勇氣小學作文(集合13篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的勇氣小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣小學作文1
夕陽西下，在天邊留下了紅彤彤的霞光。霞光灑落在平靜的江面上，江面上閃耀著燦爛的光輝。一陣微風拂過，江面上拂過粼粼的波紋。
我們一家三口趁著這美麗而又壯觀的場景消失之前，在江邊盡情地玩耍、拍照。沒想到竟然還有意外的收獲：觀看了一場車技表演。
一聽說“車技表演”，你腦海里肯定會出現觀眾席上那時不時爆發(fā)出響徹云霄的吶喊聲，還有那激動人心的場面。而今天的表演，可是一分錢都不用花的呀，而且場地就在藍天白云下，非常開闊。
當我家三人正在江邊漫游時，猛然看見一位騎著自行車的小伙子，不知從哪里躥出來。這一躥不要緊，要緊的是他居然用車的后輪著地，前輪抬起，在空中劃 出一條優(yōu)美的拋物線，然后朝一條小毛狗飛馳過去。眼看就要撞到了，卻又一個急剎車。那條小狗一驚，連滾帶爬地逃走了。我們見了這情景，不由得哈哈大笑起 來。
這時，我仔細一看，發(fā)現這輛自行車很獨特，輪子非常小，中間的車梁很長，最奇特的是他沒有座墊。爸爸說這是專門用于雜技訓練的特制自行車。見了他的“獨輪 車技”，我暗地里叫好，真希望自己也能有如此高超的本領。沒想到，更絕的還在后面呢。只見他飛快地沖到臺階旁，然后試跳了一下。原來他是想表演“自行車下 臺階”。我心里替他捏了把汗。只見他兩手緊握車把手，兩只腳踏住腳踏板，整個人一彈跳，到了第一層，接著又彈跳了好多下，就順利地下到了最底層。他的'技術 如此精湛，不少圍觀的市民發(fā)出了“好厲害”的贊嘆聲。
他似乎越戰(zhàn)越勇，還表演了“超級跳躍”。一塊到我腰間的大理石，他毫不費力地彈跳了上去。只見他稍微蹬了一下腳踏板，然后手往上伸展，用手拉汽車 頭，重心朝下放，踏動腳踏板時，人朝上跳，并朝腹部猛一拉車把，整個身子用爆發(fā)力就躍了起來。圍觀的人越來越多……突然，不知怎么的，他連人帶車跌倒了。 人群中爆發(fā)出一陣善意的笑聲。不過，他也是那種“在哪兒跌倒，就在那兒爬起來”的人，只見他爬起來扶好車，又繼續(xù)練習。他這種勇氣和膽量真的很值得我欣 賞。
不過，我還是問媽媽：“為什么有這么多人看他，他一點也不膽怯，不害羞呢？”
媽媽笑著說：“也許他的夢想就是登上舞臺表演吧。那么，我們今天就是他的觀眾啊！”
我還是忍不住問：“那他摔倒了多丟人呢，他不怕笑話嗎？”
媽媽反問我：“你剛才看到他摔倒了，那你心里笑話他了嗎？”
我沒有回答，陷入了深思……
夕陽掛在山頭，馬上就要消失在地平線上了。小伙子騎著車遠去，人群也散了，而我卻久久忘不了剛才這一幕……
勇氣小學作文2
初中每次考試，英語都是我最拿不準的科目。初二期末考試，號稱最見功底的一次全能檢測，全班只有一個滿分，那就是我！初三開學兩周測驗，據說只是簡單的一些基礎知識，我的分數卻是63，而據說年級低于60分的僅有兩人，另外一個女生是68！分析原因，班主任老師說：不是聽講問題！話說得十分肯定。英語老師判斷：與語法的關系也微乎其微！同樣是不容質疑。放學之后，辦公室坐滿了人。大家三個小時給我會診的答案：最關鍵的問題就是單詞量不夠！因此，那個寒風凜冽的下午，同學們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：什么！你拿詞典背單詞！那聲音中包含著從心底由衷而來的震驚和詫異。
我一直認為，作為一個學生，我們應該有探索的勇氣。拿著一摞英語失誤的試卷，抓出了單詞量庫存貧乏的癥結，就應該想方設法、不惜代價去增加庫存。幾天前我得到一本童話，封面上寫著《誰動了我的奶酪》。書十分薄，故事也十分簡單。故事說的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的奶酪卻不翼而飛。這算什么，我們再去找唄！小老鼠并不吃驚，拔腿繼續(xù)走向迷宮深處，結果在迷宮的另外一個角落，竟然奇跡般走到了一個奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現實：誰動了我的奶酪？誰可以有權利動我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里伴隨著詛咒、焦慮的，只有因為饑餓腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因為它們心中那探索的'勇氣，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風風雨雨。
