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【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文1000字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文1000字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇1
雪，
一位迷人的小天使，
悠悠然地降落在人間，
是她，
在空中翩翩起舞……
她，
純潔，
美麗，
是那么的動(dòng)人……
雪花空中舞
雪，
一位懂魔法的小天使，
悠悠然地飄落在人間……
是她，
讓樹(shù)木披上了銀裝，
一瞬間使人間變成了冰雪的天地……
要不是她，
世界上根本無(wú)法呈現(xiàn)出冰雪天地般的奇景……
冰清玉潔
雪，
一位富有童趣的小天使，
悠悠然地從天空中飛舞到人間，
是她，
用冰雪幫我們建造了一座游樂(lè)場(chǎng)……
我們可以在“冰雪游樂(lè)場(chǎng)”里嬉戲，
打雪仗，
堆雪人，
這些游戲是多么地有趣……
要不是她，
我們根本無(wú)法體驗(yàn)到玩雪的樂(lè)趣……
潔白★無(wú)瑕
是雪，
讓心靈變得純潔……
是雪，
使世界充滿了各種想象與神秘……
雪，
是那么的純潔……
雪，
是那么的美麗……
雪，
是那么的富有童趣……
雪，
是那么的冰清玉潔……
雪，
是那么的潔白無(wú)瑕……
雪，終于來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似鵝絨，像棉絮，依舊那么瀟灑，飄飄然，邁著輕盈的步履，跚跚而至。我伸手采擷了幾片雪花，捧起來(lái)，頓時(shí)成了一汪清泉，我捧到胸前，輕輕地問(wèn)：“還記得我們的約會(huì)嗎？”
我愛(ài)你迷人的雪！
那年，我們都六歲。
一天，我們又來(lái)到我們小天地。那天也像今日一樣，天上的雪花輕輕飄落著，飄落著，落在前幾天已積得很厚的雪地上，我們伸出雙手迎接天上的雪花，雪花一片片落地我們冰涼的小手上，一會(huì)兒就落了一層，雪花突然說(shuō)：“我們是姐妹！”我也說(shuō)：“我們是很好很好的朋友。”然后，我們拉勾盟約：以后每年冬天，我們都來(lái)我們的小天地約會(huì)！茫茫大地上，只有兩個(gè)小女孩在幼稚地伸出雙手，仰起頭編織美好的夢(mèng)……
就在我和雪花離開(kāi)我們小天地的路上，惡神出現(xiàn)了！
我們邊跑邊打雪仗，我們的歡笑讓我們忘掉了周?chē)囊磺小：鋈灰惠v汽車(chē)駛過(guò)來(lái)�！把┗ǎ熳唛_(kāi)！”我大喊，可她還是在笑，笑得那么燦爛，那么美麗，然而這笑聲瞬息消失了……
待到把雪花送到縣城醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)走了，臨走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我去找天上的雪花姐妹，我們一塊從天上飄下來(lái)，飄下來(lái)，飄到我們的小天地，一塊兒玩……”雪花走了，可天上的雪花卻更大了！
雪花，還在飄落著，它用自己潔白、美麗的身姿去把世界妝扮，既而又盡情地融化，去滋潤(rùn)那茫茫大地，你的'心中始終裝著一個(gè)信念：用自己的生命孕育又一個(gè)春天的故事。
雪花，你的生命如此短暫，但卻是銀光璀璨的！盡管你的肉體已去，可你的精靈還活著，那天空中飄舞的雪不就是你嗎？你總是快樂(lè)的，而且能把一切快樂(lè)與幸福送給他人，你的出現(xiàn)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！
在秋靈姐的伴奏下，冬雪姐唱起了歌，冬天又來(lái)臨了，動(dòng)物的假日也到了。
我再次伸出雙手，雪花一片片溫柔地飄落在我的手中，我輕輕地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)在一起！”
清晨，我早早的起床。出門(mén)一看，“呀”下雪了，冰雪世紀(jì)又來(lái)了，到處都是一陣潔白，就如冰雪精靈降臨了，刺骨的寒風(fēng)就如純潔世界的入侵者。
一粒粒雪在空中飛舞，就如無(wú)數(shù)的雪精靈在空中聚會(huì)，“雪精靈”貼近我的臉，就消失了，用手去摸一摸正在休息的“雪精靈”，冰涼涼的很舒服，雪的味道是：“嗯？聞起來(lái)清香、冰爽感覺(jué)一聞到就全身舒服。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滑雪，看著他們臉上洋溢出天真無(wú)邪的笑容，感覺(jué)就是純潔世界從天而降的天使。
冬天是多么純潔啊！看著哪天真無(wú)邪的笑容，是多么的快樂(lè)！
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇2
一個(gè)月后，大野怪又回來(lái)了。原來(lái)大野怪不僅有起死回生的本領(lǐng)，而且還增強(qiáng)了進(jìn)攻的功能。他一回來(lái)，就給精靈王國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。 第二天，《小精靈報(bào)》上立即刊登了一則《巨大野怪橫行霸道、精靈王國(guó)慘遭破壞》的新聞，新聞上寫(xiě)道“4月28日，曾經(jīng)被融化成水的大野怪死而復(fù)生，再度現(xiàn)身，橫行霸道，欺壓百姓，摧毀良田無(wú)數(shù)，給精靈王國(guó)的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失……“”
