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勇氣的作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
生活中,我們常會(huì)意外發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)沒(méi)有的特質(zhì)。我原來(lái)是個(gè)膽小的人,而那一次,我卻發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的勇氣。
那一天,我們?nèi)胰ヒ粋(gè)動(dòng)物展覽館里游玩。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)很多人都擠在一個(gè)地方。于是我好奇地鉆進(jìn)去一看,原來(lái)這里有跟動(dòng)物一起拍照的活動(dòng)啊!
可這次的拍照跟一般的拍照不一樣,一般的拍照都是跟一些溫馴、可愛(ài)的小動(dòng)物一起進(jìn)行。這一次,卻是跟一條又長(zhǎng)又粗、非?膳碌拇篁咭黄鹋。我的掌心頓時(shí)布滿了豆粒大的汗珠,正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),爸爸拉住了我,輕輕對(duì)我說(shuō):“你想不想去試一試?”我一聽(tīng),頓時(shí)冷汗直流。要知道,平時(shí)我可是很怕動(dòng)物的,就連見(jiàn)到小貓小狗我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又怎么敢跟這只大蟒蛇拍照?想到這里,我不禁連連搖頭,堅(jiān)決地說(shuō)了“不”。爸爸笑著道:“你這個(gè)膽小鬼,你看人家女孩子都敢去,你一個(gè)男子漢,怎么還不敢?”爸爸這句話刺激到了我,我怎么可能還不如女孩?
于是,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地邁開(kāi)了步伐,去和大蟒蛇拍照了。可是當(dāng)我觸碰到大蟒蛇的.那一刻,我就后悔了。大蟒蛇那黑黑小小的眼睛直直盯著我,仿佛是在興致勃勃地打量著獵物。接著,它慢慢纏上了我的脖子,我能清楚地感受到它那冰涼而又粗糙的皮膚。它向我吐出鮮紅的信子,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,似乎隨時(shí)都要把我置于死地。此時(shí)我整個(gè)人都像在死亡線的邊緣試探,我的心都在冒冷汗。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我道:“沒(méi)關(guān)系,勇敢點(diǎn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我心中快要熄滅的勇氣之火頓時(shí)又燃燒起來(lái)。我重新鼓起了勇氣,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的!這只是一條小蛇,沒(méi)什么大不了的!比缓罂扉T(mén)按下,將我燦爛的笑容和大蟒蛇一起定格下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也有勇氣。
我在這次拍照中發(fā)現(xiàn)了潛藏于體內(nèi)的勇氣,我將永遠(yuǎn)與其同行,共同應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
勇氣的作文 篇2
勇氣是什么?他是一個(gè)人敢于面對(duì)自己的恐懼,如果你不去征服他,他會(huì)變成你的眼中釘。
比如說(shuō)我以前一直怕水的`,我現(xiàn)在不怕了。在五六歲的時(shí)候,爸爸老是把我?guī)У接斡攫^去游泳,我對(duì)游泳很害怕,心想會(huì)淹死,隨后我發(fā)現(xiàn)只要放松心態(tài)就不會(huì)出大事,從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車(chē),我在購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候,我還不會(huì)騎,所以我的自行車(chē)是“4個(gè)腳”的,這雖然騎的著又方便又安全,可歲數(shù)我已經(jīng)7歲了,“4只腳”自行車(chē)早已不符合我現(xiàn)在的年齡了,而我的媽媽常說(shuō)你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉?我也想去掉那兩只撐腳呀,可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候,我趕緊抓緊時(shí)間去練習(xí)騎自行車(chē),我還是很害怕,所以騎得很慢,騎得慢就不穩(wěn),我到中午才靠自己體會(huì)到,騎自行車(chē)其中的門(mén)道。我體會(huì)到了勇氣征服全世界!
勇氣還是什么呢?他也是一個(gè)勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤過(guò)失。我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候,就有一個(gè)同學(xué),他犯了錯(cuò)誤,他沒(méi)有隱瞞自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)去接受懲罰。不過(guò)有賞有罰,老是先打了幾下板子,不過(guò)然后表?yè)P(yáng)了他,這一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)很重要。
這就是勇氣!
勇氣的作文 篇3
時(shí)光飛逝,歲月如梭。六年級(jí)的生活即將結(jié)束,教過(guò)我的老師也有十幾個(gè)了,而印象最深刻的非語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋熌獙佟?/p>
六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),由于我并不熟悉這個(gè)班級(jí)的人和環(huán)境,所以我非常膽小,和同學(xué)、老師都不敢說(shuō)話。而在這個(gè)時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師布置了一個(gè)令我非常吃驚的作業(yè)——寫(xiě)并朗誦演講稿。寫(xiě)我一定能出色的完成,但讀……要知道上課時(shí),我連一次舉手的機(jī)會(huì)都沒(méi)給過(guò)自己,更不用說(shuō)在大庭廣眾下講話。我心里開(kāi)始打鼓。
可怕的晚自習(xí)還是來(lái)了,我心里很緊張,老師讓每個(gè)同學(xué)自主上臺(tái)演講,“還剩下最后幾個(gè)同學(xué)了。”我開(kāi)始默默告訴自己:“你可以的,你一定可以的.!”。我終于鼓起勇氣向講臺(tái)走去,但走了兩步,我又停下了,我的腿好像注了鉛似的,有千斤重而且一直在抖,心跳也跟著加速,似乎要從嘴里蹦出來(lái)了,我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時(shí)候,老師從背后用力地推了我一把……當(dāng)時(shí),我恨死她了。
站在講臺(tái)上,我不敢抬頭看同學(xué),只是低著頭讀,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)腿不重了,心跳也不快了,臉也不熱了,整個(gè)人都輕松了下來(lái)。讀畢,老師還表?yè)P(yáng)了我,我美滋滋地走回了座位,同桌說(shuō):“你講得真好,表情真自然!钡矣X(jué)得這不是我一個(gè)人的成績(jī),而是多虧老師推了我一把。這一推,不僅僅是把我推向講臺(tái),還是把我從怯懦推向勇敢。
從此以后,我開(kāi)始敢在大家面前講話了,性格也開(kāi)朗了許多。六年級(jí)即將結(jié)束了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師背后推的那一把。謝謝您,劉老師!
