敘事的作文15篇【精品】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
一天,陽光明媚,媽媽洗好了衣服、被單放到院子里去曬。她還把一旁休息的明明叫了過來:“明明,你幫我看著被子,別讓別人把衣服被單給偷了!
“好的!”小明回答。
媽媽會去做飯了,明明呆呆地站在那兒,這時一個小偷鬼鬼祟祟地進來了,他看見明明在那站著,跑過去問。
“你叫什么名字?”
“我……我叫明明!泵髅骺戳丝葱⊥,小聲地回答。
“你知道我叫什么名字嗎?我叫逗你玩。”小偷眨了眨眼,“叫一聲!”
“逗你玩!泵髅鞴怨缘亟辛艘宦。
小偷見明明很乖,便把衣服扯下來,明明見了趕緊喊:“媽媽,有人偷我們衣服!”
“誰呀?”
“逗你玩。”小明邊說邊看著衣架。
“這孩子,別逗媽媽了,媽媽很忙。”媽媽并不理會他。
小偷看媽媽沒有出來,繼續(xù)偷了被單扛在肩上,立馬鞋底一抹油——溜了。小明見狀,連忙大叫。
“媽媽,有人偷我們被單!”
“誰呀?”
“逗你玩!毙∶髦钡睾。
“你這孩子欠揍是吧!”說著,拿起鍋鏟走了出來。
媽媽走到衣架下,立馬傻了眼,說:“真的`是逗你玩!
敘事的作文2
我喜歡畫黑龍江省大慶市高一高三二班的高天臨。我有很多課外生活,但我最喜歡畫畫。
我三歲的時候,在幼兒園和侯老師、王老師一起學畫畫。我看到侯老師畫的王先生和其他孩子的畫像和真的一模一樣。太像了,長大后想畫得比他好。
畫過很多東西,其中一個叫《春天來了》,拿了大證!
我媽媽喜歡看我的畫,所以她很支持我,給我買了各種各樣的刷子、畫板和一些紙。她還說等我學習好了,她就送我去上繪畫課。
當我完成作業(yè)時,我畫畫。一拿起畫筆就什么都忘了,有時候還會忘了吃飯。我畫畫,我畫春天的風景,夏天的小夠,秋天的樹葉,冬天的雪人…
我媽把我的畫一幅幅掛在墻上,我的墻就成了《高天琳的.畫展》。
每當我學習累了,就看看我的畫,就輕松多了。我媽媽很喜歡我的畫,我送給她一幅作為生日禮物。
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
敘事的作文3
如果要問夏天我最喜歡的干的事,那就是摘蓮子了,我的家鄉(xiāng)有好多戶人家都種了蓮藕,所以一到七八月,這些蓮藕就會開出蓮花,然后變成蓮蓬,這就是我們小孩子最開心的.時候了。
說起摘蓮子,那得有好多方面要注意的,首先就是安全問題,大人們經常告誡我們小孩子,摘蓮蓬一定不要去不知深淺的坑里去,搞不好下面就有人挖的洞,掉進去連個頭都不會漏出來,這也是我們小朋友最害怕的,因為我們都是旱鴨子,如果真掉進去,那就會沒有命了,所以我們經常去田地里摘蓮蓬。
其次就是早知道采摘的技巧,因為種蓮藕最重要的就是下面的藕,所以大人們通常不讓我們摘蓮蓬的,因為這樣容易會導致下面的藕壞掉,但是大人也不經常到地里,所以我們就有了機會,但是我們也知道怎么摘,我們從來不破壞藕桿,只摘上面的蓮蓬,這樣就可以最大限度的保證下面的蓮藕不會壞掉。
這就是摘蓮蓬所要注意的地方,所以等你們摘蓮蓬的時候,也千萬要注意哦。
敘事的作文4
星期一下午第三節(jié)課,我們排著整齊的隊伍跟著陳老師去參觀二樓的校史館。
在校史館,我們一邊觀看,一邊聽陳老師給我們介紹。他給我們介紹了學校的發(fā)展歷史。聽了介紹,我才知道以前我們的學校不叫實驗小學,而叫夫子廟小學。因為我們學校最初建在孔廟里。
我們的學校是在1914年創(chuàng)建的,由于校舍緊張,以前班級只有三十幾個,可現(xiàn)在有49個班,有2300多學生;以前有90位老師,而現(xiàn)在有141位老師。我們還看見了以前的學校和現(xiàn)在的學校的模型,那時學校的面積還沒有現(xiàn)在的學校操場大;就連校長的辦公室也一樣很小。但我還是喜歡陳列在校史館里一座座的`獎杯,因為那些獎杯是通過許許多多老師的奮斗和同學們的努力而換來的。我希望將來哪兒有一座屬于我們的獎杯。
敘事的作文5
正月初三那天,我與爸爸媽媽一起去外公外婆家拜年做客,我欣喜若狂,因為我有可能接到外公外婆的紅包呢!