那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去沖向困難的人，其實就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮，只能被困在一個地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰動了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學習中的分量，相信，他們現在也一定會置身于自己理想的高中校園，一定會仍舊與我坐在一起，共享重點高中拼搏進取的學習空氣。
疆場上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的天平才會向自己傾斜，在無涯的學海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿。昨夜夢里，又夢見我那些初中的伙伴，他們一齊注視著我，人手一冊《誰動了我的奶酪》，正把勇氣二字一次次裝進自己的心里。他們的學習，每日捷報頻傳！
勇氣小學作文3
我渴望得到勇氣，我渴望得到舉手的勇氣。
每當這時，我就會想起三年級時噩夢般的舉手事件。
那是一個灰蒙蒙的早晨，天不時還飄著細雨。就在這天的早上第一節(jié)課時，厄運降臨在了當時正在上三年級的我身上。我清楚地記得：8點25分，數學老師大步走進了教室，講起來今天的課程……突然，她說：“誰來背一下從一到九的乘法口訣？”我把手舉得高高的，心里默背著乘法口訣。自然，老師請了我，我從座位上跳了起來，背道：“一一得一，一二得二……八九六十二，九九……七十一？”“哈哈，呵呵，嘻嘻，哼哼……”同學們笑得直拍桌子；有的笑得捂著肚子；有的`笑得差點從椅子上摔下來……看到同學們笑成這樣，我馬上意識到自己錯了，臉紅得像猴屁股，恨不得找條地縫鉆進去。老師瞪大了眼睛，把我狠狠地批評了一頓。這時我的自尊心受到了極大的傷害。
從此以后，我再也不敢舉手了，手也似乎變得更沉重了。
但我知道，不敢舉手是一個缺點，所以，今天，我鼓起勇氣，準備挑戰(zhàn)一下自己，把受到傷害的自尊心重新修補一下。
機會說來就來，數學課上，老師在黑板上寫了三道題，我一看，樂了，這不就是前兩天媽媽讓我做的三道題嗎？
老師說：“會做第一道題的……”我的手慢慢地、輕輕地從桌子上抬起來了一點，可心里就有什么在作怪，把剛剛抬起來一點的手，改成了撩頭發(fā)。我又想舉起手來，可是章易搶在我前面舉起了手，并把這道題解答出來了。唉，第一個機會流失了。
第二道題不用老師說，我們也知道要干什么。我明知道“先下手為強”這個道理，可是，我的手好像有千斤重一樣，怎么也舉不起來，即使舉起來一點了，又被桌子這一塊“磁鐵”吸了回去。所以，這一次的機會又被肖樾搶去了。
看來，我還是不能擺脫心靈上的陰影啊！
第三道題是我最后一次機會了！我一定要把握好這最后一次機會！我把手放在胸口，好像隨時都準備舉起來。就在我猶豫的時候，我看見第一組第三排的班長王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲動了，我一急，手“啪”地一下舉了起來。老師向我投來了贊賞的目光，并叫我回答。我站了起來，說：“……X……等于0”我的腿在發(fā)抖，手心在出汗，聲音也在顫抖……說完，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
在人生的道路上，我們會有許多“坎”，我們要用勇氣去跨過這道“坎”！
勇氣小學作文4
如果生命是一座莊嚴的城堡，那么勇氣就是穹頂的梁柱；如果生命是一株蒼茂的大樹，那么勇氣就是深扎的樹根；如果生命是一只飛翔的海鳥，那么勇氣就是那扇動的翅膀。沒有了勇氣，生命的動力就會蕩然無存，杳然而去。
曾經的我一直和“怯懦”結緣，不管是演講比賽，還是學科競賽，我都會退避三舍，敬而遠之。之所以選擇逃避，不是因為我的能力不夠強，而是我如蝸牛一般背著一個沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風暴雨的訓斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的.希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發(fā)生……
