音樂家了呢！海倫．凱勒也聽不到，但是也成為了教育家了呢！這些殘障的'人非常有勇氣，做什么事情都象是一只快樂的小鳥在玩耍。

　　在生活當中，我做過最勇敢的事情有二件，第一件事是我勇敢練習二輪的腳踏車，第二件事是我原本很怕水，不敢游泳，但是我還是如小魚般地下水游泳。

　　生活當中，我做過最沒有勇氣的事情有一件，就是我上臺演戲時，像一只被貓追的老鼠，想要逃走。

　　有勇氣的人做許多事情都不怕，但是如果是從五樓跳到一樓，或是從懸崖跳下來，這就不叫是勇氣了，這叫做玩命，所以要分清楚，可不要把勇氣當成玩命喔！

勇氣作文300字 篇3

　　一位父親對自己的兒子非常頭疼，因為兒子已經(jīng)16歲了，卻還是非常的膽小，于是這位父親便決定讓自己的兒子去鍛煉，他把兒子送到一座寺廟里，寺廟的僧人對他說：“你的兒子會在我這里得到鍛煉，請你三個月后再來，我會讓他擁有勇氣的，但這期間你不可以來看他！”這位父親欣然答應，便轉(zhuǎn)身走了。

　　三個月后，那位父親來領他的兒子，僧人安排他的兒子與一名國際拳手對打，他的兒子不斷地被打倒，又站起來，被打倒，有站起來。那個僧人問孩子的.父親：“你認為你的兒子怎么樣？”那位父親說：“太丟人了，我沒有想到他是那么的不堪一擊，我現(xiàn)在就要帶他走，快停止這場比賽吧！”

　　僧人長嘆了一聲，說道：“我真遺憾你只看到了這個，難道你就沒有看到他每一次被打倒，卻又站了起來，而沒有坐在地上哭，這才是你真正想要讓他擁有的勇氣�。　�

　　是的，在生活中，每個人都有勇氣，但每個人的勇氣卻又不相同，但是不變的是，勇氣都會使每個人勇敢起來，抬起頭，挺起胸，面對挫折，才是真正的勇氣！

勇氣作文300字 篇4

　　當老師讓我上臺演講時，我先是一愣，然后心“咯噔”一下，原本還在與同桌談論昨晚的作業(yè)的我一下子有些受寵若驚——在同學們面前演講？不行不行，這事我可從來沒干過。我微微思考了一下，決定放棄。

　　當我正要拒絕老師的邀請是，我看到了來自老師臉上的那期待的神情，又瞥見同學們一雙雙眼睛大大地盯著我，我臉有些發(fā)紅了——這時候退縮，豈不等于臨戰(zhàn)脫逃？我呆呆地站在那里，一時間竟有些不知所措。

　　這時，空氣仿佛凝固起來了，時間過得是如此之慢。突然，不知是被什么而驅(qū)使，我將心一橫，手將桌子一拍，目視著老師，說了聲“行！”老師點了點頭，表示應允，而我大步流星地走上了講臺

　　然而，當我走上去后，看到如此多人都一致將目光聚集在我身上。不知為何，我有種莫名的緊張，心中又涌起了一股退縮的想法。

　　不過，這個念頭很快便被我打消了——與其演講得不好，臨陣脫逃豈不是更惹人笑話？況且，被做過又不代表做不好。于是，我懷著這樣的.想法，從容地拿起演講稿，用一口流利且標準的普通話說了起來……

勇氣作文300字 篇5

　　一份耕耘一份收獲，農(nóng)民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。

　　一年級的數(shù)學課上，因為老師要講大冊子，每個同學都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯了，還怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。

　　我在趁老師不注意的時候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的.看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：“張洲標來回答，”聽到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的說：“這個題選的是a�！崩蠋熣f：“說得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。

　　別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會更勇敢更努力。

勇氣作文300字 篇6

　　縱觀中華上下五千年，有許多人經(jīng)歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十余載成巨著，一夜之間化云煙”，他經(jīng)歷了那么大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，云游四方，又重新編成了五十多萬字的巨著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終于寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

　　有一次，我在考試中發(fā)揮失常，分數(shù)僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數(shù)時，我哭了，覺得我是世界上最倒霉的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的'，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的，失敗的前方就是成功�！�

　　聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!

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