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勇氣作文 15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 1
我們其實(shí)本可以很好的度過這一帶人生?墒呛髞韰s漸漸地跌入迷茫。
你看著那個(gè)剛?cè)氪髮W(xué)的老師,他說這個(gè)暑假就要和自己的女朋友結(jié)婚了。后來果然到了暑假里,她就開始在自己的朋友圈里發(fā)各種婚紗照片。
即便是你是個(gè)局外人,看起來也很舒服也很羨慕。
那個(gè)老師其實(shí)是很溫柔的。你和他說話的時(shí)候,他的眼睛會(huì)一直溫和的看著你。你和他一起走路的時(shí)候,他會(huì)一直讓著你。也許在很多人的相處當(dāng)中,你都沒有感受到這種感覺。
后來很慶幸你也認(rèn)識(shí)我他女朋友。同樣也是一個(gè)讓人相處起來很舒服的人。
也許從一開始他們的高情商就已經(jīng)決定了相處的結(jié)局,包括在人際交往中包括很多的方式都是有著莫大的聯(lián)系的。一開始你只是覺他們這好像是真正的一對(duì)。
也許未來你會(huì)有更多不一樣的認(rèn)知,在沖刷著你的`價(jià)值觀。可是每一天你都應(yīng)該活出自己的精彩來,也許會(huì)不斷地認(rèn)識(shí)新的朋友,也許會(huì)不斷地堅(jiān)持到現(xiàn)在風(fēng)景。正好像在《被討厭的勇氣》這本書里,將聯(lián)合哲人在交談的過程,你就會(huì)知道那種阿德勒心理學(xué)其實(shí)對(duì)于你而言是完全有著一樣的含義。
你會(huì)覺得它對(duì)你來說非常重要,這好像是在透過鏡子描述你。
那樣直徑心靈的感覺。
其實(shí)一直都讓你對(duì)這本書愛不釋手。
勇氣作文 2
大家都知道,以前的我膽小如鼠,連上臺(tái)講一小段故事都不敢。而現(xiàn)在呢?我什么活動(dòng)都會(huì)積極參加,知道我為什么有了這么大的變化嗎?這還要多虧了那次模特走秀的練習(xí)……
前一段時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)被何叔叔邀請去試一試走秀,準(zhǔn)備參加電視臺(tái)的一場文化演出。那次媽媽因?yàn)橛衅渌虑橹话盐宜偷诫娨暸_(tái)門口就回去了,看了看那高大的大門,我心慌慌地走了進(jìn)去。在電視臺(tái)里我看到了一位苗條漂亮的大姐姐與一群小朋友們,這位大姐姐就是我們的.指導(dǎo)老師張冰冰,我們叫她冰冰姐姐。
“加油!加油!”大家都在為我鼓勁。
“加油!你笑得可漂亮了,別緊張,大家不會(huì)笑你的!北憬憧次疫@么緊張,在一邊給我鼓勁。我聽了后感到一股暖流涌進(jìn)了我的心中。
“是啊,大家都那么認(rèn)真都希望自己能走好,為什么我那么緊張呢?有什么害怕的,大家都不是專業(yè)的演員,走不好大家也不會(huì)嘲笑我的,自己努力就好,況且我以前練得很棒!蔽医K于想通了。
看著大家鼓勵(lì)的眼神,我抬起頭,挺起了胸堂,充滿自信的走了起來,只聽見耳邊傳來一陣熱烈的掌聲。
從那件事之后,我的身上多了兩樣?xùn)|西——勇氣與自信。
勇氣作文 3
生命靠的是什么?靠的是勇氣。小草就是最好的證明。俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草貌似柔弱,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力。春天,是小草最早來到。它不怕風(fēng)吹雨打,它在惡劣的環(huán)境下依舊茁壯生長,它靠的'是勇氣。小草雖然經(jīng)常被人們踐踏,但它仍然生氣勃勃。它不因搓折而倒下。
