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敘事作文(大全10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
“爆竹聲中一歲除”,在我的無限期盼中,又是一年的除夕夜。
夜幕降臨,千家萬戶張燈結(jié)彩,燈火通明,大街上爆竹聲聲,好一片熱鬧的景象。
除夕是個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一家人圍在桌子旁,有說有笑。媽媽做的 年 夜 飯 好豐盛呀,有團(tuán)圓餃、長壽面、炸大蝦、大鮑魚……整整擺滿了一大桌,讓人垂涎欲滴。
晚上8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目真精彩,有雜技、歌舞、小品、相聲……現(xiàn)代的高科技給節(jié)目添上了幾分精彩。真是美不勝收!讓我印象最深的就是相聲“團(tuán)團(tuán)圓圓”,演員幽默詼諧的語言令,我捧腹大笑,姐姐還跟他們模仿了幾句。
隨著時(shí)間悄悄過去,新年的鐘聲敲響了,我們?nèi)胰艘黄鹑挤艧熁ū裼有履甑牡絹,響亮的鞭炮聲打破寧靜的夜空,無數(shù)的煙花把天空裝飾得五光十色,你瞧,一簇簇?zé)熁ㄏ褚欢涠涫㈤_的鮮花,紅的`、藍(lán)的、黃的、綠的……有的像綻放的秋菊,有的像飛馳的流星,有的像蛟龍出海……真是五彩繽紛,流光溢彩;你聽,放炮聲更鬧了,這兒“噼噼”,那兒“啪啪”,遠(yuǎn)處“砰砰”,近處“叭叭”,天上“哧哧”,地上“咔咔”,動聽極了!真是“火樹銀花不夜天!”,這是個(gè)多么美麗的夜晚。
新的一年開始了,我祝愿我身邊的人們生活美滿,天天開心,我祝愿我的祖國更加繁榮昌盛。
評:歡樂、祥和、喜慶的除夕之夜躍然紙上。尤其是聲聲爆竹,處處禮花,交織成萬家同樂的場景。
敘事作文 篇2
終于下了第一場雪,我和小伙伴們早就按捺不住跑出來打雪仗。我們分成了兩隊(duì),我們隊(duì)是來來、航航、我,豆豆、淇淇是另一隊(duì)。淇淇他們在路燈旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的雪堆,豆豆就拿著鏟子把它劈下來,淇淇拿著劈下來的雪球往我們這邊扔,戰(zhàn)斗開始了。來來拿著一個(gè)剛做好的大雪球往他們那邊扔,淇淇一個(gè)側(cè)身,大雪球就這樣浪費(fèi)了。來來不甘心,又扔了一個(gè)小雪球,結(jié)果正中淇淇的大腿,淇淇很生氣,拿起一個(gè)雪球扔去,從天而降正中來來的太陽穴,來來趕緊戴上帽子,以免再次中彈。
我抱了四個(gè)雪球,一個(gè)一個(gè)的`扔,第一個(gè)中了豆豆的肩膀,第二個(gè)空,第三個(gè)打中淇淇的脖子,他也把帽子戴上了。第四個(gè)打中淇淇的腿。接著航航也發(fā)起了連珠炮似的攻擊,他趁著剛才我們的火力掩護(hù),做了十個(gè)雪球,各個(gè)都大小不一。他一手抓起兩個(gè),同時(shí)向敵方扔去,“啪啪啪”,四個(gè)里有三個(gè)都中了,最后一個(gè)被淇淇接住,又扔了回來,航航也中彈了。他又拿起四個(gè)雪球,這次是一個(gè)一個(gè)的扔,結(jié)果一個(gè)也沒中。這時(shí),淇淇抱著準(zhǔn)備好的五個(gè)大雪球,威風(fēng)凜凜的上陣了,他一上,我們就得后退了,因?yàn)樗看味疾活櫻┣蛟抑凶约荷眢w的哪個(gè)地方(除了臉之外),抱著雪球勇往直前。我們只能節(jié)節(jié)后退,為了不讓雪球砸到自己。雖然淇淇才上二年級,但投擲力非常驚人,來來正在地上抓雪,不小心被淇淇的大雪球砸中,他就仰面八叉的躺到了地上,我們趕緊架起火力支援,剛好此時(shí)淇淇手里也沒有雪球了,結(jié)果被打得落花流水。
接著豆豆和淇淇換了一下工作,輪到淇淇劈雪球,豆豆攻擊了。豆豆是四年級學(xué)生,比我們大,投擲力也比我們好,所以他幾乎每一個(gè)都彈無虛發(fā)。航航每次被打中都會大叫“我中彈了”,而來來每次被打中都會大叫“嗷”。但因?yàn)橹挥兴粋(gè)人,火力太少,所以對抗我們?nèi)齻(gè)人最終還是敗下陣來。我們乘勝追擊,三個(gè)人一口氣扔了十六個(gè)雪球。
時(shí)間過得真快,該回家吃飯了,大家都扔下手里沒用完的雪球,戀戀不舍的向家走去。我愛下雪天!我愛打雪仗!