那是9月初的開學典禮，老師權衡再三，選中了曾經參加過縣詩朗誦的我代表學生發(fā)言，當老師滿懷期望地把這個消息告訴我時，我一下子懵住了，全身都震悚起來，那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈目眩，大腦唯有空白。那夜躺著床上，我輾轉反側，難以成眠，那么隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎么辦？不僅辜負了老師的信任，更會讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對不能出丑！明天一定得找個借口推脫掉這個差使！
第二天，我的臉上依然愁云籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽我訴說完事情的原委后，他笑著鼓勵我：“孩子，不敢嘗試就認輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對不會輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過獎，這證明你有實力，不就發(fā)個言嗎？多大點事呀！沒上戰(zhàn)場就當逃兵可不是我女兒的風格�。 �
爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂，我心中的陰云仿佛剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會鼓起勇氣，認真對待這次發(fā)言。
開學典禮終于舉行了，雖然我已做好了充分的準備，但輪到我上場時，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔里咚咚亂跳，但我很快穩(wěn)住了方寸，我終于流利而充滿感情的發(fā)言完畢，當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時，我倏而產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進發(fā)吧，九月的校園菊花正開得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風刮進山岡，前面是無邊的天空.....
這菊香，這歌聲，這次經歷滲透到我是心底，直到永遠.....
勇氣小學作文5
寶石——是世間最美麗的東西，但也是十分昂貴的;它是人們的心愛之物，所有的人都希望得到它。但這完美的寶石，也會有瑕疵�？扇绻芎芎玫睦眠@些瑕疵，把一塊變成兩塊，豈不是可以賺到更多的金錢嗎?可有誰敢嘗試呢?誰又有這個勇氣呢?下面這個故事就告訴了我們答案。
有一位商人得到了一塊價值不菲的，他自認為完美的寶石。這位商人滿心歡喜地、仔細地他最喜愛的寶石，卻發(fā)現寶石上有一條裂痕。這可怎么辦?商人有些不知所措。這時，他的一位朋友告訴他——如果有人能從寶石的裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來的那么大，但卻更加精致小巧，可以賣到更好的價錢。
商人聽了朋友的話，轉悲為喜。立即讓人去請那些有名的、經驗豐富的工匠。
第二天，那些工匠在那位商人的家里看了那塊寶石，卻都連連搖頭說不行，不敢嘗試。因為一旦失敗了，不僅僅是毀掉了這塊寶石，還毀掉了自己的聲譽。這可怎么辦?好不容易有一點希望，卻沒有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時候，一位年輕的工匠勇敢的站了出來，說他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質疑，但還是讓年輕的工匠去切割。
年輕的工匠準備切割寶石了，它的四周都是來看熱鬧的人，他們都想看看這個年輕的工匠該怎么收場。他開始切割了，手上拿著專門切割寶石的工具，小心翼翼的切割著寶石。一分鐘、兩分鐘......時間艱澀地流動著。終于，寶石切割好了，人們看到了他們覺得不可思議的一幕——兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了，在心里感嘆道，一個沒有任何經驗的工匠，怎么可能切割出完美到無可挑剔的`寶石呢?年輕的工匠回答了他們的問題——“有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣�！�
這件事和醫(yī)生給人動手術是差不多的。當有病人需要動手術時，作為醫(yī)生不能只有經驗，還要有足夠的勇氣。更何況，這不像切割寶石，就算失敗也只是失去一塊寶石;這是動手術，一旦失敗后果不堪設想。倘若你沒有勇氣，又怎么給病人治病呢?