4月29日，大野怪摧毀了精靈王國(guó)的大門(mén)。 5月1日，大野怪攻進(jìn)城門(mén)，吃掉了很多老百姓，還抓了一個(gè)小孩當(dāng)人質(zhì)…… 一連串的悲劇在精靈王國(guó)不斷地發(fā)生，一條條新聞?dòng)|目驚心。 精靈七俠決定對(duì)大野怪再度發(fā)起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)斗，把人質(zhì)救出來(lái)，還老百姓一個(gè)平安。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，所有的人都睡著了，大野怪也呼嚕呼嚕地打起了酣。布布花趁黑摸進(jìn)大野怪的房間，頭上放出花粉，熏暈大野怪，七大精靈一擁而上，把大野怪按在床上狂打一頓，可是大野怪怎么打也打不死。窗外卻突然傳來(lái)了大野怪猙獰的狂笑。原來(lái)，精靈七俠按住的是大野怪的`幻影。這時(shí)屋子里突然降下一張網(wǎng)，將精靈七俠全部網(wǎng)在了一起，精靈七俠全被大野怪抓起來(lái)了。怎么辦呢？精靈七俠裝出害怕的樣子嗚嗚的哭了起來(lái)。大野怪在屋外架起了一口大鍋，鍋下燃起熊熊的烈火。老六雌母龍全身粉妝玉琢，滑溜溜的象泥鰍一樣，趁大野怪一不注意，從網(wǎng)里溜了出來(lái)，將大鐵鍋一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一聲，化作一陣風(fēng)跑了。布布花轉(zhuǎn)身將網(wǎng)里的精靈們?nèi)帕顺鰜?lái)。精靈們這才發(fā)覺(jué)這個(gè)大野怪也不是真的。
精靈閃光菲斯利靜下心來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，他的意念力馬上向他發(fā)出了指令，真的大野怪就藏在他們腳下的泥土里。老三洛吉拉斯短小兇悍，他像一把利劍一樣鉆進(jìn)泥土里把大野怪扯了出來(lái)，大野怪哈哈大笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“算你們識(shí)相，但是你們的能量已經(jīng)不多了�！惫徊诲e(cuò)，精靈們的攻擊不咋地，“毀不了房子毀不了地”。大野怪一發(fā)招，精靈七俠被射出九霄云外。 到了第二天，精靈們不知不覺(jué)醒來(lái)，大野怪已經(jīng)逼進(jìn)它們，于是，又一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。老一分身，分出無(wú)數(shù)個(gè)菲斯利圍住大野怪，老二爆地，地面爆出個(gè)口袋一樣的大坑把大野怪包在里面，精靈七俠把大野怪困在坑里打了個(gè)“神清氣爽”，接著，老大閃光菲斯利使出最大的力氣，用盡最大能量，發(fā)出所有技能，繼而來(lái)了個(gè)“氫彈爆炸”，一朵朵蘑菇云騰空升起之后，大野怪徹底消滅了，老大因使用能量過(guò)多而暈倒。為了救起老大閃光菲斯利，六個(gè)精靈在戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)回尋找，撿到了“大野怪之石”，據(jù)說(shuō)，“大野怪之石”能徹底恢復(fù)老大的能量，于是它們放在閃光菲斯利胸口上試了一下，結(jié)果奇跡真的出現(xiàn)了，大野怪之石源源不斷地發(fā)出巨大的能量來(lái)輸入閃光菲斯利體內(nèi)，菲斯利終于蘇醒了。精靈居民們高興地成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)看望他，看望他們的英雄精靈七俠！《小精靈報(bào)》又以頭版頭條刊登了這則新聞，精靈王國(guó)也給精靈七俠頒發(fā)了英雄勛章，精靈七俠再度成為精靈王國(guó)家喻戶曉的英雄人物。
精靈王國(guó)又一次過(guò)上了平靜的日子。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇3
昆塔尼拉從孩子就讀的小學(xué)得知，她的兩個(gè)兒子因反應(yīng)遲鈍，不得不被編入低級(jí)別的閱讀小組里去。得到這個(gè)消息后，昆塔尼拉的心頓時(shí)揪緊了，因?yàn)樗谇髮W(xué)的年代里也有過(guò)同樣的遭遇。13歲那年，昆塔尼拉從墨西哥的一個(gè)小村莊來(lái)到父親所在的布朗司維爾市上小學(xué)，由于英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)很差，她被編入一年級(jí)。此后，她處處覺(jué)得低人一等，4個(gè)月后便眼淚汪汪地休學(xué)了。當(dāng)這樣的不幸又降臨到自己孩子身上時(shí)，她怎能不憂心如焚呢？
她清楚，自己的兩個(gè)兒子很聰明，只是因?yàn)樽孕≌f(shuō)慣了西班牙語(yǔ)，英語(yǔ)跟不上而已。她也知道，如果缺乏有效的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，他們?cè)趯?lái)的生活中就會(huì)錯(cuò)失應(yīng)得的機(jī)遇�？僧�(dāng)她試圖說(shuō)服他們不要?dú)怵H時(shí)，沒(méi)想到孩子們卻說(shuō)，媽媽，人家都說(shuō)這是遺傳，努力也白搭。這樣的回答雖然像電擊一樣刺痛了昆塔尼拉的心，但卻激起了她與命運(yùn)抗?fàn)幍腵勇氣。為了不讓自己的悲劇在后代身上重演，她決心以自己的努力和示范，激勵(lì)孩子們上進(jìn)。