到了外公家,我便有禮貌地對外公外婆說:外公新年好,外婆新年好!”外公說:“好,好,坐下吧!”說著,便遞給我一個紅包,給我們端了幾杯茶,又拿來了許多的糖果。我們吃著甜滋滋的糖果,在一起聊天,有說有笑。這時舅媽也過來了,她也遞給我一個紅包,我連忙說:“謝謝!”我偷偷地打開兩個紅包看了一下,哇!兩個紅包一共有七百元呢!媽媽神不知鬼不覺地來到了我身后,說:“哈,你這個守財奴!”“這里一共有七百元錢哩!”“走,我們和外公他們一起去吃飯吧!”
來到了飯店,只見那里已經座無虛席了,我們找了半天才找到一個位子。我們點了很多菜,當琳瑯滿目的菜被一一端上桌時,香氣四溢,有鮮嫩的刁子魚、有晶瑩剔透的過橋豆腐,還有爽口,順滑的粉皮……我夾了一塊占滿了黑椒汁、讓人垂涎欲滴的牛仔骨咬了一口。真香,都好吃到骨子里去了。我又舀了一塊豆腐,看著這白嫩嫩的小豆腐,我都舍不得吃了,但我還是咬了一口,真爽口,嫩嫩的。有這么多的美味家肴,我的肚子撐得圓溜溜的',像個皮球。
吃了一頓飽飽的飯后,我依依不舍的離開了外公家。
敘事的作文6
4月25日,我們全家去上海世博會游玩。一下車,這里人山人海,我們好不容易通過安檢,來到館內。園區(qū)可真大!我們走了歐洲好幾個館,要么沒開,要么人太多,都沒參觀到。
我們只好走路來到亞洲館區(qū),排了不長的隊,進入城市生命館,里面黑漆漆的,有點恐怖。不過,好玩的是巨型地球儀,一會兒是綠地,一會兒是海洋,一會兒是山嶺,神奇極了!
接著,我們來到了中國館,只可惜人太多,無法進去,我們在館外排幾張照片,作為紀念。近觀中國館真壯觀啊!它體現(xiàn)了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的`構思主題,遠看像一個大大的紅色博士帽,我想帶上它一定非常神氣。
最后,我們來到了非洲館區(qū)。進門我就被那個投影迷住了,我用手上的棒子去敲了一下畫中的非洲人牙齒,他卻一點不生氣,笑了。我們又往里走,看見一個黑人雕像,他正專心致志地看著手機,我朝他扮了一個鬼臉,他卻向我打招呼,嚇得我屁股尿流,撒腿就跑。
天色漸漸地暗下來,我們依依不舍地離開園去,真希望能再來玩。
敘事的作文7
今天是星期天,我早早就起床了,因為昨晚約了玲玲去逛街。
早上刷完牙洗完臉,我就給玲玲打電話,打算叫她起床,然后就準備出發(fā)。
可是,“對不起,你所撥打的電話已關機。sorry······”電話里傳來了一遍又一遍的冰冷有禮貌的聲音。我心里不禁有點煩躁,心想:玲玲不會放我飛機吧。最終,等了一個小時,我在微信里叫玲玲的弟弟叫玲玲接電話。原來,玲玲還沒起床,而玲玲的'手機時間錯亂了。
最終,早上十多點我開始坐車到約定的地點?墒牵サ降牡胤皆俅蛄崃岬碾娫捰植唤,打了一遍又一遍,可還是不接,天氣很熱,我自己一個人傻傻地站在太陽底下等她,本來想先自己走走算了,可又害怕她看不見我。再等了大概半小時的時候,她的電話還是打不通,我就害怕了,怕她手機被偷了,更害怕她出事故了,想著想著日子就更加難熬了。
時間在煎熬著我,好不容易,她終于給我打電話了,問我具體位置。掛了電話,才知道我等了她一個小時了,不過,她安全就好了!