一個人想要進步，經驗自然是最重要的，可我們?yōu)槭裁床荒茉趽碛胸S富經驗的同時也擁有足夠的勇氣呢?我們又為什么要害怕失敗呢?以后我們要面臨不可能只是成功，肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長，在一次次失敗中獲得豐富的經驗。所以我們要有足夠的勇氣，去嘗試任何事情，不論成功與否，請大膽的去嘗試吧!只要你有勇氣邁出第一步，你就已經成功了!
勇氣小學作文6
我是一個性格內向的女孩上課不發(fā)言，不向長輩問好，不和同學玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛說話的習慣中我獨來獨往，上學自己走，放學自己回。
記得在三年級的一個周末，我和媽媽，妹妹還有姐姐和很多叔叔阿姨，還有阿姨帶的小孩一起去徒步。妹妹是個開朗的女孩，在大巴車上跑過來跑過去和那些叔叔阿姨逐個打招呼，而我只是在大巴車上找了個角落坐了下來。不一會，妹妹跑過來和我坐在一起，她滔滔不絕的和我說話，而我只是“哦，嗯�！钡拇鹬粗巴獾娘L景。不一會就到了徒步的地方，因為還沒吃早飯，組織我們徒步的.兩個阿姨就煮了奶茶，一人一碗。當然，我的那一碗是姐姐幫我端的。
我在喝奶茶的時候，不小心把奶茶灑在了包上，可是又沒有紙。我就習慣性的對妹妹說：“你去向那個阿姨借點紙�！泵妹谜f“你也要學這和陌生人溝通吧，你不能永遠這樣不和別人說話吧，而且我又不能永遠在你身邊吧？你要學著去和別人溝通。你自己去試試，那個阿姨又不是壞人。”平常我不和陌生人說話，妹妹可以把五十元的東西砍價砍成三十元，而我都沒有勇氣問它是多少錢。
我想都沒想就說“你去，我才不去！”“是你灑的又不是我灑的，我干嘛一定要幫你去要紙，濕的也是你的包，也是你背，又不是我�！泵妹谜f完便慪氣的把腦袋轉過去了，我想，自己半天一個字也說不出來怎么辦？萬一呢個阿姨不借給我呢？我的手心開始出汗，不敢往下想了我感到自己自己的心“砰砰”直跳像揣了只小兔子一樣。我又想妹妹是對我很失望吧，連個借一張紙都不敢。我想了一會，臉憋得通紅，向前走了一步又退回來，泄了氣，對妹妹說：“還是你去吧，我不敢�！薄澳阕约喝�。”不管我怎么說妹妹都不肯去。在我正做準備的時候，妹妹把我推了出去沒有準備的我被推出去了好幾步再回頭看妹妹，正笑嘻嘻的看著我，原來她在裝生氣！
我這時已經到了離那位阿姨兩三步的地方，又不能退，只能鼓起勇氣往前走。“阿姨，我的奶茶灑了，能不能借點紙�！蔽业男摹芭榕榕榕椤钡膩y撞。我鼓起所有的勇氣但還是支支吾吾地說�！敖o”阿姨笑著把紙遞給我。“謝謝”我的聲音小的只有我才能聽見，我飛快的跑了回去。妹妹笑著對我說“你不是借到紙了嗎？是啊，我借到紙了！和別人說話也不是很可怕嘛。
那件事以后，我可以向長輩問好，和陌生人說話也可以了。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣大步向前，人人都可以做到。只要相信自己能行，沒有什么是做不到的。
勇氣小學作文7
磨難的恐懼本開始一塊小石頭，只要撿起它，你的勇氣會將其消滅的一點都不剩；可是當你試圖從旁經過，它會越來越大，最終擋住通往美好的唯一大路。
當我還只有媽媽腰間那么高的時候，我們一家人去了一趟上海，仿佛到了一個神秘的世界。車開在路上，兩邊的玻璃建筑反射的光刺得人眼睛疼，我好奇地睜大雙眼在車窗前，不肯多眨一下眼，生怕漏掉了什么新奇物。
一個人只有在大環(huán)境中，才會認識到自己的渺小。我才發(fā)現，原來自己引以為豪的事那么不值一提，我的自信竟那么薄而脆，仿佛黃浦江邊吹來的一陣風就能把它擊碎。