敘事作文 篇3
“。『么蟮睦鲜笸,好害怕!”我下樓去廚房拿零食,看到一只笨拙而肥大的老鼠,正一頭扎進(jìn)裝剩飯剩菜的垃圾桶享受美味,不時(shí)地哼著歌:“不愁吃,不愁住,老鼠地日子真美妙!”我立即嚇得跑開了。突然間冒出一個(gè)這么大這么胖的肥老鼠,不是這裝剩飯剩菜的垃圾桶惹的禍嗎?俗話說:“一口吃不成個(gè)胖子”想必這只老鼠已經(jīng)在我家“寄居”很長時(shí)間了。看它那胖墩墩的身材,吃好了就長的快,長的快就得繁衍后代,如果照這樣下去,我家起不變成了“鼠的王國”了?不行!堅(jiān)決不,必須把這只可惡的`肥老鼠給消滅掉,我的眼里是容不下一只耗子的。
說干就干,為了吸引肥老鼠“自投羅網(wǎng)”,我把剩飯剩菜倒近一個(gè)器皿中,周圍則鋪上幾片粘鼠帖,哼哼!我的“請君入翁”定能將它“捉拿歸案”。我躲在一個(gè)角落里,靜靜地等待著……一分鐘隨又……兩分鐘……五分鐘,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我的心在焦急地等待著。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)“龐大”的身影出現(xiàn)在一個(gè)隱蔽的洞口里,我的心提到了嗓子眼兒,心跳也隨著它的每一次挪動而變化。肥老鼠用鼻子朝四周聞了聞,嗅到一股“美食”的濃郁香味,垂衍三尺地挪動肥大的身軀,沖動是可怕的魔鬼,忽然,它的表情僵住了,動作也停下了,一陣的沉默……“救命哇!救命哇!”肥老鼠拼盡全力掙扎著,可越用力粘的越牢固,它的雙眸露出乞求,哀號絕望,我得意洋洋地用夾子夾住肥老鼠,感慨到:“沒鼠的日子真美妙!”突然,肥老鼠一動不動的,懷疑它死了,便一點(diǎn)一點(diǎn)松開,肥老鼠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“嗖”的一下沖了出去,橫沖直撞地跑到了一間空房里,它可真狡猾,我索性關(guān)緊房門,先斷其糧,后短其水,看你這只小耗子,哦不,大耗子還不死翹翹!