它依然緊緊抓住的泥土,積蓄力量。它靠的是勇氣。小草在石縫中不屈向上。雖然空間狹小,但它仍然不停地向上冒著。它不怕石頭的擠壓,依然頑強(qiáng)的生長。它竟使在沒有充足的陽光,沒有肥沃的土地也依然茁壯挺拔。小草是春天的象征,它那綠油油的顏色軟綿綿的,像是一張遼闊的綠地毯,柔軟而舒適。它為什么會(huì)長得如此茂盛?因?yàn)樗兄鎸?duì)生命的勇氣。小草默默地生長在大地上,它雖然十分柔弱,但它卻有著永生不息、頑強(qiáng)上向的精神。
勇氣作文 4
走了很久的路,我累了,勇氣使我繼續(xù)前進(jìn)。
在一個(gè)浩瀚無際的大沙漠里,一個(gè)行者迷路了;鹄崩钡奶栒罩蟮,身上的干糧和水源已經(jīng)不多了。
邁著沉重的步伐,口干舌燥已經(jīng)無法求救。大地都被曬得冒煙了,脫水的他眼前一片漆黑,甚至看到了上帝在為他招手。
不行了,他太累了,他想到在地上睡一覺,可他明白,這樣一睡,就再也醒不來了。頑強(qiáng)的他,努力地一步一步地向前方走去,無數(shù)次想放下,最后還是選取了堅(jiān)持下去。
這是為什么?因?yàn)樗幸粋(gè)3歲的女兒和漂亮的妻子需要他照顧,若倒在那里,這個(gè)家就沒了。
10天后,救援小組發(fā)現(xiàn)了這位可憐的行者,他堅(jiān)定地活著,是個(gè)奇跡!問他為什么要堅(jiān)持活下去,他的回答很簡單:“第一是因?yàn)槲蚁葒L試一下,走完這個(gè)沙漠的`感覺;第二是因?yàn)槲业呐畠,我想在我聽他叫我聲‘爸爸’,所以,她化成了我活下去的勇氣,勇氣,是我前進(jìn)……”
勇氣作文 5
今天是星期天,所以沒有必要去上學(xué),而且也是夏天。
我太熱了。在我的要求下,我父親最終同意帶我們?nèi)ビ斡境。之后,我和我的父親和妹妹出發(fā)了。我們連續(xù)經(jīng)營了三個(gè)游泳池,但沒有一個(gè)開放。所以我們?nèi)チ怂瞎珗@,那里有水池和水可以吃滑坡。我和姐姐穿上游泳衣。我們倆都很害怕誰會(huì)吃滑坡,因?yàn)楫?dāng)我從三米高的滑坡上滑下來的時(shí)候我不敢玩,但是我爸爸告訴我們了。現(xiàn)在你九歲了,你已經(jīng)變成一個(gè)小男人了。你應(yīng)該勇敢。爸爸是對(duì)的,但是我仍然害怕。爸爸一直鼓勵(lì)我,所以我終于鼓起勇氣去玩山崩。我不敢閉著眼睛看。我只聽到嗖的一聲,并不像我想的那么可怕。所以我打了幾次。山體滑坡真的'很有趣!
但是隨著時(shí)間的推移,天會(huì)黑下來,我父親對(duì)我說。天快黑了,我們要回家了,所以我過了愉快的一天!
勇氣作文 6
現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言,這是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言,可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言,只有我不發(fā)言,我一次也沒舉起手來。我在心里想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?我左右為難!钡且还(jié)課很快就下課了。
第二節(jié)課上課了,同學(xué)們沖進(jìn)教室里,我的心還是怦怦跳。我心里想:“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我一會(huì)兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題,我站在那里腿不停的在抖松,我斷斷續(xù)續(xù)的'回答了老師的問題。老師帶著微笑的說:“你真棒,坐下吧!
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒有那么可怕,讓我收獲了勇氣。
勇氣作文 7
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我仍用希望鋪平灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來!