媽媽說，旅行是一場發(fā)現，我發(fā)現了自己的渺小。媽媽還說，旅行是一段有勇氣的美好時光，在東方明珠塔的經歷告訴我，確實是這樣。
東方明珠廣播電視塔是上海地標性建筑物，我滿懷激動地走進去，這里想一個大的游樂園，記得有一個“星球探險”的體驗項目，就像游樂場里的.過山車，不過里面是一片黑暗。發(fā)著光的模擬星系在中央，人們坐著急速行駛的車“游走”于宇宙之間，媽媽的手一直護著我，有趣極了。
有了媽媽的陪伴，我絲毫不害怕，盡情的玩樂，勇氣仿佛是一束光，點亮了黑暗，趕跑了內心的恐懼。
懷著一份忐忑與激動，我們來到了東方明珠塔最上面的一個小球，雖然遠眺時，這個球體非常小，就像鑲嵌在塔上的一顆閃閃發(fā)光的鉆石，可一走進它，卻驚嘆于它的寬敞與明亮。
突然，我抱緊了媽媽的腿，手指著前方不遠處，那是一個透明的展望臺，雖然是封閉的，可200多米的高度還是令小小的我膽戰(zhàn)心驚，我一個勁兒地拽著媽媽往反方向走，可媽媽偏偏不了解我的心，把我拉到展望臺邊。
我向爸爸投去求救的目光，他卻微笑著，走向透明的展望臺，身子仿佛脫離了這個建筑物，而是飄在空中，一道明媚的光射過來，爸爸從背影看上去向英雄一般。
我還是克服不了內心的恐懼，惶恐的望東望西，到處是擁擠的人群�！皠e害怕，過來吧，拿出你的勇氣，加油！”看著爸爸媽媽期待的目光，我像受到了那束勇氣之光的鼓舞，走上展望臺。
我的記憶中并沒有記得展望臺的風景，往下看時，仿佛看到了一片金光，是我的勇氣呀。
內心的恐懼像一個大袋子，看上去無從打開，只能一個人壓抑在心里，最后，我發(fā)現，勇氣是一束光，打開了黑袋子，趕走恐懼，剎那間，遍地是陽光。
勇氣小學作文8
在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當然，我主要講那里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個很奇怪的名字，取這個名是有原因的，因為這只信鴿的身體是藍藍的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，可是，只有一點兒：送信。但，這份差事也是十分危險的，因為這是在戰(zhàn)場中，十分容易被“鐵鷹”（戰(zhàn)斗機）射中，更何況，它的同伴希臘已經被射中了。
在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣�；i鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關愛，也正是在愛的陽光的沐浴下，花頸鴿才能從一個“成長是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機會；在它成為鴿中之王的`那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻上了寶貴的生命。
每個人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說中所說的：“我們每個人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔憂和憎恨。一個人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會先讓動物感受到恐懼。事實上，只有獵物的心中產生了恐懼，它們才會死去。或許說，在遭受致命一擊之前，恐懼已經將它們殺死了�！�
