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敘事的作文[優(yōu)選9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
我家隔壁住著一個(gè)70多歲的老奶奶,媽媽說(shuō):“她有三個(gè)兒子倆個(gè)女兒,但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),一直看著他一個(gè)人生活,生活過(guò)的很節(jié)儉,偶爾媽媽也會(huì)給他送些吃的,左鄰有啥也會(huì)給他送些東西,我的心里很不理解。
有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前,問(wèn)他奶奶你怎么總也一個(gè)人,媽媽說(shuō)你還有孩子呢,他們呢?面對(duì)天真的我,奶奶告訴我說(shuō)他們都很忙忙著工作,沒(méi)時(shí)間回來(lái)看她。大人的是小孩子或許不懂,但是我覺(jué)得他們不要奶奶了,看到奶奶一個(gè)人,我心里酸酸的,這么一個(gè)老人以后怎么辦?
回到家我去找媽媽,問(wèn)媽媽為什么奶奶的兒女們不回來(lái)看她,我們給他們打電話好不好,媽媽說(shuō)別人家的事,咱們管不了,可是我一直求媽媽打電話,媽媽不忍心就打了過(guò)去,對(duì)方的態(tài)度讓我很震驚,突然就明白了,原來(lái)和我想的一樣他們不要奶奶了,自從那次以后,每一次我家做好吃的.我都會(huì)讓媽媽多做出一份,然后去送給奶奶。
媽媽不論我長(zhǎng)多么大去哪里工作都會(huì);丶铱茨愕模棠痰膬号傆幸惶鞎(huì)后悔的,不久后奶奶去世了,它們都回來(lái)了,這是我頭一次見(jiàn)他們也是最后一次,不知道若干年后,他們的心中會(huì)不會(huì)有悔意,
能陪爸媽時(shí)多陪陪,不要等失去時(shí)后悔。
敘事的作文 篇2
今天,我們很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲,你說(shuō)我們今天能不高興嗎?
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)手舉得高高的,有的同學(xué)都站了起來(lái),有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞,他出的字謎是:寫的是方的.,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時(shí),李昊朗說(shuō):“是日。”我們都恍然大悟,然后,老師又讓翟世凱來(lái)出字謎,他自信滿滿地走了上來(lái),說(shuō):“三個(gè)太陽(yáng),這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡(jiǎn)單了吧,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是晶。”
猜字謎游戲可真有趣!
敘事的作文 篇3
有一棵樹(shù)名叫米米,它的朋友是百靈鳥(niǎo),名叫小小。
有一天,小小像往常一樣給米米唱歌,可是米米今天心情不好,它不愿意聽(tīng)小小唱歌,小小突然發(fā)現(xiàn)米米的'樹(shù)葉發(fā)黃了,枝條變瘦了,小小說(shuō):“米米,你一定是生病了!”我去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生吧!小小說(shuō)完就飛走了。啄木鳥(niǎo)來(lái)了,可米米怕疼不讓啄木鳥(niǎo)看病。
過(guò)了幾天,米米身體里的蟲(chóng)子越來(lái)越多,米米都快堅(jiān)持不住了!小小又一次去請(qǐng)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)花了好長(zhǎng)時(shí)間才把所有的蟲(chóng)子都吃光了。
米米指導(dǎo)了生病要去看病,不能怕疼!瞧!米米和小小又在一塊玩耍呢!小小又唱起了悅耳的歌!(首尾呼應(yīng)。
敘事的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過(guò)得可充實(shí)啦!其中我最喜歡的.就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng),還沒(méi)到終點(diǎn),我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學(xué)都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了,終于到終點(diǎn)了,我把象棋拿出來(lái)玩,結(jié)果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。
到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了,我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義,是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,我愛(ài)六一兒童節(jié)!