第三天早上,我小心翼翼地打開房門,手中抄起家伙,暗想它很久沒吃東西了,肯定已經(jīng)筋疲力盡了,呵呵……,我迅速關(guān)緊房門,左找右找,總找不到它的蹤跡。后來,發(fā)現(xiàn)墻角上有一個(gè)洞。我一吐氣,又讓它逃之夭夭了。
敘事作文 篇4
“放學(xué)了!”一位同學(xué)高呼道。
可是,在他后面的我卻怎么也高興不起來。因?yàn)槔蠋熥屛覀冊谝粋(gè)星期之內(nèi)做一個(gè)小制作。而我卻不知道該做什么。我曾多次問過同學(xué),有人說,做飛機(jī)模型,有人說,做神州火箭。但我十分挑剔,飛機(jī)模型千篇一律,火箭太俗氣了。我說別人不好,自己又想不出好點(diǎn)子。
我只好獨(dú)自走在寂靜的小道上,進(jìn)行著“創(chuàng)作”。我仰望著蔚藍(lán)的天空,想著以前的“豐功偉績”。忽然,我看到我這次搞砸了,老師批評我,同學(xué)嘲笑我,父母責(zé)備我。我越想越想哭,仿佛我已經(jīng)搞砸了。不行,這幅場面不能演出來。我不禁加快了腳步。不知不覺我又望了望那片熟悉的綠地。但好像她也在嘲諷我無能。
我仔細(xì)看了看她的面頰,不對呀,她那張臉蛋什么時(shí)候多了幾!扒啻憾弧保颗丁,原來是幾株蒲公英。我從來沒有看到過如此輝煌的蒲公英,在綠地上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光點(diǎn)綴了這單調(diào)的綠葉。這片的蒲公英就像是在浩瀚無邊的宇宙中幾顆耀眼的明星。
我心想:“這已是深秋了,蒲公英怎么還沒有飛走?”不想那么多我,快回家吧。
過了幾天,小制作仍無著落。我已快對小制作喪失信心了。
再次路過蒲公英的'時(shí)候,我也不再那么的著急回家了。
我開始仔細(xì)觀察蒲公英起來,蒲公英已經(jīng)早不如原先那樣的挺直腰桿了,面容也有些發(fā)黃?墒,里面的花蕊仍然潔白。一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),隨時(shí)準(zhǔn)備給藍(lán)天來個(gè)擁抱。過一會兒,蒲公英牽著風(fēng)的手飛走了,而我那種壓抑的心情也隨之飄得無影無蹤。這一幕就像一曲歡快的進(jìn)行曲在空中蕩漾。
蒲公英和人一樣,都會路過人生的十字路口,只有一條才是成功的捷徑。只有去思考和把握住時(shí)機(jī)才能通往成功。蒲公英就是靠秋天最后一縷秋風(fēng)將希望撒了出去。
或許,這顆種子在來年的秋天又準(zhǔn)備決擇著自己的十字路口……
忽然,我的靈感像蜂擁而至的泉水流進(jìn)我的丹田,我終于知道該做什么了。
敘事作文 篇5
幸福,一個(gè)多么熟悉,多么溫暖的字眼啊,它時(shí)刻在你身旁。
小時(shí)候
當(dāng)時(shí)的你,應(yīng)該還只是一個(gè)稚氣未退的孩童,你總是渴望得到大人們的贊許和表揚(yáng),因?yàn)閷δ銇碚f,這便是幸福。從那時(shí)起,你開始變得努力做到,因此,你在學(xué)習(xí)上下了不少功夫,為的就是能夠考出優(yōu)異的成績,然后告訴父母,得到他們的表揚(yáng),之后享受這幸福的時(shí)刻。此后,你又更加努力,是大人們心中的好孩子,也總獲得表揚(yáng)。就這樣,你度過了一個(gè)幸福的童年!
現(xiàn)在
自從上了中學(xué),你已經(jīng)退去了童稚,逐漸明白了事理,許多事,你已不愿再去依賴父母了。可能是學(xué)業(yè)的壓力,也或許是青春期的倔強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)或是生活上的事,你很少會主動找父母了,因?yàn)橐獜?qiáng)的你不想讓父母擔(dān)心。這時(shí)的你,對幸福有了更深的了解,它不再單純的只是父母的表揚(yáng)、關(guān)心,它也是你從朋友那獲得的支持與幫助――你之所以不再依賴父母,正是因?yàn)槟隳軓呐笥涯堑玫綄W(xué)習(xí)及生活上的幫助,更重要的`是你找到了友情,這將是你今后人生道路上重要的支持。因此,你是幸福的!
將來
幸福是什么?但你長大成人,你一定會有深刻的感觸,因?yàn)槟菚r(shí),你已成了家,立了業(yè),你能和伴侶過著甜美的生活,看著自己的孩子一步步成長,感受著工作中的甜與苦,你享受著幸福;因?yàn)槟菚r(shí),你要侍奉年老的父母,看著他們,你知道,將來有一天,你的孩子也將侍奉你,孝順你,你感受到了幸福。幸福,將陪你走到永遠(yuǎn)!
幸福三步曲,奏響了你幸福的人生!
敘事作文 篇6
早上起床,發(fā)現(xiàn)天居然又飄起了雪花,說是雪花吧也看不見,只是揚(yáng)起臉時(shí)感覺有絲絲的涼意!今天是回娘家看母親的日子,這樣的天氣真讓人心煩,好在路不遠(yuǎn),步行著半個(gè)小時(shí)就到了。還沒吃飯,外甥女就打來電話,說是等不及了,其實(shí)我也等不及了,匆匆收拾東西,向娘家出發(fā)!
