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（精品）敘事優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，今年的國(guó)慶節(jié)我做了一件非常有意義的的事——為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
一大早，我就叫上一大群好伙伴，帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。
我們先來(lái)到一單元，我們一番分配狗，決定：我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后，我們便熱火朝天的'行動(dòng)起來(lái)。起初，我沒(méi)有賬務(wù)技巧，只是一味盲目的掃來(lái)掃去，灰塵揚(yáng)的到處都是，搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉，也有共同遭遇，可謂“同病相憐”。我們都指著對(duì)方笑了。我們聚集到一起：“這灰塵一揚(yáng)。搞的到處都是，我們要想個(gè)辦法吧�！薄坝辛�！”我如夢(mèng)初醒“我們?yōu)Ⅻc(diǎn)水再掃，不久OK啦？”“好主意！”大家開(kāi)心極了。
緊接著，小穎那里又出了麻煩，原來(lái)，她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦，我們都很著急。沒(méi)辦法，只好向鄰居借，我們膽怯的敲了敲201室的門：“老奶奶，我們正在打掃衛(wèi)生，請(qǐng)問(wèn)借點(diǎn)水可以嗎？”“當(dāng)然可以！”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水，為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。
今天的勞動(dòng)雖然很累，但看到煥然一新的樓棟，我頓時(shí)感到再累也無(wú)所謂。勞動(dòng)真光榮！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報(bào)社給大江晚報(bào)的小記者們上了八次生動(dòng)有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們?cè)鯓訉懶侣�，有的教小記者們�(cè)趺从梦⑿排虐妫械慕绦∮浾邆冊(cè)趺磁恼铡�有一次課讓小記者們親自體驗(yàn)采訪的樂(lè)趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實(shí)地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的.寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實(shí)事求是，一字不漏的把這件事寫出來(lái)。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn)，以及寫作用詞要豐富，造句要準(zhǔn)確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來(lái)他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說(shuō)他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時(shí)候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來(lái)了;長(zhǎng)大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來(lái)看他，他覺(jué)得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒(méi)送媽媽，后來(lái)又很后悔追到車站時(shí)媽媽已經(jīng)走了。再次回家時(shí)他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實(shí)際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過(guò)程和情感寫出來(lái)，就能以小見(jiàn)大。課堂最后董老師還說(shuō)了一段諺語(yǔ)：“今天過(guò)端陽(yáng)，泥鰍黃鱔一樣長(zhǎng)，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長(zhǎng)得一樣長(zhǎng)，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長(zhǎng)得不一樣長(zhǎng)�！倍嗝淳实囊惶谜n啊，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個(gè)有意義的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認(rèn)識(shí)了好多小記者。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我叫金冰瑤，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的生命結(jié)束在這一天。
我正走在馬路上，一輛奧迪飛快的向我駛來(lái)，我卻只來(lái)得及閉上眼睛，“滴滴滴！”我什么也不知道，只知道我已經(jīng)沒(méi)有了意識(shí)，我知道，自己已經(jīng)死了�！澳阆胫匦禄钸^(guò)來(lái)一次嗎？開(kāi)啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰(shuí)在呼喚，我只能說(shuō)出一個(gè)字“嗯�！薄澳敲�，希望你珍惜第二次機(jī)會(huì)，把握好第二次人生�！甭曇魶](méi)有了，我掙開(kāi)眼睛，吃力的吐出了一句話：“我在哪？”