是的，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來源于愛�；i鴿也正是在愛的鼓勵下，在經歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對花頸鴿來說，天空是象征自由、尊嚴的天堂，但同時也是暗藏殺機的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險場景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場面，成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再張開翅膀。它是如此害怕：一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。
是的，恐懼會讓你變成另外一個人，也會讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說：“你的鴿子覺得整個天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動，都會讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會讓它極度地不安。可是，痛苦的源泉是它自我�！�
勇氣小學作文9
中國人何時能突破世間功名的限制，多些勇氣，何時便會出現更多諾貝爾獎。
——白巖松
白先生之話，是對于文壇。然于世間蕓蕓眾生，又何嘗不是如此?太多的人將利益放在首位，被塵世價值束縛了思想，鎖住了騰飛的翅膀。由此勇氣喪失，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢茍且一生，孰不知以勇氣突破世俗價值，那一片天地才真正屬于自己。
正如那顆碩大的鉆石，做為雕刻師，內心當擁有美的源泉，卻皆因害怕價值損毀，放棄了雕刻美的機會。唯有勇氣者，無價值之捆綁，一刀切下，美麗為之綻放，亦令其他切割師為之汗顏。
推開歷史的大門，一窺逝去的光影與歷史，脫離世俗價值者，皆以勇氣尋行自己的人生。李白褪去官臣之服，縱情天地間，酒醒明月下，夢逐潮聲去，以勇氣發(fā)出“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”之嘆，收獲灑脫人生;陶潛不窺牡丹之艷，觀天邊云卷云舒，以勇氣“采菊東籬下，悠然見南山”，收獲淡泊人生;劉禹錫不慕皇宮之貴，獨居山間陋室，觀苔痕階綠，草色簾青，以勇氣悟得“可以調素琴，閱金經”之生活美，收獲靜好人生。他們，都睥睨于高山之上，獨立于世俗價值之外，以“他人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”之勇氣，嘲笑那官場中追名逐利之人，他們收獲的才是至美人生。
觀過歷史，喧囂塵世中，創(chuàng)造永恒之美者，皆忽視塵世價值，以勇氣描繪內心孤獨，于文壇如沈從文，忽視功名利祿，文字肅穆高遠，處處流淌著明亮之色;如錢鐘書，一生寂靜，規(guī)避外界聲響，文風磅礴大氣;如周汝昌，面對爭議苦不諧，用自己的崇情文化，浪漫色彩與曹雪芹相對而語。而現如今，又有誰有這樣的勇氣，不考慮書的銷量獨訴內心之語?不注意世人非議獨坐學問長河?再看畫家趙天放，脫離中國文化圈，獨自學習外國畫訣，成為浪漫抽象派鼻祖。彼時有此勇氣者，再尋不得第二人。
故突破塵世價值者，方可收獲真正意義上的價值，然塵世愈喧囂，人之勇氣愈少。有誰可如莫言般探索人類苦難呢?又有誰如樸樹般十年發(fā)得一張專輯?在商業(yè)文字、商業(yè)歌曲泛濫的'今天，相信總會有人發(fā)現有這樣一片天地，沒有濃烈的金屬味道，清風拂過，春暖花開，也相信總會有人回首望一眼塵世，以足夠的勇氣踏入這片天地。