----題記
向往我著那么一種生活:“行到水窮處,做看云起時(shí)!比欢,在生活這條百轉(zhuǎn)千回的河道中,我卑微的夢想終究是被激浪打濕了。在強(qiáng)大的河流面前飄搖,所有的怯懦都無所遁形。我想,我大概是放棄了罷,只能任由它隨波逐流。因?yàn)槲胰鄙倜鎸?duì)生活的`勇氣,在它的面前,我永遠(yuǎn)只是微不足道的,經(jīng)不起時(shí)光的沖擊。
勇氣作文 8
因?yàn)橐患拢F(xiàn)在我在每個(gè)班級(jí)都積極發(fā)言。
有一次,老師在課堂上問了一個(gè)簡單的問題。學(xué)生們爭先恐后地先回答。我是唯一坐在角落里的人。我在想,“我到底要不要說話?”我左右為難,但是一節(jié)課很快就過去了,該上課了。
第二節(jié)課又開始了。學(xué)生們高興地沖進(jìn)了教室。我的心仍在怦怦直跳。我仍然在想,“我是否應(yīng)該回答老師的.問題?”過了一會(huì)兒,老師似乎看到了我的心。當(dāng)被要求回答問題時(shí),我臉紅了,斷斷續(xù)續(xù)地回答老師的問題。老師微笑著說:“你太棒了!答案很好,相信自己的未來!苯o了我一個(gè)肯定的眼神。
經(jīng)過這次事件,我覺得我充滿了勇氣,沒有什么是如此可怕的!
勇氣作文 9
在我家的陽臺(tái)上,長著一顆弱不禁風(fēng)的小草和高大的紫藤。你可別小看那弱不禁風(fēng)的小草!
今 天早上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡!那顆弱不禁風(fēng)的小草,竟然奇跡般的用頭鉆破了紫藤那厚厚的葉子。我砰然一震,心想如果讓我把紫藤的葉子“分身”可要費(fèi)我九牛二 虎之力呢!何況是那弱不禁風(fēng)的小草?我看了看小草,又看了看我自己,心想:就連那弱小草都可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我一定要珍惜生命,決不讓 它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我終于明白弱小的.小草為什么能鉆破紫藤那厚厚的葉子呢?因?yàn)樾〔輹?huì)一種魔法,一種特別的魔,一種只有有膽量的人才會(huì) 有的魔法,那就是——勇氣。
小草,我在你這里學(xué)到的東西比我在學(xué)校里學(xué)到的還要多,那就是——勇氣。
勇氣作文 10
勇氣是什么?勇氣是在困難面前不退縮,勇氣是在失敗之時(shí)不放棄,勇氣是積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改之。
那一回,學(xué)校舉辦十佳歌手大賽。前面的幾位選手在舞臺(tái)上的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,我真擔(dān)心比不過他們!幾百雙眼睛盯著我,萬一忘了詞,跑了調(diào),我可就辜負(fù)裘老師的悉心教導(dǎo)了呀!一想到這兒,我的心怦怦直跳。突然,我想起媽媽的提醒:“上臺(tái)千萬別緊張,把評(píng)委、觀眾,當(dāng)做爸爸媽媽就好。”我放松了一點(diǎn),但緊張還是困擾著我。我不停地對(duì)自己說:“我可以的!我能行!我是最棒的'!不要緊張……”
輪到我了,我深吸了一口氣,揚(yáng)起我最自信的笑容,走向舞臺(tái)中央。伴隨著優(yōu)美的節(jié)奏,我開始演唱《滑雪歌》。漸漸地,漸漸地,這樣一幅景象浮現(xiàn)在眼前:紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的雪花,潔白潔白的,小雪人兒和白兔在滑雪比賽,玩得可開心了……
那一天是我最高興的一天,我不但收獲了優(yōu)異的成績,還挖掘出了每一個(gè)人心靈深處的那種力量——勇氣!
勇氣作文 11
幾縷溫暖的陽光照在公園里,我和小伙伴在那里玩耍。透過斑斑樹影下,有一棵棵小草。
這是我與它的邂逅。我和小伙伴們玩捉迷藏游戲,我想躲到樹后面,我不小心踩到了那脆弱的小草們,小草有的斷了一半;有的已經(jīng)粉身碎骨;有的已經(jīng)凹到土里去了。我心想:這些脆弱的小草我就踩了幾腳,它們就傷痕累累,真沒用!
回來后,我在圖書館津津有味地看書,忽然我看到一首贊美小草堅(jiān)強(qiáng)的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽艺娓悴磺宄,小草明明這么脆弱,它哪兒堅(jiān)強(qiáng),明明就是一個(gè)只會(huì)依靠別人的小草!
