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敘事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
從前,有一只小兔叫琪琪,她有一個(gè)奇妙的蝴蝶結(jié)。
有一天,小貓樂樂要過河,去對(duì)岸的小木屋探望生病的外公、外婆。可是小竹橋前幾天被洪水沖毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪在對(duì)岸玩耍,樂樂大聲喊道:“琪琪,我要過河,橋沒有了,快幫我想想辦法!”琪琪不慌不忙地說:“別急,看我的!”說著,琪琪就從手提包里拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),嘴里自言自語地念著:“big!big!big!”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。
樂樂看得目瞪口呆,琪琪叫著:“別看了,快上船吧!”樂樂激動(dòng)得不知說什么好。不一會(huì)兒,樂樂就順利地渡過了河,他一邊揮著手,一邊說:“謝謝琪琪!”琪琪站在小河邊,小聲說:“small!small!small!”蝴蝶結(jié)迅速變小,掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來,放進(jìn)手提包里,蹦蹦跳跳地回家去了。
小兔琪琪真是個(gè)助人為樂的`好孩子。
敘事的作文 篇2
今天是我的生日。早上,爸爸媽媽答應(yīng)我中午給我一個(gè)SURPRLSE(驚喜)!我十分期待中午的到來。
上午無聊的課程終于結(jié)束了,剛回到家里,我就左翻翻,右翻翻,可還是沒有我已經(jīng)期待已久的禮物。我走到餐桌前,看見桌子上擺著美味的菜肴,我剛準(zhǔn)備動(dòng)筷子,一下子被媽媽叫住了。媽媽說:“ 閉上你的眼睛,寶兒。”我閉上了眼睛,媽媽就神奇的變出了一個(gè)包裝精美的.禮物盒。并囑咐我說:“吃完飯?jiān)匍_!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我很快吃完了飯,打開了禮品盒,“哇!真漂亮!”我高興的說。
我的禮物是一個(gè)筆筒。筆筒的顏色是淺紫色,上面寫了四個(gè)字:“?菔癄”。下面是珊瑚。筆筒的左上角坐著一個(gè)短發(fā)的小女孩,戴著一頂漂亮的帽子,稚嫩的右手搭在左手上,放在胸前,穿著一條 裙子和一件深紫色的外套,水靈靈的大眼睛望著遠(yuǎn)方,似乎在等待著什么。我非常喜歡這個(gè)禮物,把它放在我的床頭柜上,每天看見它,我就覺得自己的心情愉快多了。
這一天是最令我快樂的一件事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
敘事的作文 篇3
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直是孔老師教我們語文兼班主任。我對(duì)孔老師是再熟悉不過了,現(xiàn)在我就來說說孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了,她的朗讀可是出了名的好,每次在課上一朗讀,我們就會(huì)陶醉無比。她拿起書本,用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢》。她輕聲說道:“我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車、燈籠;河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,時(shí)而聲音激昂、時(shí)而低沉、時(shí)而聲音如流水滑過、時(shí)而如小鳥在鳴唱,把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時(shí)你再看,教室里靜極了,同學(xué)們都陶醉了,靜靜地聽著老師朗讀,追隨著老師的聲音,進(jìn)入一片綠色的天地。在那個(gè)世界,到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿。就這樣,孔老師使出渾身解數(shù),教我們朗讀,教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來的意境。你說,孔老師是不是一名朗讀大師?
NO.2 愛的天使
在二年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上語文課,有一名學(xué)生突然腹痛,臉上發(fā)熱,流出了許多汗,活一個(gè)“汗人”。細(xì)心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切,連忙讓大家先預(yù)習(xí),把那位學(xué)生背到了辦公室,給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話,讓他的父母來接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他,直到他的父母來把他接走才來到教室。在這一刻,我們都感受到了孔老師對(duì)我們的愛。你說,孔老師難道不像愛的天使嗎?
NO.3 新版“朱堅(jiān)強(qiáng)”
四年級(jí)的一天,我們敬愛的孔老師生病了,有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說:“這次孔老師肯定會(huì)請(qǐng)病假,不來上課了!睕]想到,上課的鈴聲剛響起,孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白,聲音嘶啞。我們一起站起來大聲說:“老師好!”孔老師虛弱地說:“同學(xué)們好。”大家都被孔老師感動(dòng)了,這節(jié)課大家都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,就連平時(shí)搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了,眼睛一刻也不離開老師,思想可是一點(diǎn)都沒有開小差呢。大家都有一個(gè)心思,老師是新版的“朱堅(jiān)強(qiáng)”,我們可不能辜負(fù)老師!