勇氣的作文 篇4
一天早上,“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我立刻起床,洗漱完畢,吃完早餐,收拾好書(shū)包,就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
還沒(méi)下完樓梯,就遇到了一只狗,它張著大大的嘴巴,露出尖尖的`犬牙,瞪著一雙狗眼,惡狠狠地看著我,那樣子真讓人害怕。我一向就怕狗,平時(shí)遇到狗,都是退避三舍。但今天,這狗不但離我那么近,而且還堵住了我的路。
我往左,它也往左,我往右,它也往右。我心里既著急又害怕,著急上學(xué)時(shí)間快到了,但又忍不住地害怕。怎么辦?難道要退回去找爸爸媽媽嗎?不!我是男子漢!面對(duì)困難不能退縮!我想起爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:要自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)!是啊,我怎么能被一只狗嚇退呢?于是,我鼓起勇氣,把書(shū)包抱在手中,眼睛緊叮著狗,一步一步朝前走去。心里想:只要它敢過(guò)來(lái),我就給它一個(gè)旋風(fēng)腿,踢飛它。那只狗見(jiàn)我走過(guò)去,手里又抱著一個(gè)大書(shū)包,好像有點(diǎn)膽怯了,嗚咽著后退了兩步。我繼續(xù)朝前走,但一刻也不敢放松。終于,出了樓梯口,我邊走邊往后看,防止狗跟上來(lái)。走出十幾米遠(yuǎn)后,狗好像是被我的氣勢(shì)嚇住了,并沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。我心里松了口氣,不禁為自己的表現(xiàn)得意起來(lái),加快腳步往學(xué)校走去。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我再也不怕狗了,因?yàn)槲抑,只要有勇氣,是能?zhàn)勝一切困難的。
勇氣的作文 篇5
抬頭仰望頭頂?shù)男强,浩瀚的宇宙下是我們生活的世界,感嘆造物的神奇,恰到好處的給了我們賴(lài)以生活的環(huán)境,不多一分,不少一分。
雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個(gè)世界的美妙與傳奇,每一棵小草,每一束花朵,每一滴雨露都在帶給我們驚喜,它們的生機(jī)與活力,它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動(dòng),大海的廣闊無(wú)垠,是一種靜如處子,動(dòng)如脫兔的靈氣;更是一種海納百川,有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立,一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪?shù)臉O限挑戰(zhàn),感慨尼羅,長(zhǎng)江的奔涌不息,體味花草樹(shù)木的芬芳美麗。這就是我們周?chē)氖澜纾形覀兛床煌傅拿孛,也有我們驚嘆的傳奇。
人類(lèi)進(jìn)化演變來(lái)適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界,同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹,蛇蟲(chóng)鼠蟻,也在為了適應(yīng)這個(gè)世界而改變而努力。它們?nèi)谌胧澜,同時(shí)作為世界的一部分,運(yùn)用它們的生存本能,牽動(dòng)著世界的氣息,弱肉強(qiáng)食成為了自然界的'法則,生命的存在有核心的領(lǐng)導(dǎo)也有集體的凝聚,獅子家族有獅子王的守護(hù),小小的螞蟻總是要發(fā)動(dòng)成千上百的成員去搬運(yùn)一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測(cè)的世界生存的勇者們,要學(xué)會(huì)廝殺,要善于協(xié)作區(qū)獲取生存的權(quán)力,這份勇氣我們懷揣景仰。
當(dāng)我們用科學(xué)解釋了日夜變化,四級(jí)變遷,揭開(kāi)了世界神秘的一角,從此神明的存在成為傳說(shuō),但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生,大氣的循環(huán),地球的自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無(wú)形的按著它該有的法則無(wú)休無(wú)止運(yùn)行著。每一場(chǎng)雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期,每一次黑夜的來(lái)臨和太陽(yáng)的升起都是因?yàn)榈厍虻呐c宇宙世界密切的合作。我們周?chē)氖澜邕有很多的未解之謎等待人類(lèi)的發(fā)現(xiàn)與探索,世界需要人類(lèi)的合作,需要我們與自然界的協(xié)調(diào)和氣,這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。
勇氣的作文 篇6
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……
“我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問(wèn)自己。
他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的`對(duì)手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對(duì)手?”
他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成,使他喘不過(guò)起來(lái),他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門(mén)外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線:一個(gè)可愛(ài)的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧!钡龊跛囊饬希∧泻⒁淮斡忠淮闻Φ嘏榔饋(lái)再跑,搖搖晃晃的,步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),看到了一張張滿分的考卷,看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開(kāi)心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽(yáng),看到了希望。
他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫(xiě)了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。
他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過(guò),奮斗過(guò),何愁不是明天的太陽(yáng)?
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