那么，塵世的價值便在向外了，美屬于你，桃花盛開，清風自來。
勇氣小學作文10
今天，我們一家三口和爸爸同學一家一起去大連旅行，好期待耶！
早上六點，爸爸開著帕薩特來到了那為同學的家里，見過了叔叔阿姨之后我們一起去了大連，大連離沈陽的路真的好遠，開車起碼需要三四個小時，不過可以利用這些時間在車上睡美容覺！
終于來到了大連，它不愧是被稱為――北方的東方明珠！環(huán)境衛(wèi)生超棒，這里的樓房不能說多，但是各有各的特色，街道兩旁的斜坡上種植了很多的.花草樹木，就好象是一件美麗的翠綠色綢緞，穿在了大連這個美麗的明珠上。好了，大連的環(huán)境介紹完了，該介紹一下今天我們要去的“水上人間”了！
“水上人間”位于大連的旅順，是個大型的室內游泳池，準確的來說是個水上公園、水上游樂場。去哪兒的人可真多，我們排了好長時間的隊，才買完票。進入了水池，這里分兩種區(qū)域：一種是以游樂為主，而另一種是游泳池。游樂場所又分為兒童區(qū)（淺水區(qū)）和青少年區(qū)（深水區(qū)）。因為我已經是青少年了，所以我就來到了深水區(qū)。
經過了一個上午，深水區(qū)里的所有娛樂設施幾乎都玩遍了，我覺得那些設施和在公園里面的沒什么不一樣，只不過娛樂設施的下面是水，如果稍不注意，掉在了水里，很容易被嗆著！我懶懶地躺在了水上秋千的上面，媽媽過來問我：“悅心，你怎么不下去玩呢？”我說：“我都玩兒遍了，又不會游泳沒什么可玩的了�！眿寢層终f：“你怎么不嘗試一下最高的那架滑梯組呢？”我說：“我不敢。”“沒什么可害怕的，凡事不要總打退堂鼓，要勇敢地面對啊�！睘榱四茏寢寢屘嵩缃Y束“演講”，我只好答應媽媽，不情愿地去了。我來到了那架“魔鬼”滑梯，話題前派了號召、長的一條隊，為了能早點滑，我只好出陰招。我趁他們不注意的時候，偷偷插了進去，等他們反應過來問我的時候我就裝出一副很無辜的樣子，說我本來就站在這里的，由于出了陰招，很快就排到了我，我很容易就爬了上去，可是“惡”有“惡”報，我上去之后，就被“老天爺”澆了水。我想反正是“死”，不如“死”的轟轟烈烈一些，我來到了那架滑梯組中最高的滑梯上，別人都以奇異的目光看著我，心想這個小女生膽子怎么這么大我閉著眼睛滑了下去，我竟然沒“死”，而且成功地滑了下去，我突然之間覺得自己好偉大，不過要是么沒有媽媽的那些“話”，我又怎么能上去呢？誰也不知道我不是因為我有勇氣才從最高的那一架滑梯滑下來的，而是因為“死的轟轟烈烈”！
從今以后，我要勇敢地面對所有的事情，而不是去做縮頭烏龜。我覺得有了勇氣是我今天最大的收獲！
勇氣小學作文11
昨天午睡后，安安沒睡醒，有些鬧“起床氣”，我耐心地好好跟她說也不起作用，只有一路哼唧著到學校了。睡不醒就起床的確很難受，我也深有同感，孩子學會克服不良情緒，實現自我調節(jié)，是需要長時間的磨練的。
下午我在校訊通博客里為她尋找這方面的榜樣，功夫不負有心人，我找到了西藍，她的《批評使我進步》一文講述的正是午睡后鬧情緒的體驗，小作者把自己的心理變化和媽媽的做法描述得生動有趣、發(fā)人深省，從一開始的任性、亂發(fā)火到后來真誠地給媽媽道歉的轉變刻畫得入木三分。我如獲至寶，這正是給安安的好教材。
晚上吃完飯，我給她讀完這篇博文后說：“姐姐是不是和你一樣呀?她能勇于承認錯誤真了不起!姐姐的文章寫得好不好?”她兩眼盯著文章，心悅誠服地使勁點頭：“媽媽，我也能改，我也努力!”相信她已經明白其中的道理了，我沒有多說，只是夸贊地親了她一下說：“媽媽相信你能行的!”