半小時(shí)后,我們已站在了母親的面前,姐姐家的孩子們都嫌我來得太晚,要罰我做飯,我也樂于接受,說正好給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。熱熱鬧鬧的一家人,說著笑著,歡聲笑語把母親的小屋填得滿滿的。在二姐的指導(dǎo)下,我簡單地做了幾個(gè)小菜,圍坐在桌子邊,說著祝福的話語,談?wù)撝吲d的趣事,暢飲著喜慶的美酒,品嘗著不是美味的美味(我做的,孩子們都說我跟鹽業(yè)局有熟人,呵呵)。我看著母親滿是皺紋的臉上寫滿了幸福與滿足,真希望定格在這一刻,讓母親永遠(yuǎn)是今天高興的樣子,臉上永遠(yuǎn)綻放幸福的笑容!
飯后,孩子們各玩各的去了,我和二姐坐在母親身邊,說不完的體己話,拉不完的家常:說起我小時(shí)為了吃雞蛋躲起來讓一家人找遍全村,最后在自家的.草垛里找到睡夢中還流著委屈淚水的我;說起小時(shí)候我生病輸液媽總是想盡方法讓我開心,陪我玩牌,讓三姐提了不少意見,說媽偏心;說起上初中時(shí)學(xué)校大聚餐,每人發(fā)了八片大肥肉,我舍不得吃帶回家,母親說吃過的最好東西就是那幾片肥肉;說起我跟表姐到縣城去找父親卻在夜晚又哭著找母親,讓父親和二姐束手無策,一分一秒挨到了黎明……母親一件件如數(shù)家珍,仿佛這都是昨天發(fā)生的事,我仿佛回到了童年的快樂時(shí)光。看著母親開心的笑容,我的心也被快樂填滿了!
歡樂的時(shí)光總是步履匆匆,不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)了,看著屋外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,母親說下著雪路上滑,讓我們早些回家,其實(shí)我能看到母親眼中的不舍。只是雪花絲毫沒有停的意思,我們只好帶著對母親的不舍踏上了回家的路。
晚上,正在寫日記的女兒照例問我今天是幾月幾號,晴天陰天?我坐在暖暖的被窩里,想著白天的歡聲笑語,想著母親欣慰的笑容,不由想起了那句網(wǎng)絡(luò)里流行的一句話:你若安好,便是晴天。不禁脫口而出:今天是20xx年的2月11日,農(nóng)歷正月初二,回娘家看母親的日子,晴天!女兒打開門,看了看外面紛飛的雪花,又看了看我滿臉燦爛的笑,鄭重地在日記中寫道:天氣:晴!
我也打開久違的日記本,寫下五個(gè)字:今天是晴天!
敘事作文 篇7
“月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲。”每當(dāng)聽到這首歌,我總會抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們在生活中遇到什么困難和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂,帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級部里的預(yù)賽,再由級部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的.比賽。我很榮幸地被選中了。我對比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺,向觀眾和評委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動情地唱了起來。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我自我感覺良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎的十人中竟然沒有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎的同學(xué)手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來,我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過來,挽著我的手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說明你已經(jīng)超過了很多人。你這一次沒有獲獎,但并不代表下次不會獲獎啊!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會成功!甭犃怂脑,我的心里又燃起了希望之火,從失敗的陰影里走了出來。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎證書。