打定主意后，這個(gè)27歲的少婦開(kāi)始從頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？勺詫W(xué)的進(jìn)度畢竟太慢，于是她又萌生了入校學(xué)習(xí)的念頭。由于她的履歷不能令人滿意，求學(xué)的過(guò)程并不順利。但是，即使被拒之門(mén)外，她也沒(méi)有灰心喪氣。經(jīng)過(guò)幾番周折，她終于感動(dòng)了得克薩斯南方學(xué)院的登記員，登記員答應(yīng)讓她去上4門(mén)基礎(chǔ)課。她每天清晨起來(lái)做完家務(wù)后就趕往學(xué)校，上午課程結(jié)束后再趕回家做午飯，下午放學(xué)后還要接孩子。如此忙忙碌碌，卻沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)。事實(shí)表明，昆塔尼拉的接受能力很強(qiáng)，而且學(xué)得入了迷。第一學(xué)期末，她的成績(jī)大幅度上升。后來(lái)，她每周有3天在得克薩斯南方學(xué)院就讀，另外有兩天乘車(chē)到70英里外另一所大學(xué)上課。3年后，在取得初級(jí)學(xué)院學(xué)位的同時(shí)，她還以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧舜髮W(xué)的理科學(xué)士學(xué)位。
母親的堅(jiān)強(qiáng)毅力和成功，令孩子們非常欽佩，同時(shí)增強(qiáng)了他們的自信和勇氣，兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，最終轉(zhuǎn)到了普通班級(jí)。一個(gè)人來(lái)到世上，總會(huì)遭遇這樣那樣的不公和不幸。面對(duì)造化弄人，你可以自認(rèn)倒霉，逆來(lái)順受，自卑無(wú)為地度過(guò)一生。昆塔尼拉一家兩代人都曾被列入低智能的另冊(cè)，可他們卻不為命運(yùn)所屈服，以堅(jiān)定的信心和勇敢的行動(dòng)自己拯救自己。
昆塔尼拉后來(lái)的成就更為出色：1971年被授予西班牙文學(xué)碩士學(xué)位；1973年之后除了在大學(xué)任教和攻讀博士學(xué)業(yè)外，還給基督教女青年會(huì)夜校每周上兩次課；1977年取得博士學(xué)位和美國(guó)教育委員會(huì)會(huì)員資格，并成為獲得該委員會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的第一個(gè)拉丁美洲女性；1981年被提升為豪斯登大學(xué)的校長(zhǎng)助理，并被任命為墨西哥美國(guó)文化研究會(huì)的終身理事。這一切，都極大地鼓舞了年輕的一代。她的長(zhǎng)子成了內(nèi)科醫(yī)生，次子成了一名律師。
昆塔尼拉的經(jīng)歷告訴我們：在你生命的天空中，難免會(huì)有云遮霧障的日子，但不是每一片烏云都下雨。只要你不再盯著那片云朵，埋怨那片云朵，而是通過(guò)自我努力超越那片云朵，你就會(huì)沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。正如斯賓塞約翰遜說(shuō)的那樣：永遠(yuǎn)要記住，在某個(gè)高度上，就沒(méi)有風(fēng)雨云層，如果你生命中的云層遮住了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。大多數(shù)人所犯的錯(cuò)誤是去抗拒問(wèn)題，他們努力試圖消滅云層。正確的做法是，找到使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇4
昨天，我們?cè)谛卵咝W(xué)開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮極了，今天可是個(gè)大晴天。
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四一班共有十幾名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，差不多是早上八點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻地上場(chǎng)了。個(gè)個(gè)踏著步子：“一二一，一二一”向主席臺(tái)走來(lái)，再過(guò)一會(huì)比賽馬上就要開(kāi)始了，我們?nèi)嘤惺畮讉�(gè)人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。
八點(diǎn)十分當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的`選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生2個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級(jí)，我們?nèi)喃@得了第三名的好成績(jī)，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇5