敘事的作文8
今天晚上的晚飯我們是在學校外面解決的,種類豐富,飯菜味道鮮美可口,我覺得這樣隔三差五去一趟改善伙食還是不錯的。
我不知怎么回事在學校里逐漸開始不喜歡這里的飯菜,看來是因為吃多了,這個時候就不知道選擇吃什么,每一次吃飯就是一次艱難的選擇,所以在舍友的提議之下我就同意了去學校外面。
就好象每一次舍友們說的一樣,只有在學校外面吃飯的`時候才可以真正意義上的吃飽了,甚至是吃的撐了,如果在學校里那就是吃的不餓就可以了,看來我們還是辛苦了,日子過得苦啊。
我在這里吃了四碗米飯,也是因為這里的碗不大,不過四碗已經是一次大突破了,平時吃飯的時候米飯僅僅是現(xiàn)在的一半,這都是因為最近幾天我們去的那個飯?zhí)美镩_始改革,就使得原本的米飯菜成為了自助餐,這樣就開始使得我自己十分不喜歡,因此這幾天我就不去那里吃飯了,每一天就是隨便吃吃,晚上還會買一些零食作為夜宵!
我們沒有花費多少時間,也就半個小時左右而已,這是因為我們在這里只是為了吃飯,所以開始吃飯的時候就立即動手,沒有浪費時間,吃完飯以后我們就準備立即回宿舍,晚上我還有選修課,不得不回去!
敘事的作文9
今天,天蒙蒙亮我就起床了。起床后,我一直在想:“做些什么事呢?”想了好久,終于打算去做早餐。
來到廚房,我看了看說:就燒雞蛋、:“小白兔”、粽子吧。我先拿了三個雞蛋,三個粽子,四只“小白兔”,把鍋放好,盛了一盆水倒進鍋里,接著把三個雞蛋放下去,然后把蒸層放進鍋中,把“小白兔”粽子放上層蓋,接著我打開天然氣總氣閥,最后打開煤氣灶開關,火“砰”的一聲出來了。哦,忘記放牛奶下去熱了,我連忙跑下樓取了兩瓶牛奶,又匆匆地上樓了。來到廚房,我把煤氣灶的.開關關上,拿掉鍋蓋,把兩瓶牛奶放了進去,然后又重新把開關開起來,蓋上鍋蓋,坐在椅子上靜靜的等著......“咕咕咕咕.....,”水沸騰了,鍋里全是泡泡,它們挨挨擠擠地碰在一起,好像在吃團圓飯呢。過了大概七八分鐘,早餐燒好了,爸爸媽媽也上來了,他們看見我燒的這美味早餐,連連點頭,還一個勁地夸我是個能干的小女孩!
