有趣的英語作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的英語作文1
快上環(huán)球英語課了,我走進教室,發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見大家都不認識他,就介紹起自己來,他來自美國,二十六歲,他有一雙黑眼睛,一個鷹鉤鼻和一張白臉,但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。
開始上課了,美國老外雖然會漢語,但習慣用英語,所以一整節(jié)課他都在用英語講課,還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課,老外一直用幽默的語言和有趣的問句給大家上課,讓大家覺得不無聊,而且大家答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情,也沒有說大家,而是嘻嘻的'笑了一陣,并且還給大家答題機會,使大家不用怕他。
在他的指導下,大家不僅學會了這些單詞,并記住了這些單詞,還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外!
有趣的英語作文2
今天,有很多老師來聽我們上英語課,所以我們的英語課換到4樓的教室里去上了。我們都穿著統(tǒng)一的服裝,每個同學的表現(xiàn)都很好。梅老師坐在邊上給我們拍照。班級里來了很多老師,我有一點小緊張。不過,正式開始上課時,我的小緊張就消失了。
每個人都積極舉手發(fā)言,我也回答了一個問題。以后,哪怕沒有那么多老師來聽課,我也要像今天一樣的'表現(xiàn)好。
有趣的英語作文3
今天,陽光明媚,風和日麗。我在家里吃完早飯,就急忙去上英語課。
這學期,我們換了新老師。走進教室,沒過幾分鐘就開始上課了。這位老師自我介紹地說:“我的名字叫Susan,今后由我為你們上課!蓖瑢W們異口同聲地說:“老師好!”
課堂上,老師為了讓我們積極回答問題,用搞笑的動作把我們的注意力吸引過來。她聲音甜美、哄亮,發(fā)音標準,語言生動,同學們聽得津津有味。對于認真聽講、積極回答問題的同學, 老師有很多獎勵的'辦法。同學們都很喜歡這位老師,時間過得可真快,正聽得起勁,下課鈴響了,我戀戀不舍地走出教室。
我喜歡上了這位英語老師!
有趣的英語作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是我最喜歡的英語課。于是,我快步地奔向教室,端端正正地坐在座位上等蔡老師來上課。
班上的英語尖子們對《let’stalk》很感興趣,個個高聲地朗讀。一句句流利的'英語,直讓老師連聲贊嘆:“very good!”瑯瑯的書聲飛出了教室,飛到了空曠的操場上,如同美妙的音樂,沁人肺腑。
接著,老師讓我們跟她學寫英語字母。自作聰明的同學們滿不在乎地用手指比劃著,結(jié)果格式都寫錯了。蔡老師用了“頂天立地”這個詞語教我們寫字母,叫我人寫字要注意頂格,還告別我們這是按國際通用法寫的。
原來,寫英語和寫中文截然不同!
有趣的英語作文5
快樂的一天又到來了!
今天,我上了英語課。HELLEN老師教我們上新課,教了我們RUN還有很多其他單詞。后來,HELLEN老師帶了拉丁舞的音樂來,問我們誰會跳拉丁舞,有兩個小朋友上去配合跳了,又有兩個小朋友一起跳了。第5個是吳家俊,他跳的時候,有些小朋友笑他,我覺得不好,就沒有笑。后來老師說他跳的.很好。最后老師放音樂,讓我們自己找一個小朋友一起跳,我找了一個小朋友,雖然我們都不會跳,但我們很高興地亂跳起來。我下課時想了一下,學會了幾個動作。
英語課變成了“跳舞課”,我覺得好開心!
有趣的英語作文6
今天早晨,爸爸吧我送到學校西門,一個二年級的哥哥把我送到教室,這是我第一次從西門進入學校,我很快就記住了路線,謝謝那個小哥哥!上午我們上了英語課,鄭老師教了我們一些日常用語,我還用英語和爸爸進行了對話,感覺很有趣!