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子，老師和同學(xué)都喜歡我，我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng)，使我不禁有些飄飄然，得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我正確認(rèn)識(shí)了自己。
開(kāi)學(xué)了，我是四年級(jí)的學(xué)生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：要選我。我暗暗地計(jì)算了一下，有二十幾人，而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員，中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我，我心里美滋滋地盤(pán)算著�？墒�，提名的那天，一連提了五個(gè)人，還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我，鄰居們?cè)谧h論我，爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……
放學(xué)回家，我沒(méi)有心思做作業(yè)，無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分，作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我，同學(xué)們佩服我，從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)。可現(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了，這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。
媽媽還以為我病了，問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你在這次競(jìng)選中遇到挫折，是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的，你應(yīng)該想到，這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件，或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話，我平靜下來(lái)，是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。
通過(guò)這次競(jìng)選，我長(zhǎng)大了。我要記�。赫_地認(rèn)識(shí)自己，就是進(jìn)步的開(kāi)始！
我是一個(gè)文文靜靜的.女孩子，老師和同學(xué)都喜歡我，我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng)，使我不禁有些飄飄然，得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我正確認(rèn)識(shí)了自己。
開(kāi)學(xué)了，我是四年級(jí)的學(xué)生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：要選我。我暗暗地計(jì)算了一下，有二十幾人，而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員，中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我，我心里美滋滋地盤(pán)算著�？墒牵崦哪翘�，一連提了五個(gè)人，還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我，鄰居們?cè)谧h論我，爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……
放學(xué)回家，我沒(méi)有心思做作業(yè)，無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分，作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我，同學(xué)們佩服我，從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)。可現(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了，這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。