事過之后,我反復(fù)咀嚼著好友對我說過的那番話,它多么像那皎潔的月光。∷樟亮宋仪靶械穆,幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月,帶你走出迷茫;
給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲。”
敘事作文 篇8
小時(shí)候,我多病。一年夏季,汛期,河水猛漲,我打擺子,眼看不行了。二舅、三舅抱起我就向鎮(zhèn)上醫(yī)院跑。二舅個(gè)矮,過河時(shí)河水漫至脖頸。但二舅水性好,他雙手托著我,將我舉過頭頂,深一腳淺一腳地趟過河,才使我得到了及時(shí)的醫(yī)治。
還有一年大雪封門,我高燒不退。二舅、三舅、四舅就用鐵锨鏟雪,一步一步地往前走,姥姥、母親、小姨就臨換著抱緊我在后面緊跟。走著走著,姥姥就哭了,小姨問姥姥哭什么,姥姥說:這讓我想起了六零年出去埋死孩子。
敘事作文 篇9
分?jǐn)?shù)線出來了,竟然可以上一中的指標(biāo)。學(xué)校有一中的八個(gè)指標(biāo)。可惜了好友,離最好學(xué)校的計(jì)劃生差一分,所以是指標(biāo)生。她自己是說要去最好的學(xué)校吧。我自己來講是不怎么支持的,畢竟,我的想法是去一中依舊做她自己的那個(gè)貌美如花才貌雙全的學(xué)霸。但是她自己是想去金中的,也就去吧。畢竟,指標(biāo)和計(jì)劃的學(xué)費(fèi)是一樣的。
最近一直勸我說不可去陳實(shí)的那個(gè)朋友,問我說有沒有后悔。
過了幾分鐘,指標(biāo)生名額出來了,最終還是沒有輪上我。沒事啦。所以,也沒有什么后不后悔的事情的了。知道自己可以達(dá)到指標(biāo)的那一刻,感覺有點(diǎn)小遺憾,畢竟,最近聽了好多關(guān)于陳實(shí)不好的.,挺多人都覺得我應(yīng)該去潮南實(shí),其實(shí)我也有想過啊,在還沒有中考之前,總是覺得像陳實(shí)這樣的學(xué)校是收那些不是很優(yōu)秀的學(xué)生,要去也應(yīng)該去潮實(shí)或者去潮南實(shí)。但沒辦法,命該如此吧。
好友說,真的體會到了一分可以改變命運(yùn)的那種感受了。是啊。哈,其實(shí)也沒事吶。會懊悔也只是這樣了。畢竟也已經(jīng)報(bào)了陳實(shí)了,再想反悔也沒有資格了。就這樣吧,就像阮先生說的,要沉下來,才是真的。
因此,希望自己的高中可以沉下心來,不要再浮沉不定了。雖然曾經(jīng)說希望可以在高中收獲一份特殊的感情,但突然間,覺得沒有必要了吧。畢竟,真的是一分可以改變一個(gè)人的命運(yùn),這回高中還好,可以有私校來補(bǔ)救我,但到時(shí)候到了大學(xué)真的就沒有辦法了。
上網(wǎng)查了一下,最好的學(xué)校一本率是百分之九十多,而且也是一個(gè)傳說。算是挺幸運(yùn),好友可以擁有那唯一的指標(biāo)生吧,畢竟,也有實(shí)力所在!只是可惜了學(xué)校的兩萬塊拿不到了!
敘事作文 篇10
放學(xué)了,我正在下樓,可是走到拐彎處碰倒了一個(gè)花瓶,我嚇了一跳,我聽見一樓傳來腳步聲,聲音越來越大,正朝我走來,我立刻躲起來。
第二天,校長對我們?nèi)H苏f:“昨天靜校的時(shí)候,有同學(xué)打碎了一個(gè)花瓶,請打碎花瓶的同學(xué)在一星期之內(nèi)到你們班主任那里承認(rèn)錯誤,我們會保密!“
到了晚上,該睡覺了,我一直睡不著,心里忐忑不安。想著今天發(fā)生的事情。我想:我怎么瓜兮兮的,這么大的花瓶能撞倒?“我后悔,自責(zé)。突然,門鈴響了,我嚇了一跳,以為是老師知道是我干的就來家訪了,結(jié)果,是加班回來的爸爸。
我心想:“不能拖了,明天一定要給老師說!”到了第二天,我到老師的辦公室,把門鎖上,老師說:”干嗎呀?神秘兮兮的,又做了啥錯事,不敢當(dāng)面說?是不是把花瓶打碎了?老師不愧就是老師,她說:“好孩子,勇于承認(rèn)錯誤是好事!”我沒被批評,而是被表揚(yáng)了一番,走出老師的`辦公室,我心里想:其實(shí)每個(gè)人都會犯錯,只要敢勇于面對錯誤!
是。】膳碌牟皇清e誤,可怕的是對待錯誤的態(tài)度,這一點(diǎn)我銘記在心。
從此以后,我再也不能犯過這種低級錯誤。
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