敘事的作文 篇5
讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空,讀書豐富了人的思想,使我們接觸了大智慧的老人,讀書還拓展了人的精神世界,令我們看到了美好的將來(lái)!正因?yàn)闀羞@么多的好處,我才會(huì)愛(ài)上它,才會(huì)引出這么一個(gè)故事。
有一天,我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ),左腳一踏進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)有人吆喝:“哈哈,我買到最新版的《窗邊的小豆豆》了!”我快步走到她身邊,懷疑的問(wèn):“真的假的?”她抿嘴一笑,掏出一本書,哇噻!是真的!我連忙搖著她的胳膊,“借我看看,看看嘛。”她的`頭搖得像波浪鼓似的說(shuō):“不借,我還沒(méi)看完呢!闭f(shuō)到這兒她話一轉(zhuǎn)鋒,“除非……”我連忙問(wèn):“除非什么?”“除非你在最近三次英語(yǔ)課上變成我的隨從,我叫你干什么你就干什么。”為了看書,我心一橫,牙一咬,答應(yīng)了她。
誰(shuí)知道,她這么快就惹了禍,把一位同學(xué)的自動(dòng)鉛筆給弄壞了!澳憧烊ジ嬖V她,是你弄壞的!蔽疑鷼獾貑(wèn):“為什么?又不是我!薄斑想不想要書啦?要借就快去!”她神氣地說(shuō)。我暗暗想:書啊書,我為了你可是下了血本兒啊。我硬著頭皮去了,結(jié)果被那個(gè)同學(xué)罵了一頓,真是倒霉。
在這三次英語(yǔ)課上,我度日如年,“飽受折磨”,終于把書借到手了,不過(guò)再想一想,只要看了書,這一切是不是沒(méi)有白費(fèi)呢。
回到家,專心致志地“啃”起書來(lái)。一會(huì)兒笑,一會(huì)兒發(fā)出“唉”的聲音,媽媽看見(jiàn)了,以為我犯病了呢。一篇又一篇,一章又一章,看得我忘了吃飯,不想睡覺(jué),誰(shuí)叫這故事太生動(dòng)太好看呢。
只用了兩天時(shí)間,書就被我“吃”了個(gè)精光。我還了書,一下子,就覺(jué)得沒(méi)事干了,真盼望她再向我炫耀一次,再讓我受一次“折磨”,因?yàn)槟菢泳陀謺?huì)有一本好看的書看了。
讀書,使我感到了快樂(lè)!高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我相信,在我讀一本本有益的書時(shí),我正在一步步進(jìn)步著,讀書,會(huì)讓我越來(lái)越靠近五光十色的文學(xué)的彼岸!
敘事的作文 篇6
美麗的草原我的家,
草兒碧綠花似畫。
碧水清澈映藍(lán)天,
蝴蝶百鳥(niǎo)來(lái)安家。
駿馬奔跑如疾風(fēng),
牛羊悠悠吃草芽。
美麗的草原我的'家,
草兒肥美水兒清。
蒙古人民來(lái)勞動(dòng),
建造美麗大草原。
牧民姑娘放羊來(lái),
歡慶牛羊壯又肥。
夕陽(yáng)西下傍晚到,
氈包燈光亮起來(lái)。
牧人彈起冬不拉,
牧羊姑娘大聲唱。
歌聲琴聲漫天涯……
敘事的作文 篇7
我的家庭就像一個(gè)調(diào)色盤,盤子里裝著各種各樣的顏料。紅色,是喜,它代表成功,幸福與幸運(yùn);黃色,是怒,它代表憤懣,不滿與抱怨;黑色,是哀,它代表悲傷,惋惜與失。凰{(lán)色,是樂(lè),它代表開(kāi)心,欣喜與自信!
快樂(lè)是每個(gè)幸福家庭的'必備因素,而這也正好對(duì)應(yīng)了我們家最常見(jiàn)的顏色。每到節(jié)假日期間,我們一家人總會(huì)圍坐在電視機(jī)前,一起看那些搞笑的小品,電視劇,動(dòng)畫片,往往每次我們都會(huì)捧腹大笑,合不攏嘴,一家人久久地沉浸在被幸福包圍的氣氛里……
可是沒(méi)有風(fēng)波的家庭也是無(wú)趣的。每次“星球大戰(zhàn)”之后,我們一家人總會(huì)保持沉默,似乎很喜歡“冷戰(zhàn)”。這時(shí)候,我總是會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大,幫“虎”會(huì)激怒“獅”,助“獅”又會(huì)惹惱“虎”。哎,真是左右為難!
但是,每當(dāng)老爸老媽發(fā)工資的時(shí)候,我取得了好成績(jī)的時(shí)候,我們?nèi)矣謺?huì)舉杯歡慶。相反,要是我成績(jī)考砸了,做錯(cuò)事了,大家遇到什么倒霉的事了,我們又會(huì)情緒低落,愁眉苦臉。
這就是我的家庭,我那有喜有悲,酸甜苦辣咸——五味俱全的家庭!