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛
如果你認(rèn)為孔老師一直對(duì)我們很溫柔,那就錯(cuò)了!孔老師在我們犯錯(cuò)的'時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午課間,我們班的幾個(gè)男同學(xué)在外面玩石頭,打的不亦樂乎。沒想到,“天有不測風(fēng)云”,他們被孔老師抓住了,在課堂上專門提了出來。一個(gè)個(gè)被狠狠地批評(píng)了一頓,告訴他們玩石頭有多危險(xiǎn),一不注意就有可能傷到人。一個(gè)個(gè)玩石頭的男同學(xué)聽了這話,看樣子都變成了焉了的茄子,沒了下課時(shí)的“威武”。不過打心里可是心服口服呢。以后這樣危險(xiǎn)的游戲再也沒人玩了。你說,這樣的嚴(yán)厲師愛是不是同意精彩?
這就是我們的孔老師,她有時(shí)是朗讀大師,有時(shí)變成了愛的天使,有時(shí)是一個(gè)“朱堅(jiān)強(qiáng)”……我們愛我們的孔老師!
敘事的作文 篇4
年三十中午,爸爸媽媽帶我去外婆家過年,剛到家,就看見外婆忙進(jìn)忙出的.
我問外婆:“外婆,你忙什么呀?”
外婆樂呵呵地說:“該燒年夜飯了,不然四點(diǎn)半吃不上年夜飯了!
“啊,四點(diǎn)半就吃啊,太早了!太早了!”我忙說。
“不早了,四點(diǎn)半估計(jì)我們都是全村最遲吃的了。不信,你等到兩點(diǎn)時(shí),你就可以聽到別人放鞭炮吃年夜飯了!蓖馄琶翌^說道。我真不太相信,兩點(diǎn)就吃,一直吃到晚上七八點(diǎn),肚子得撐破吧。雖然這么想,但還是不打擾外婆燒年夜飯了。
果然兩點(diǎn)十來分左右,遠(yuǎn)近都傳來鞭炮聲,斷斷續(xù)續(xù)地響一陣,又響一陣。我知道這是別人家年夜飯開始了,我也好期待我們的年夜飯?jiān)琰c(diǎn)到來。四點(diǎn)十來分的樣子,外婆站在廚房門口喊了一聲:“擺桌,吃年夜飯了!卑职趾途司税醽碇挥性诠(jié)假日才會(huì)用的圓桌。媽媽和舅媽,進(jìn)進(jìn)出出地端菜上桌,本來空空的'大圓桌,不一會(huì)兒就擺滿了,我一數(shù),共有18道菜,雞、鴨、魚、蝦、肉等等。年得我直流口水,中間一個(gè)咸肉煮筍不停地冒著熱氣,香氣撲鼻,惹得我肚子咕咕直叫。我真迫不及待地想大吃一頓。
正準(zhǔn)備上桌動(dòng)筷子,媽媽拉住我說:“等等,要請(qǐng)?zhí)瘸裕珎兂酝,我們才可以吃。”我好納悶,哪來的太公呢?只見外公在桌前點(diǎn)上蠟燭,點(diǎn)了香,對(duì)前對(duì)后各拜了3拜,請(qǐng)完香,外公讓我們在院子里燒金元寶給太公太婆。做完這一切后,外公一聲令下:“吃年夜飯嘍!”我們十幾個(gè)人齊刷刷地坐上桌,便津津有味地吃了起來。飯桌上有敬酒聲,祝福聲,大人的聊天聲,時(shí)不時(shí)傳出大家歡聲笑語,分享著這一年的收獲。
真是個(gè)令人愉快的年夜飯。
敘事的作文 篇5
在這個(gè)美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識(shí),感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責(zé)罵,卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱;丶液,我倆一起查看錯(cuò)題,分析原因,糾正了我的.審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強(qiáng)與老師的互動(dòng),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。
爸爸對(duì)我亦師亦友,他也是個(gè)長大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會(huì)責(zé)任;教我書法,陪我運(yùn)動(dòng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;告訴我遇困難要勇于面對(duì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
平凡的他們用無處不在的愛,呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!