開始吃早餐了,我把食物都拿了出來,并給每人都倒了一杯牛奶,我們津津有味地吃著,把這些東東都給吃光了。
敘事的作文10
叮鈴鈴,下課了,同學們像一群歡快的小鳥,一下子跑到了操場。操場上的同學有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子。而我,是在教室里扳手腕。
我開始找對手,我看到了李奕如,我對李奕如說:“我們來扳手腕吧!”李奕如說:“不行,我一定會被你扳下來的`!”我說:“試試嘛!”我和李奕如伸出右手,握在一起,就扳了起來。我看李奕如是女生,只用了全身四分之一的力量,可李奕如還是被我扳了過來,我勝利了。我又看到江晴依,我乘勝追擊,對江晴依說:“我們來扳手腕吧!”和上次一樣,我們又開始扳手腕了。我想:江晴依個頭大,力氣一定也大,我應該用上全身的力氣了。第一局,江晴依用力一扳,我就被扳了下來,我不服氣,要求比第二局,我把手和江晴依的手抓住后,我咬緊牙關向我那邊扳去,江晴依也不甘示弱,她漲紅了臉,奮力向她那邊扳去。這時,有人在旁邊給我加油,我很感動,我使勁地一扳,我贏了。
這次扳手腕很好玩,下次,我還要再找?guī)讉來扳手腕。
敘事的作文11
對農村人教育孩子的方式感到好奇,對于這個問題,我有親身體會,畢竟,我也是農村人。
小學時,每當我犯了錯誤,媽媽知道的第一反應顯示打我一頓,也不論在什么場合,打過之后,還不算完,把我拉回家,鎖上門,用她的食指戳著我的額頭罵,直到她消氣或是累了的時候才肯罷休。后來方式有了變化,當我犯錯時,她會在家里坐著等我會來,對我進行“嚴刑拷打”,不過這都是在家里。
上了初中,媽媽不再打我了,只是當我有問題時,讓我站好,狠狠地罵我一頓,中間還夾雜著很多臟話,讓人沒有尊嚴,這種感覺真的很難受。到了九年級,媽媽不打我也不罵我了,只是當我做錯或學習下降的時候,擺一副特別難看的臉讓我看,在那時候,無論我做什么,媽媽都看不慣我。那種滋味還不如大罵我一頓來得痛快,F(xiàn)在,媽媽卻很好管我,在家里無論做什么事媽媽都不再約束我。我好奇了?為什么會這樣哪?
好幾次,我都為這件事感到好奇。為什么農村人的'教育方式是這樣呢?先是僅僅約束著,然后一點不管。和我同齡的農村孩子經歷也大都和我相似。難道大人的這種教育已經成為必然了嗎?
農村人的教育方式,讓我好奇了。
敘事的作文12
星期六早晨,在山上的我被一群美麗的鳥兒發(fā)出的高亢給喚醒了。
記得前一天晚上,山上的景色幾乎伸手不見五指,可是白天與晚上的風景截然不同,走出門外,眼前的一棵,大樹上站滿了五顏六色的鳥兒,一只只排排站,就像被老師罰站每只都不敢亂動,那模樣真是可愛。
去年七月放暑假的時候,我們全家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的,而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。
下面的溪波濤洶涌,像萬馬奔騰的`朝著我們沖過來,那里的燕子空中徘徊,忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。
我們全家去了一座農莊,那里有種植稻米、玉米、蓮花……等,欣賞玩了種類繁多的蔬菜,我們發(fā)現(xiàn)有小鳥在田園中,偷吃蔬菜。水果解說員:“不要趕它們走,它們會跟你玩一二三木頭人!蔽覀冇X得真有趣,就把它們拍照留念起來,我才知道,生長環(huán)境不同,也會影響鳥兒的生活習性呢!
鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔,如果我有了翅膀的話,我也會在天空自由自在的飛翔,在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲,給大家聽,停在電線桿上享受一望無際的視野,還有不被高壓電威脅的感覺。
敘事的作文13
昨天下午的時候我自己吃了盆燴米線,今天下午的時候我又一次吃了砂鍋米線,這和火鍋差不多,其中大部分配料都和火鍋一樣,里面就是一些豆腐皮,油菜,花生仁,其中多放了一些米線,也就是火鍋的簡化版!