四周非常安靜，我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里�！拔摇瓘�(fù)活了？”“希望你珍惜第二次機(jī)會(huì)，把握好第二次人生。”這個(gè)聲音在我腦袋中回蕩，我進(jìn)入了另一具軀體？此時(shí)此刻，我明白了，我不再是金冰瑤，我，開(kāi)啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進(jìn)了一段段記憶，是關(guān)于這個(gè)軀體的記憶。
第二天，我出院了，是一個(gè)稱呼為我哥的人帶我出院的。
現(xiàn)在，我叫楊絡(luò)姚，我努力回首我哥哥的名字：楊清零
楊清零見(jiàn)我在發(fā)呆，他捏了捏我的'臉，說(shuō)：”小丫頭，你被撞傻了？“”你TM才被裝傻了呢，老娘的智力二百五，你追也追不上！“楊清零好像被我嚇到了，問(wèn)："妹子啊，你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎？讓我看看……”忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍！“看我大力流星拳！”楊清零巧妙地躲過(guò)了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜，智商丟了不要緊，節(jié)操萬(wàn)萬(wàn)不能丟�。 薄澳恪瓪馑牢伊�！正準(zhǔn)備給他再來(lái)一拳的時(shí)候，車子來(lái)了個(gè)急剎車，我的頭被撞到了。
楊清零往外一看，連忙對(duì)車窗外的男人說(shuō)了一句：”吳總好！“
敘事優(yōu)秀作文 篇4
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。”是的，書(shū)籍是我們知識(shí)的源泉，是書(shū)讓我拓寬了眼界，汲取等多的知識(shí)。
曾幾何時(shí)，我的作文寫得一塌糊涂，甚至走題，是書(shū)在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，幫助我如何審題，使我的作文水平一步一步提高，使我的文采一級(jí)級(jí)提升。
書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)，正是書(shū)使我文采寶庫(kù)的`內(nèi)容更加豐富。
書(shū)啊，我被你徹底征服了！
富我精神
赫爾岑說(shuō)過(guò)：“書(shū)，這是一代人對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年的忠告，這是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他崗位的哨兵的命令。
是的。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我精彩世界的導(dǎo)師，是書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入豐富多彩的精神文化世界，使我對(duì)書(shū)充滿想象。讀了一半書(shū)，就像對(duì)生活大開(kāi)了一扇窗戶，讀的書(shū)越多，精神生活也就越豐富。
書(shū)，你征服了我！
樹(shù)我信心
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)過(guò)的。書(shū)便是我生活的良藥，撫平我生活的疤痕。
曾幾何時(shí)，我因一次比賽而徹底失去信心，泣不成聲，因偶然間看到貝多芬這一前輩，讓我浪子回頭，信心大增，從此，再也沒(méi)放棄過(guò)，遇到困難勇敢的樹(shù)立信心，自信地做完每一件事。
是書(shū)，是書(shū)，讓我重新樹(shù)立信心，以后，我會(huì)自信地做完沒(méi)一件事，不再隨意丟掉信心。
書(shū)啊，你已徹底征服了我！
就如高爾基說(shuō)過(guò)的：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就越使我和世界接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！睍�(shū)籍塑造了我的文采豐富我了生活精神，使我的信心更加堅(jiān)定。
書(shū)啊，你已徹徹底底地征服了我！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
有的時(shí)候其實(shí)我們可以做到看“花開(kāi)花落，云起云落”的，可是你自己不愿去做罷了。
最近，大家好像都集體失眠，很晚了也不想睡去。寢室里的流行語(yǔ)就像我的日志一樣，定期更新，可我心情，卻好久好久都沒(méi)有更新了。
總是擺出一副比別人要成熟的姿態(tài)，其實(shí)有時(shí)候我比他們還要幼稚。看了某君的日志，然后給了他關(guān)于成長(zhǎng)的教導(dǎo)，真是好笑�。�
成長(zhǎng)即是如此，你越是想清醒，卻總有些許的無(wú)奈，便是總想看清一切，卻無(wú)能為力，要不怎么會(huì)有因?yàn)榻?jīng)歷，所以成長(zhǎng)之言？我們正處于人生中的`重要時(shí)段，一半青春，一半歲月！還是會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)星星的穩(wěn)重�？蛇@也正是最讓你我迷茫的日子，是依然固守這份被歲月的雨水打濕而所剩無(wú)幾的天真，還是接受那份傷痕累累而痛徹心扉的沉穩(wěn)？？我不知道，我很想捫心自問(wèn)，可我找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到，原來(lái)我把它弄丟了！
放你飛，不想成為你的羈絆，不想讓你后悔，所以我選擇退一步。雖然這小小的一步很難狠難邁出，但是我卻不得不這么做------
放你飛，很想去挽留你，很想告訴你不要走，但是我又有什么資格對(duì)你說(shuō)。你的理想比我重要得多了。而我只是你寂寞的時(shí)候的一個(gè)美麗邂逅---