敘事的作文 篇8
大年三十,爸爸媽媽帶我到奶奶家,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕之夜。臨近傍晚,天上飄著零星小雨,我們來(lái)到了奶奶家。今天人來(lái)的真齊呀,姑姑、姑父、叔叔……都來(lái)了。
開(kāi)始吃年飯了,家里所有人都圍坐在桌子邊。奶奶給我、表哥和表弟們發(fā)壓歲錢,妹妹說(shuō):“祝奶奶長(zhǎng)命百歲”。我最不擅長(zhǎng)說(shuō)這個(gè),爺爺叫我說(shuō)祝奶奶恭喜發(fā)財(cái),也許是害羞的原因,我就是說(shuō)不出口。今天的.飯菜真豐盛,大家共同品嘗著這些美味佳肴,相互敬酒,祝福來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。爸爸拿著DV記錄下這幸福團(tuán)圓的時(shí)刻。
吃完團(tuán)圓飯,表弟們拿著花炮拉著我到院子里,我們玩起了“花炮接力”的游戲。我用打火機(jī)點(diǎn)燃花炮,花炮就在我手中“刺刺”地放出歡樂(lè)的火花,妹妹利用我的花炮點(diǎn)燃另一根,我們相互接力,玩得可帶勁了。花炮放完了,我們回家看春晚,孔雀皇后楊麗萍跳的最后一只孔雀舞讓人賞心悅目,姐姐竟跟著跳了起來(lái)。趙本山的小品《買年貨》逗得爺爺哈哈大笑,奶奶也笑得合不攏嘴,爸爸媽媽的臉上也掛滿了歡喜的笑容……
夜深了,我向外眺望,市政府在廣場(chǎng)放起了美麗的煙花,一炮接著一炮,連著放了一個(gè)小時(shí),我和表哥都用手機(jī)錄了一小段。別人家放的煙花還不時(shí)在空中飛舞著,那萬(wàn)家燈火好像在沖著我微笑。此時(shí)此刻,我想,每家每戶都很快樂(lè)吧,就是嘛,快樂(lè)不該只屬于我們一家,所有的中國(guó)人都應(yīng)該共享這除夕之夜的快樂(lè)呀!
敘事的作文 篇9
今天我要去夏令營(yíng)了,我早早地準(zhǔn)備好吃的,還有喝的。這次夏令營(yíng)是我一個(gè)人去的,聽(tīng)說(shuō)還睡帳蓬,我覺(jué)得很刺激。我和我的同學(xué)一起上了車。車上有很多都和我一樣是一個(gè)人去的,也有和爸爸媽媽一起去的。我們的車子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)才到了我們要去的地點(diǎn)“臨海牛頭山軍營(yíng)”。
這里好熱!空中沒(méi)有一片云,周圍沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,讓所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地,懶洋洋地站在那里。我們也要站立在那兒聽(tīng)教官講話。到了中午,準(zhǔn)備去吃飯了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到去吃飯還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。終于到了食堂,老師讓我們自己動(dòng)手包餃子吃,包好了的餃子由老師們拿去煮。吃完餃子后我們一起回營(yíng)地,到了這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)熱得半死了,可能是我太胖了吧!我給媽媽打了個(gè)電話吵著說(shuō):“媽媽,我要回家,這里太熱了,都在太陽(yáng)下曬!笨蓩寢尠参课?guī)拙渲缶桶央娫拻炝耍也凰佬挠执蛄藘蓚(gè)電話,可“狠心”的媽媽一直沒(méi)有來(lái)接我。我知道媽媽是希望我在這兒能鍛煉一下自已,成為一個(gè)不怕苦,不怕累的小男子漢。到了下午,老師給我們兩個(gè)人一組,發(fā)了一頂帳蓬,讓我們親自動(dòng)手搭帳蓬。這一切讓我感到很新鮮,感覺(jué)很興奮!
帳篷搭好了,一頂頂整整齊齊地?cái)[在操場(chǎng)上,邊上還有小窗戶很有意思。晚飯之后,我們一起看篝火晚會(huì),有唱歌的;有吹笛的;還有畫畫的'。到了9點(diǎn)鐘我和我的同學(xué)都感覺(jué)很累了,所以就先去洗澡睡覺(jué)了,其他的同學(xué)還在外面玩。到了晚上12點(diǎn),我又醒了,看看天還沒(méi)亮就繼續(xù)睡覺(jué)。天亮了,我們一起起來(lái)洗臉?biāo)⒀,然后收帳篷,再做早躁?/p>
上午是自由活動(dòng)時(shí)間,我們玩了一下小游戲很快就到了中午,我們又排隊(duì)去吃飯了,今天中午我們吃了雞翅還有大排。下午4點(diǎn)多鐘我們準(zhǔn)備要回家了,我們和那里的叔叔阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),就興奮地往車上跑去。我覺(jué)得這次夏令營(yíng)很有意思,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次夏令營(yíng)的。
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