敘事作文5篇【必備】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
電腦，人人皆知；上網(wǎng)，人人都會。在幸福的新中國，誰要是不會電腦，那就是新社會的文盲；誰家要是沒有電腦，誰家可就大大落伍了。
自從我家擁有了電腦，全家人都一下變了樣。
進步神速的“媽媽”
媽媽好像和電腦前世有緣。剛買的電腦，她稍微碰碰就會玩了。什么時候查資料、看電影對她來說簡直就是小菜一碟。我羨慕地問道：“媽媽，你的電腦怎么操作這么熟練��？”媽媽自豪地說：“我呀，趕上了好年代，是社會讓我學會了進步啊！”看著媽媽幸福的樣子，我也沉浸在無比的快樂之中。
勤學好問的“爸爸”
爸爸好像跟電腦很陌生，連鼠標都不會握，還要媽媽手把手地教。即使這樣，爸爸還是學得很認真�？粗麑W得很吃力的樣子，我真替他著急。媽媽也開導他說，學不會就不要勉強嘛。可他卻說：“如果學不會，我就跟不上時代了，一定要學好呀！”看著他一本正經(jīng)的'樣子，我真替他高興！
受益匪淺的“我”
說起我呀，看見電腦的時候，我興奮得簡直無法形容。我可不是因為癡迷游戲，信息課上老師的講解讓我對電腦有了濃厚的興趣，我要利用它好好地為我的學習服務。自從電腦來到我家，我通過它查資料可方便了，它成了我學習上的好幫手，大大拓寬了我的知識面，真的讓我受益匪淺！我常常對我的好朋友說：“生活在這樣的社會，我真的好幸福！
電腦給我們家?guī)砹藲g樂，我們家因為有了電腦而幸福。電腦這條高速路正載著我的夢想駛向遠方……
敘事作文 篇2
熱鬧的春節(jié)歡歡喜喜地走了，我們又迎來了傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。
一上午我就圍著奶奶，讓她教我做湯圓。在我的一再催促下，一吃過午飯，奶奶忙端著臉盆，拿出糯米粉。我見了高興極了，眉飛色舞的奔向廚房。只見奶奶舀了半勺水，一邊慢慢地、均勻地撒在米粉上，一邊慢慢地和，過了一會，糯米粉就變成了大面團。
開始做了，其實很簡單，從大面團上抓一小把面團，把它揉成球狀就好了，因為簡單，所以做起來很快，不知不覺，一大碗的湯圓就完成了。奶奶端著湯圓放進油鍋里炸，大約15分鐘，那濃濃的`香味就一個勁地往我鼻子里鉆，我迫不及待地夾起一個黃衣小人扔進嘴里，很快又吐了出來，太燙了。我吸取了上次的教訓，先吹一吹，再吃。哇，好甜、好脆啊，一咬都有油冒出來了，真好吃。
一邊吃湯圓一邊猜燈謎是我最樂意做的事了。媽媽說：“我給你出一個燈謎：兔的前后，猜一個成語�！蔽蚁肓讼耄和媚昵懊媸腔⒛�，后面是龍年，含有虎和龍的成語只有—龍騰虎躍了。媽媽聽后夸我真聰明。我想給媽媽一個下馬威猜：“一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛，打一動物名�！敝灰妺寢屧诳嗨稼は耄也唤靡獾刈鲋砟�，她突然說：“是魚�！蔽覄倓偮N上去的眉毛又下來了，不高興地說：“你猜對了�！蔽以俳o你出一個……就這樣又來了幾個回合，在笑聲中結束了今天的家庭燈謎聯(lián)歡會。
今年的元宵節(jié)，讓我感受到家庭生活的圓圓滿滿、甜甜蜜蜜、親親熱熱。這不，我又急切地期待著明年元宵節(jié)的到來。
敘事作文 篇3
啦！啦！啦……爸爸帶我去玩嘍！你們想知道我要到哪里玩嗎？我呀，我不告訴你！你猜猜，要不就請你慢慢聽我說。
首先，我要把選好的面包形涂上奶油；然后，把果醬沿著邊沿擠在上面；好了之后，在它上面用五顏六色的奶油或果醬裝飾一下。好了，可以吃了。來嘗嘗吧！好吃嗎？
現(xiàn)在知道我干什么了吧？要是你還猜不到，那我就告訴你，我在做蛋糕呢。怎么樣你也來試試？
敘事作文 篇4
星期三，學校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W工。我背著書包，懷著興奮的心情坐上了大巴，出發(fā)！
來到青少年活動中心，我們浩浩蕩蕩地排著隊伍來到了創(chuàng)新智趣園。我想：這個“園”到底是干什么的？這時，老師來了，老師介紹道：“我們今天玩的是科樂思，科樂思是一種美國生產(chǎn)的拼裝玩具……”后來，老師介紹完了，就讓我們自己拼裝。我心里想著要拼一個機器人小車。我本以為這個小車很好拼的，可是有些積木“不聽話”，總是裝不進去，最后還是在老師的幫助下裝好的，幾十分鐘后，一個精致又可愛的機器人小車就展現(xiàn)在我眼前了。
吃過午飯，我們該上第二節(jié)課了。我們排著隊來到教室門口，我一抬頭就看到了“美點新秀園”幾個字。“哦，原來是做點心��！”我不禁自言自語道。一進教室，老師就讓我們注意衛(wèi)生，然后，給我們看了一段教學視頻。接著，領好材料，老師就讓我們自己動手做了。首先，我們小組過濾好面粉和泡打粉，然后，把揉好的`黃油和生雞蛋混在一起，那蛋液看著有點惡心，再把雞蛋黃油和面粉、泡打粉合在一起，最后，把它切成幾時份，里面添上豆沙，就好了！形狀還可以自己做的哦……
最后一節(jié)課是消防安全課，在那里我知道了消防安全常識，還參加了逼真的消防演練。
這次學工，我學會了做點心，知道了消防安全知識，真是受益匪淺吶！
敘事作文 篇5
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捕魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捕魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的.時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了�！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捕魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
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