放你飛，也許在你理想實(shí)現(xiàn)后你會(huì)后悔，你會(huì)想起我，但那時(shí)已物是人非，我已不在那兒---但是我卻會(huì)在心底保留著那份真摯----
放你飛，也許在旅途中你會(huì)偶然想起我，你會(huì)和別人怎么形容我，你會(huì)說(shuō)你愛(ài)過(guò)的還是只是一個(gè)朋友----但那已不重要了----
放你飛，你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，那時(shí)你正在和我告別，你對(duì)我笑了笑，揮了揮手，眼神里透著不舍，但你卻毅然決然得轉(zhuǎn)過(guò)身----你的背影漸漸得消失在我眼簾里，我的眼睛也漸漸模糊了----
放你飛，希望你能到達(dá)你想要去的地方，希望你幸福------
敘事優(yōu)秀作文 篇6
天空中開(kāi)始烏云密布了，快要下雨了。我走在路邊，大樹(shù)上離開(kāi)的枯葉和我作伴，我們倆的命運(yùn)好像相同，但又好似有些說(shuō)不出來(lái)的不同。
我慢慢的走著，走著，漸漸地，走累了，不想再走了，就坐在了路旁破舊的木椅上，看著這路邊來(lái)來(lái)往往的行人，淚珠漸漸地從我的眼里滑落，它不住地往下掉，我為什么會(huì)流淚呢？不，我不會(huì)哭的，大概是沙子把我的眼睛“迷”住了，但為什么沙子總迷住我的眼睛，讓我不停的流淚呢？這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，隱隱約約的，他好像看到了我，急忙跑了起來(lái)，我也看見(jiàn)了他，轉(zhuǎn)身就跑，但最終“他”還是抓住了我說(shuō)道：“孩子，回家吧，大家都在等著你呢�！蔽也恍嫉囊恍�，回答道：“回去，去哪，干什么去？回不回去跟我有什么關(guān)系？我有和你們又沒(méi)有關(guān)系，我又不是你們的親生女兒，是你們從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的！”說(shuō)著說(shuō)著，我就沖他大聲地吼了起來(lái)，淚珠不住地往下掉，一滴，兩滴，三滴，越來(lái)越多�！八庇謴埩藦堊欤袷且忉�，但不知是什么原因讓他還是沒(méi)有發(fā)出聲。“轟隆”一個(gè)響雷響了起來(lái)，我被嚇著了，緊接著傾盆大雨從天上一瀉而下，絲毫不解人情。這時(shí)的“他”將我硬拉到路旁別人家的屋檐下避雨，終于他說(shuō)出了剛才想說(shuō)的話：“孩子，對(duì)不起，你都知道了，你是我和你娘從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的`，我和你娘真是不應(yīng)該讓你知道這件事情，應(yīng)該等你長(zhǎng)大一些再和你說(shuō)的。但我們就認(rèn)為你是我們的親生女兒，甚至比親生女兒還親呀！”
“嗬，不應(yīng)該讓我知道這件事，那你們準(zhǔn)備瞞我到什么時(shí)候。還說(shuō)甚至‘比’親生女兒還親，但最終我不是你們親生的女兒，你們都不是孤兒，班里所有的同學(xué)都有父母，而我的父母卻在我小的時(shí)候拋棄了我，讓我成了一個(gè)孤兒，最后被你們收養(yǎng)了，我就那么的不好嗎，就這樣的被他們給遺棄了？”這時(shí)父親的目光黯淡了，抬起頭對(duì)我說(shuō)“孩子，不能這樣說(shuō)，其實(shí)我也不是你奶奶親生的，也是從孤兒院抱來(lái)的。所以你應(yīng)該懂得，大家沒(méi)有什么不，你的生父生母雖然遺棄了你，但你還有我和你娘，我們不會(huì)拋棄你的�！蔽也幌嘈诺目粗赣H，父親朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出一絲苦澀的笑容。這時(shí)候一個(gè)閃電把我和父親照亮了，剎那間我被震驚了，難道冥冥之中自有定數(shù)，我注定要被親生父母拋棄，注定要被收養(yǎng)，注定還是要被這樣的關(guān)愛(ài)著。
哭了，我最終還是哭了，我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái)，傷心的淚，難過(guò)的淚，最多的還是后悔的淚，我后悔我不應(yīng)該這樣對(duì)待父親，我后悔了。父親用期待的眼神望著我說(shuō)：“孩子，回家吧，大家都在等著你呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，父親笑了，將他的外套披在我的身上，慢慢的往家走，漸漸地我倆的身影消失在大雨之中。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，我和落葉的不同，落葉離開(kāi)了大樹(shù)，再也不可能回去，再也沒(méi)有大樹(shù)滋養(yǎng)它了，而我離開(kāi)了父母，又能回去了，又能得到父母的關(guān)愛(ài)了。我懂得了，父母為什么可以這么偉大，為什么可以包容一切，為什么可以這么無(wú)私。那是因?yàn)楦改甘菒?ài)我們的，就像一首詩(shī)里說(shuō)的“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？”父母是最關(guān)心我們的，好似冥冥之中就有著無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽(tīng)人說(shuō)，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的恐怖猙獰�；叵肽菚r(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開(kāi)學(xué)的.那天，剛走進(jìn)教室，老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年，我充滿憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮；簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂(lè)會(huì)繼續(xù)下去。
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