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（優(yōu)秀）勇氣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒了，一看課程表，今天有勇氣課，太棒了！
步入校園，走進(jìn)教室放下書包，便歡天喜地的進(jìn)了勇氣園。
勇氣園分48個(gè)等級(jí)，1級(jí)最簡(jiǎn)單，里面只有一些蛇和一些猛獸；48級(jí)最可怕，聽說里面有各種妖魔鬼怪。今天，我就要去闖48關(guān)，和那些妖魔鬼怪們戰(zhàn)斗。
剛走進(jìn)去，里面陰森森的，還不時(shí)傳來陣陣凄厲的哭聲。不過，我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)檫@個(gè)我見得多了�？墒牵厖s傳來老師的叮囑：“要小心，他們不知什么時(shí)候竄出來，不過不要恐懼，只要戰(zhàn)勝自己，你就是個(gè)勇敢的人！”我大步流星的向前走，忽然，一條人的頭，蛇的身子的怪物出現(xiàn)在我面前，我拔出事先準(zhǔn)備好的劍把他的頭砍下，就走了。一路上，我又殺死了7條人頭蛇身的'怪物。最后，就在勝利門前，又遇到一條8個(gè)人頭，一條蛇身的怪物，戰(zhàn)斗了起來，那個(gè)怪物向我撲來，我一閃，縱身跳上了那個(gè)怪物的背后，用劍把怪物的頭一個(gè)個(gè)砍下來。然后，走進(jìn)了勝利門，老師高興的對(duì)我說：“祝賀你，你是一個(gè)真正勇敢的人！”正在老師給我戴花環(huán)的時(shí)候，“倩倩，你要睡到什么時(shí)候呀，你還去不去補(bǔ)英語呀？”我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來，原來這是一個(gè)夢(mèng)。不過，我在夢(mèng)里戰(zhàn)勝了自己，雖然遲到了，但我覺的很值，你認(rèn)為呢？
勇氣的作文 篇2
“走自己的路，讓別人去說吧。”這句名言人盡皆知，但是知易行難�！白咦约旱穆贰钡娜�，可能飽受非議，耳聽著“別人的話”，面對(duì)著別人的不解與否定，是需要極大的勇氣的。當(dāng)代青年用自己的行動(dòng)，自己的選擇，告訴我們選擇的內(nèi)涵和勇氣的意義，成為我們的人生榜樣。
周浩是有勇氣的。青海省學(xué)生周浩以優(yōu)異的成績(jī)考入北大，由于適應(yīng)不了那里的學(xué)習(xí)生活而轉(zhuǎn)入到自己喜歡的北京工業(yè)技師學(xué)院，這一做法引起了廣泛爭(zhēng)議。我對(duì)這一事件的看法是成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發(fā)來評(píng)判這一事件，如果從周浩自身的發(fā)展考慮，也許技校就是適合他的學(xué)校，他找準(zhǔn)了自己的位置，有勇氣選擇改變，那我們就應(yīng)該祝福他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
張?zhí)煲皇怯杏職獾�。他放棄了讀博士的好機(jī)會(huì)而選擇與同伴們開了一家米粉店。他參加《青年中國說》節(jié)目，談到自己畢業(yè)后的堅(jiān)持，創(chuàng)業(yè)的艱難。有的嘉賓認(rèn)為他應(yīng)該按照常規(guī)的教育方式，完成自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這位高才生恰恰不同意嘉賓的'觀點(diǎn)，認(rèn)為一是自己喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡干這一行。二是自己的經(jīng)營理念經(jīng)營方式得到了現(xiàn)代年輕人的認(rèn)可。通過他們團(tuán)隊(duì)的共同努力，這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來發(fā)展描繪藍(lán)圖，他們不為自己的選擇而后悔。找準(zhǔn)位置，勇于選擇，在這位高才生身上得到了充分體現(xiàn)。他放棄了高學(xué)歷，卻找到了自己喜歡做的事，這也是一種成功。
革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫(yī)從文，成了一代文豪；愛迪生沒有念完小學(xué)，卻成了享譽(yù)世界的發(fā)明家；馬云放棄了當(dāng)老師的安穩(wěn)生活而選擇了創(chuàng)業(yè)，成就了響當(dāng)當(dāng)?shù)陌⒗锇桶汀＿@些名人的成功都是需要勇氣的，而正是這些具有勇氣的選擇，使他們找到了適合自己的位置，成就了輝煌的人生。
了解自己，勇于選擇，找準(zhǔn)適合自己的位置；做回自己，勇敢面對(duì)，傾聽自己的心聲。
勇氣的作文 篇3
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說；勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣，以勇氣為話題的作文_作文。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對(duì)我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好，初中一年級(jí)作文《以勇氣為話題的作文_作文》。”陳老師溫和地說道。“老師好�！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的.想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇關(guān)于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個(gè)充滿勇氣的男子漢，這一轉(zhuǎn)變過程，寫得非常好。
勇氣的作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的'期望，又辜負(fù)了國家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
點(diǎn)評(píng)：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長的情況，接著有感而發(fā)，將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對(duì)比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：我們?cè)谏钪幸贸鲇職鈦砻鎸?duì)困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。
勇氣的作文 篇5
今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語言課了。
今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。
匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)�，我們四個(gè)人一起在講�？墒�，說繞口令的時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)�，我是一個(gè)人在講。
第一個(gè)小朋友講的不過關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過關(guān)······該我了，上臺(tái)的'時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說我過關(guān)了，還說我講的繞口令是全班最好的。
“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
勇氣的作文 篇6
從我們學(xué)會(huì)認(rèn)字開始，肯定學(xué)習(xí)過勇氣這兩個(gè)字，因?yàn)橛職庖恢倍及殡S著我們，所以請(qǐng)相信勇氣的力量！
我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人，我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言，而就是因?yàn)橛職猓屛以絹碓接赂伊恕?/p>
記得那是一個(gè)鳥語花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見我缺乏勇氣，就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴(yán)肅的看著我，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，就問：“爸爸，你這么早叫我起床干啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來訓(xùn)練一下你的勇氣�！皠傉f完，爸爸就把門一關(guān)走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一只小蟲子從床底爬出來，我害怕極了，我心想：媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎？床底怎么會(huì)爬出一個(gè)小蟲子呢？這真是太恐怖了。于是，我便拼命的.叫著爸爸，那只小蟲子爬走以后，又來了一只……
老鼠啊，噢，不對(duì)，是一群，我徹底快要被嚇?biāo)懒耍瑡寢屍匠Ｊ窃趺创驋咝l(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以后，爸爸進(jìn)來了，說：”你是沒救了，蟲子和老鼠都是假的，你難道沒看出來嗎？蟲子的頭上有一個(gè)紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒看見老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的�！拔翌D時(shí)懵了。爸爸走后不久，一條蜈蚣從窗臺(tái)外面爬進(jìn)來了，我心里又想：肯定又是爸爸遙控的。一會(huì)，爸爸從外面進(jìn)來了，手里提著東西。原來爸爸是去買東西了，他看見我表情很淡定，并沒有一絲害怕的心情。我說：”爸爸，你能不拿假蟲子嚇唬我了嗎？“爸爸說：”蜈蚣不是假的呀，你已經(jīng)有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們?cè)谏钜稽c(diǎn)一點(diǎn)積累出來的，勇氣的力量很強(qiáng)大，要相信勇氣的力量！
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