這都是因為我自己實在是不知道吃什么了,我實在是不知道如何選擇,雖然在這個飯?zhí)玫娘埐朔N類繁多,可是我喜歡的只有幾個而已,而且最近幾天就剩下一個了,這不是我挑食,而是我們宿舍所有人共同的點,喜歡的東西都差不多,所以就在一個地方吃飯,時間久了就會厭煩,我就跟著其他人一起吃了這個東西。
如果一個人可以不吃飯就能夠生活,那么今天我就會放棄吃飯,實在是因為只有吃飯才可以維持一天的能量消耗,不然我真的不想吃飯去!而且最主要的`是這個東西吃不飽肚子,我就只是在這里隨便吃飯,我在離開飯?zhí)玫臅r候就覺得只有五分飽,可是我又不知道自己吃什么好,所以我就不得不去一趟超市看看,但是這個超市實在是沒有什么東西可以買,我進去之后也不知道如何選擇,所以就拿了一些方便面以及餅干,為的就是在晚上餓了的時候吃一頓。我的生活實在是不能用言語形容了!
敘事的作文14
我叫小茗,今年八歲,是市直五小三二班的學生。今天我為大家介紹一下我。
我的臉胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精靈耳,梳著一個娃娃頭,顯得我很可愛。
我的愛好可多了,會英語、跳舞、畫畫、還會自己查資料。我還非常愛看書,每天有時間的時候都看書。有的時候媽媽叫我吃飯,我就像沒聽見似地繼續(xù)讀書。
我的缺點就是粗心,沒有時間觀念,還非常馬虎,老是畫蛇添足。以后我一定要改掉這些毛病。
我非常愛護小動物。有一天晚上,天色已經很黑了,我和媽媽從外面散步回來時,發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起看什么?我就拉著媽媽的手擠了進去,一看,原來是兩只流浪的小狗,好像還沒滿月,一只純黑色的和一只土黃色的.,都非?蓯。我就求媽媽抱走一只回家養(yǎng),在我的懇求之下媽媽同意了。于是我抱起了一只胖胖的黑色小狗,它毛茸茸的,很可愛。
回到家我和媽媽幫它洗澡,我把它放在水里的時候,它就趴在小盆里,好像很乖的樣子。洗完澡以后它對我搖搖尾巴,繞著我又蹦又跳,好像是在感謝我。
媽媽夸我是個有愛心的好孩子。我一下感到自己長大了,原來幫助別人會給自己帶來這么多快樂!
敘事的作文15
有些事情看起來很簡單,但做起來卻沒有想像中那么容易。今天,老師布置了《畫風》這樣一個作業(yè),真讓我嘗盡了苦頭。
我認為這個作業(yè)太簡單了,根本沒有重視它,便拿起彩筆和白紙刷刷地畫了起來。空中,太陽高照,白云悠悠,小燕子在盡情地飛舞;地上,樹木茂盛,綠草如茵,平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時,爸爸走過來問:“你畫的風呢?”“哎呀,糟了!忘了畫風了!蔽蚁,“畫風有什么難的`,看我的吧!”于是,我就在紙上添了一根旗桿,上面飄揚著紅旗,我還畫了幾只大大的風箏在空中飛舞。但是,爸爸看了后還是覺得不行,“紅旗和風箏的方向怎么可以相反呢?同一時間,風只能向一個方向吹!蔽覇】跓o言,沒辦法,只好再重畫啦!
“這張一定要畫好!”我想,于是,我對這幅畫進行了構思,再一步步地按照想法畫起來。彎彎的小樹搖搖晃晃,清澈的湖面蕩起陣陣漣漪,被風卷起的塑料袋飛來飛去,五顏六色的風箏悠悠蕩蕩……爸爸點點頭說:“嗯,這次你畫對了!”
經過這件事后,我明白了一個道理:做每件事情都要先動腦,再去做,這樣才會減少錯誤,取得事半功倍的效果。
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