有趣的英語作文7
今天放學后,媽媽送我去上新學年的第一堂英語課。來到教室,我走進去一看,都是新同學,我只認識我們班的楊淞超同學。
上課了,老師拿出一張卡片,一面畫的'是一朵紅花,另一面是英文red,老師讀一遍,我們跟著讀一遍,放下字卡,老師又拿了一瓶礦泉水,只見老師搖了搖,哇,水變成了紅色,真是太神奇了。老師又教我們認識和讀了green和 blue,然后又拿出了兩瓶礦泉水,搖一搖,一瓶變成了藍色,一瓶變成了綠色,太有意思了,我喜歡上這樣的英語課。
有趣的英語作文8
今天我們的英語課是外教給我們上課,他的名字很復雜,我記不住。他個子很高,身體很壯,像個運動員。他給我們上課很耐心。今天上課時英語比賽我們小組沒有得第一名,我覺得第一名不重要,最重要的是快樂,后來又比賽了一局,結(jié)果我們打平了,我覺得這節(jié)課非常有趣。
有趣的`英語作文9
新的學期開始了,大家班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個新老師。
在上課的時候,她教會了大家很多知識,也會給大家唱歌,還和大家一起玩了一個新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個小組來進行這個游戲,坐在最后的一位同學先用最大的.聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學讀這個單詞的時候,聲音要比他的音量稍微輕一點,以此類推,一個比一個的聲音小,等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動著,呵呵呵……太好笑了!
這個游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好。
有趣的英語作文10
新的學期開始了,我們班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個新老師。
在上課的時候,她教會了我們很多知識,也會給我們唱歌,還和我們一起玩了一個新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個小組來進行這個游戲,坐在最后的一位同學先用最大的.聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學讀這個單詞的時候,聲音要比他的音量稍微輕一點,以此類推,一個比一個的聲音小,等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動著,呵呵呵……太好笑了!
這個游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好。
有趣的英語作文11
今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。
快看,一位戴著眼睛的.女老師走進了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?
“大家好,是我來給同學們上英語課”,一口流利的英語,證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好,然后居然和我們做起游戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎?如果掌聲在哪個同學那里停下來,他就要用英語給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎一朵小紅花。
我們在英語老師的帶領下,學會了不少單詞。教室里充滿了快樂!
我喜歡上英語課!
有趣的英語作文12
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預習“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。大家打開了那個課件,發(fā)現(xiàn)這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀,可以糾正你的.發(fā)音,可以錄下來你的發(fā)音,還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,大家進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學過,所以我考了七十多分。然后大家又學習“顏色”部分,大家也都過了一遍,然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。
有趣的英語作文13
快上環(huán)球英語課了,我走進教室,發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見我們都不認識他,就介紹起自己來,他來自美國,二十六歲,他有一雙黑眼睛,一個鷹鉤鼻和一張白臉,但與眾不同的還是他嘴里吐出的`流利的漢語。
開始上課了,美國老外雖然會漢語,但習慣用英語,所以一整節(jié)課他都在用英語講課,還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課,老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課,讓我們覺得不無聊,而且我們答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情,也沒有說我們,而是嘻嘻的笑了一陣,并且還給我們答題機會,使我們不用怕他。
在他的指導下,我們不僅學會了這些單詞,并記住了這些單詞,還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外!
有趣的英語作文14
今天早上第三節(jié)是英語課。一上課,梁老師先給大家復習昨天學的旅游景點單詞。接著,老師又充當“導游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點——白云山、香江動物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學們學得很認真,不時還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時發(fā)生了一件搞笑的'事,老師不小心按錯按鈕,電視機轉(zhuǎn)到別的模式,幸好后來梁老師轉(zhuǎn)回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會都能轉(zhuǎn)回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。
英語課真有趣!
有趣的英語作文15
今天,又是英語課來了。
我像往常一樣提著書包到學校里的沙發(fā)上等著上課,和兩個同學一起聊天,快要上課時,一位同學突然叫了一聲:“那個不是LISA呀!”LISA是我們以前的老師,我超喜歡他的,我們?nèi)w女生都說不可能,雖然說得很堅定,但是也去門外看,一看,我就蒙了,真的是LISA!我叫了一聲LISA,他回過頭來叫了我一聲,我撲上去抱了他一下,我真開心呀,LISA也很高興,和同學們興奮地聊著天,王老師也過來跟LISA聊了聊天,上課的.時候,我也一直想著LISA,這真是一個天大的驚喜。
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