媽媽還以為我病了，問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你在這次競(jìng)選中遇到挫折，是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的，你應(yīng)該想到，這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件，或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話，我平靜下來(lái)，是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。
通過(guò)這次競(jìng)選，我長(zhǎng)大了。我要記住：正確地認(rèn)識(shí)自己，就是進(jìn)步的開(kāi)始！
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇6
在森林的一個(gè)角落，一個(gè)樹(shù)樁旁，有四只小動(dòng)物，正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨，烏云閉幕可他們還在，獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前，同樣在這片樹(shù)林，同樣的木樁上，有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗，并不惹人喜愛(ài);或許它動(dòng)作并不快，而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意，而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦，至高無(wú)上的品德，讓人心暖的愛(ài)心···它就是獾先生。它將譜寫(xiě)這樣一個(gè)個(gè)個(gè)故事。
有這樣一位小鼴鼠，雖小，但仍在樹(shù)樁旁哭泣:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，獾在小路上走中、著，突然聽(tīng)見(jiàn)從小木屋里傳出了哭聲，獾慢慢地走了過(guò)去，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是小鼴鼠因?yàn)樽霾粊?lái)剪紙，在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過(guò)去，拿起桌子上的一把剪刀，再?gòu)澇林氐睦涎鼡炱鸬厣系囊粡埣垼?xì)心的剪了起來(lái)。小鼴鼠不哭了，眼圈還是紅的，望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對(duì)折再對(duì)折，反復(fù)對(duì)折后用剪刀剪了半個(gè)人身，然后打開(kāi)，一連串的人，小鼴鼠破涕而笑，鬧著要獾教它，獾當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡，細(xì)心的教了起來(lái)，可因?yàn)槟昀涎刍�，好幾次都把手剪到，至到小鼴鼠學(xué)會(huì)了，獾的臉上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹著眼淚說(shuō):"記得那天我正在滑冰，可不知為何總要摔跤，是獾先生教會(huì)了我。"四天前，獾正在散步，聽(tīng)見(jiàn)青蛙先生的叫聲，便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來(lái)，我來(lái)教你。""可您那么老，能行嗎?"青蛙先生有點(diǎn)猶豫。獾笑了笑，就開(kāi)始示范了:獾把雙手背后，一腳前一腳后地滑了起來(lái)。青蛙先生可看傻眼了，獾又滑到青蛙先生面前，說(shuō):"怎么樣，我來(lái)教你吧!"青蛙先生也是不亦樂(lè)乎，高興的答應(yīng)了。可青蛙不管獾怎么教都學(xué)不會(huì)，有點(diǎn)沮喪，但獾仍然堅(jiān)持著，并時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著青蛙，幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，青蛙終于學(xué)會(huì)了，給獾
深深地鞠了一個(gè)躬，滑走了····可獾的腰卻扭著了，但誰(shuí)也不知道，獾到九泉之下時(shí)，也無(wú)人曉知···獾又教會(huì)了狐貍哥系領(lǐng)帶，教會(huì)了兔子太太做兔兔餅干，可是獾在人世的最后一天，誰(shuí)也沒(méi)去陪陪它···
終于，獾孤獨(dú)的死去了···
"滴，滴···"天上還在下雨，天氣也陰沉沉的，大家的心，也陰沉沉的。大家都沒(méi)說(shuō)話，大家也都不想說(shuō)話····至到雨漸漸的停了，天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說(shuō)：“看，天上的那朵云，多像獾��！”
大家都很不理解兔子太太的'話，只有狐貍先生也望天，平靜的說(shuō)：“是啊，雖然獾先生走了，但他的心，他的禮物，他的品德....卻一直留著，在我們身邊。”青蛙先生說(shuō)：“雖然他并沒(méi)有真正的送我們禮物，但他送給我們那些隱形的禮物，是能在我們一輩子中，都有巨大的作用�。∪淮笕硕剂飨铝搜蹨I，小鼴鼠雖不懂什么叫感動(dòng),但也或多或少的明白了，也跟著流下了眼淚，這眼淚是幸福的眼淚....