我不相信小草堅(jiān)強(qiáng),于是我一路跑到公園。發(fā)現(xiàn)被我踩的小草不但沒有長回來,反而有點(diǎn)枯萎了。風(fēng)一吹,枯黃的小草擺動(dòng)著自己殘疾的身體,有種不屈服的感覺。我心想:小草都傷成這樣了,怎么還不屈服呀?
過了幾天后,陽光溫暖著公園里的小草,似乎在為小草療傷。我來到公園散步,發(fā)現(xiàn)小草又吐出了綠綠地葉了,顯得生機(jī)勃勃。
為什么小草能在被踩得粉絲碎骨的.時(shí)候還能吐出綠色的芽?因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命力,和它的不屈服的品質(zhì)。
勇氣作文 12
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的'眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:”段凱仄起來背誦,”聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的把古詩背了背。老師說:”背的好“,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
勇氣作文 13
在一座花園里,有東西兩個(gè)老鼠國。這幾天,它們發(fā)起了戰(zhàn)爭。剛剛,從東方國的朝堂上傳來一陣爭吵聲,是誰在爭吵呢?——原來是老鼠將軍和老鼠軍師在爭吵呢。
軍師和將軍在談如何消滅敵人,可不知怎么,聊到了誰更厲害了。軍師說:“將軍呀,要論誰厲害,那一定非我莫屬啦!你想,雖然你功夫好,但是如果沒我指揮你,你豈不是一雙盲拳?”將軍可是個(gè)壞脾氣,話音剛落,他立馬就火冒三丈,說:“哼,你還不是一樣,你若沒我,敵人們早把你打得落花流水了!避妿熡终f:“我這么聰明,就算只有我一個(gè)人對(duì)付敵人,也分分鐘就能造出機(jī)關(guān)、武器,還用你們這群廢物!”將軍聽完更生氣了,說:“我告訴你,我可不是廢物,就算沒你指揮,我亂打一氣,也能打敗敵人!”這時(shí),老鼠皇帝來了,皇帝問了問軍師,了解了情況,沉思了一會(huì)兒,說:“你們二人各有所長,軍師有著智慧,而將軍有著勇氣,你們只有聯(lián)合起來,才能智勇雙全,天下無敵呀!”軍師和將軍聽完,羞愧地低下了頭。
從今以后,軍師和將軍團(tuán)結(jié)一心,輔佐皇帝攻打西國,把西國打得落花流水,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一大業(yè)。
勇氣作文 14
我漸漸的長大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無比。故此,我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧靜的清晨,在大草原的'一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì)被餓死!
草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會(huì)死亡!
于是,在廣袤無垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽完這則故事,我覺得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣丞t
勇氣作文 15
今天,又輪到我們小組值日了,一想到放學(xué)就要面對(duì)一堆臭氣熏天的垃圾和嗆鼻的灰塵!我想都不敢想!唉!都怪自己不爭氣!像有幾個(gè)同學(xué)不用掃,哎!休怪他人!
下課時(shí),我正要去擦黑板!看見黑板上那些小數(shù)和公式,心想:對(duì)呀!上節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)下課去抄起來,萬一某些貪玩的同學(xué)沒抄怎么辦?老師一定會(huì)罵我的!可如果不擦,下節(jié)是英語課,老師一定會(huì)說我們值日生的`!我還是.........一想到這里,我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn),仿佛老師那一臉不悅的神情此刻就出想在我面前,“哎,你個(gè)膽小鬼!沒志氣!就這么看扁你自己!”一心想老師,你就不會(huì)解決點(diǎn)什么嗎?是呀!我要證明自己!紛亂的思緒里忽然吹來一陣清風(fēng),新鮮有力,讓我豁然開朗!
我不在兩面為難,拿起黑板擦,三四下就“解決”了!此刻,臉上充滿了得意,仿佛剛才自己做了一件非常了不起的事。一種自豪的神情,掛在我臉上,真有種命運(yùn)掌握在自己手里的感覺!
勇氣其實(shí)無處不在,不論多小的一個(gè)舉動(dòng),也許在別人的眼里毫不起色,可在自己的眼里也許就是一種讓人得意的事!勇氣,恰如一劑良藥,使我輕輕獲得“一覽眾山小”的自信。
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