睡覺前，我正在洗漱，安安跑過來靠在衛(wèi)生間門框上對我說：“媽媽，我好多時候也想說：“媽媽，我錯了!”可我就是說不出來。”“承認錯誤的確不是一件容易的事，是需要勇氣的，沒關系，咱們慢慢來，一點點的學�！笨粗J真的樣子，我勸慰她。晚上的睡前聊天就圍繞“勇氣”這個話題：“晚飯時，安安的一顆牙已經很活動了，媽媽要幫你拔掉，可是你怕疼有些不敢，猶豫了好一會兒，最后鼓足勇氣讓媽媽試試，結果媽媽輕輕一動就拔掉了，一點兒也不疼。媽媽是不是表揚你有勇氣、很勇敢?還有森林戰(zhàn)士里你最喜歡的'羅尼將軍，明明知到有那么多的敵人，還要為了保護森林去戰(zhàn)斗，是不是需要很大的勇氣?寫博文的小姐姐能夠對媽媽認錯也是一種勇氣。”安安聽得兩眼放光，很誠懇地說：“媽媽，我可不可以試試?”我開心地說：“當然可以了!”她幾次欲言又止，不好意思地笑了：“姐姐都能說：“媽媽，我錯了!”我怎么就說不出來呢?”“沒關系，學會大聲地認錯可真不是一件容易做到的事呢，安安只要努力，會做到的，先睡吧，我們以后慢慢來。”可她還是沒有放棄，又經過一翻心理斗爭后，終于小聲地說了一句：“媽媽，我錯了!”我倆都覺得很高興，緊緊地擁抱在一起。
我們的生活處處需要勇氣。當遇到責任時，要拿出承擔的勇氣;在受到委屈時，要拿出寬容的勇氣;當遇到困難時，要拿出克服的勇氣;當發(fā)現錯誤時，要拿出改正的勇氣;當遇到病痛時，要拿出面對的勇氣……多一些勇氣，少一些抱怨，我們的生活就會充滿陽光!
勇氣小學作文12
“呀��！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥兒聽見叫聲也差點兒跌落下來。
我們在干什么？嘿嘿，我們在挑戰(zhàn)驚險而又刺激的滑索啦！這個項目我可是期待已久了呢！
在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！
“誰先來？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。
“你先吧！薛佳奕。”石頭教官走到我面前。什么？我聽見了什么？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門緩緩打開了。此時我的內心像是有無數個吊桶七上八下地翻著：不要��！瞬間覺得自己就像一只小白鼠，內心呼喊著：“誰來救救我��！”
“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時感覺自己飛起來了一樣，風在耳邊呼呼地吹著，腳下是一片片的樹林和竹林。風一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥們一群群地飛著，“啾啾”地叫著為我鼓勁兒。這感覺很爽！真的，我瞬間把剛開始的恐懼不安統(tǒng)統(tǒng)拋向九霄云外了，盡情享受著滑索給我?guī)淼目旄�。漸漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來，直到終點的一位戴著斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來。邊解邊說：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了�！蔽衣犃耍邼匦α�。
石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來：“媽媽呀！救命啊！”隨著滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾��？到了終點，他面色蒼白，豆大的.汗珠像斷了線的珠子不停地流著，仿佛剛剛從水里撈出來一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來，指著我說：“這位小妹妹膽子都比你大�！�
我走到石頭教官跟前，問道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”
“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰(zhàn)自我！只有去挑戰(zhàn)自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強者。像那種膽小的人，只會被社會淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著冷汗，一邊滔滔不絕地說著。
對，挑戰(zhàn)自我是本次訓練的真正目標！通過滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！
勇氣小學作文13
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學，在他們的幫助下我找回了勇氣。同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易，但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現已經無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說，當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。
今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識地往后退了兩步�！澳闵夏�?”在一旁保護的老師說�！拔遥摇蔽覐埧诮Y舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕，我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達巖頂。”
這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點，別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴，焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步，兩步，三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動，忽然發(fā)現前面已經夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時冷汗就從頭上流了下來�！鞍�!怎么辦?……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了�！胺�(wěn)住，別怕，我會保護你的.�！崩蠋熢诮o我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”
“勇敢點，我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣，估計停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬，沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導，我運用自己的智慧不斷調整著前進路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂�！俺晒α�，成功了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學，在他們的幫助下我找回了勇氣。同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。
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