對(duì)，獾雖然走了，永遠(yuǎn)的走了，但他的品德、愛(ài)心、禮物....都留著。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇7
盼望已久的星期二終于降臨了，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟?/p>
一大早，我就起了床，剛穿好衣服就恨不得里看到學(xué)校，但是科技還沒(méi)發(fā)達(dá)成這樣，我只能一步一步來(lái)。
一到校門(mén)口，哇！好多大巴車(chē)��！我們什么時(shí)候上車(chē)呢？帶著疑問(wèn)，我快步走進(jìn)了教室，在位置上靜靜等著。
耶！廣播終于報(bào)到我們了，大家興高采烈地背著旅游包，在門(mén)口排好隊(duì)，有些按捺不住激動(dòng)心情的同學(xué)甚至跳了起來(lái)，我們?cè)诩?dòng)無(wú)比的氣氛下上了車(chē)。
經(jīng)過(guò)了一路奔波，我們終于來(lái)到了淹城春秋樂(lè)園。我們小鹿亂撞般的下了車(chē)，立刻聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，一下子就把大部隊(duì)吸引了過(guò)去。哦，原來(lái)是在表演祭祀儀式啊。他們表演的真是太好了，我們仿佛一下子就回到古代，成了古代子民了。
看完了祭祀繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)宮殿。旁邊的一個(gè)竹板上寫(xiě)著編鐘樂(lè)宮。導(dǎo)游示意我們往里面走。一進(jìn)門(mén)，就看到一些打扮得花枝招展的阿姨們?cè)谔�，大家都看得如癡如醉，而我卻對(duì)后面的打擊樂(lè)器感興趣。導(dǎo)游告訴我們，那是古代的樂(lè)器，叫編鐘，古時(shí)候沒(méi)有我們現(xiàn)在那樣有各式各樣的樂(lè)器，這就是古代常用的.樂(lè)器了。
接著，我們走向了一個(gè)向城堡一樣的建筑物，據(jù)說(shuō)是看電影的，還要升到18米的高空！天哪，掉下來(lái)一定會(huì)摔成肉餅的！我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。排隊(duì)時(shí)，我就很緊張，會(huì)不會(huì)掉下來(lái)，萬(wàn)一中途機(jī)器壞了怎么辦？.終于到我了，什么！第一排？豈不是我要在最高的那排？我尖叫道。雖然我不恐高也不暈車(chē)，可是還是害怕。不要叫了，你從最高處往下看，什么也看不到，不會(huì)覺(jué)得要掉下去，只有最后一排有這種掉下去的感覺(jué)，相信我，我玩過(guò)的！駱軒語(yǔ)說(shuō)，我聽(tīng)了，暗暗地慶幸。
我在椅子上做好，只聽(tīng)咚的一聲，燈光了，我覺(jué)得雙腳騰空了，機(jī)器隆隆地運(yùn)行著，電影開(kāi)始了，我們像是坐在飛機(jī)上，一會(huì)兒飛到城里，一會(huì)兒飛到雪山上，一會(huì)兒飛到大海里..真是好玩。電影結(jié)束了，我的腳終于碰到了地面，燈也亮了，我從椅子上下來(lái)時(shí)，覺(jué)得整個(gè)人都輕飄飄的了，真想再玩一次。
然后我們的大隊(duì)伍來(lái)到了兒童世界。我立馬去空中漫步游樂(lè)項(xiàng)目排隊(duì)了。工作人員讓我穿上了特殊的衣服，頭盔，手套，我就可以玩了。我太高估自己了，才到二層，就退了下來(lái)只在一層玩，前幾個(gè)我一直玩的很順利，只是有一個(gè)我一直弄不過(guò)來(lái)，所以，有時(shí)只好繞過(guò)它，走遠(yuǎn)路，有時(shí)還必須原路返回，要是兩個(gè)人碰到一起就麻煩了。
從空中漫步下來(lái)后，我又去玩了彈跳塔。當(dāng)我在上面時(shí)，有些不安，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)下來(lái)的時(shí)候會(huì)肚子疼，但是都已經(jīng)坐上去了，還是玩一玩吧。游戲開(kāi)始了，椅子緩緩生到頂部，我心想也沒(méi)什么可怕的嘛！突然，椅子嗖的一聲掉下去了，一會(huì)兒又升上來(lái)，又降下去這樣重復(fù)了5次，終于結(jié)束了。雖然我有些害怕，但是在上面看到的風(fēng)景卻比地上看到的美得多！
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們就要集合了。但是我會(huì)銘記第一次來(lái)春秋樂(lè)園玩的樂(lè)趣的。
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