敘事的作文 篇6
在我的記憶中,燈總能照亮一切黑暗的地方,它給黑暗以光明,給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈,那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽光和溫暖。在生活中總會(huì)有那么一盞燈,照亮著我們前行。
記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年,學(xué)校組織活動(dòng),一起去賣勝利花,并把賣出捐給老紅軍。
前一天晚上,我親手做勝利花做了三個(gè)小時(shí),心想:如果我能把這些全都賣了,就可以得到一些錢,這些錢我要都捐給老紅軍,讓他們也能感受一下幸福的快樂!想著想著便漸漸入睡了。
終于到這一天了,我早早的就起來床來到與同學(xué)相約的地方,自信滿滿的走進(jìn)烈士公園開始我的義賣之行。
我走在路上,卻始終不敢開口,只是默默的走著,10分鐘過去了……20分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……可是卻始終沒有一個(gè)人來買我的勝利花……我很難過,心想:為什么為什么你們都不買我的勝利花?這是我辛辛苦苦廢了三個(gè)小時(shí)才做出來的,可是到頭來簡直是自己騙自己,還想著能賺錢呢,這一點(diǎn)都賣不出去!看著朋友們手中的勝利花漸漸少了,可我的勝利花還是原封不動(dòng)的在那里,我的眼眶濕潤了。我的好朋友Candy看到了我,于是走到我身邊,拿出一張紙,擦了擦我眼角的淚,對(duì)著我說:“不要哭了,擦擦眼淚,哭了可就不好看了,你可是小仙女呢!我們應(yīng)該努力的向前才對(duì)啊!仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢?我們賣出去的錢都是捐給老紅軍的,你想想老紅軍們在抗戰(zhàn)的時(shí)候有沒有一點(diǎn)點(diǎn)的退縮呢?沒有!他們不畏艱險(xiǎn)的`在場上殺敵保衛(wèi)著我們國家,而一不留神就會(huì)搭上性命,他們都不畏懼,你又為什么要被這一點(diǎn)小事被打敗呢?所以你應(yīng)該主動(dòng)去賣,而不是就單單只走在路上,不然別人也不知道你要干什么呀,你應(yīng)該大說出來,這樣別人才會(huì)買吖!”對(duì)啊!我怎么沒有想到呢,我就這樣走在路上,誰會(huì)知道我要干什么呢?我擦凈了眼淚,露出了微笑,對(duì)著Candy說:“謝謝你!盋andy說“沒事,我們一起去賣吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我賣出了一朵朵的勝利花,每賣出一朵,我的心里就會(huì)有一種收獲的快樂,一種甜蜜的滋味!
到現(xiàn)在回想起這件事情,我嘴角還不免會(huì)泛起一絲微笑:人生的路還很長,遇到的困難只會(huì)越來越多難度也會(huì)慢慢的增大,但是我不能因?yàn)槔щy而退縮,應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對(duì)我說過的一句話:請(qǐng)不要只做春天的賞花人,而要做春天的耕耘者,愿你在春天播下希望的種子,迎來金色的秋天!
也許是某一個(gè)人某一些話點(diǎn)燃了我心中的這一盞燈,但現(xiàn)在我要燃燒希望,讓這份希望照亮我的心永遠(yuǎn)光明!
敘事的作文 篇7
姐姐和我騎著單車在回家的路上,姐姐牽著我的小手過馬路,后來又讓我坐在后車座上,她對(duì)我千叮嚀萬囑咐別把腳擠進(jìn)車輪里。對(duì)7歲的我開玩笑說:“我要是有個(gè)姐姐該有多好。 痹诮憬愕恼Z言中我仿佛能從她嬉笑的.態(tài)度襯出她的悲哀。如果我可以當(dāng)姐姐的,而姐姐當(dāng)妹妹。讓她的小拳頭被我緊緊握進(jìn)手掌在叮囑中過馬路。那該多好!
那天,剛被雨水凈洗過的水泥地很濕滑。姐姐高興地跑過來對(duì)我說:“妹妹,我們一起騎單車出去玩吧。在對(duì)面有一個(gè)斜坡,從上面騎下來一頂很好玩,和我一請(qǐng)去吧!”我很快就答應(yīng)了。天真的我們并沒有意識(shí)到那是多么的危險(xiǎn)。坐在后車坐上,兩手張開,從坡上滑下來,吹著涼風(fēng),“哈哈,好好玩。 币魂囮嚊鲲L(fēng)從我耳邊吹過。當(dāng)我正在享受泰塔尼克號(hào)里的情節(jié)時(shí)。姐姐突然叫了一聲,我不慎從車上摔落下來,翻了個(gè)大跟頭,頭上流了好多血,姐姐嚇壞了,用期期艾艾的哭聲問我傷勢如何,抱起我沖回了家,找來了媽媽和醫(yī)生。醫(yī)生幫我止血后,在我頭上綁了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)繃帶。在客廳我聽到了從房間里傳來了斥責(zé)聲,話音剛落,滿臉淚痕的姐姐低著頭從房間走出來,用哽咽地聲音對(duì)我說:“對(duì)````不````起,妹妹!笨唇憬闳绱藗,其實(shí)我受傷也不完全是姐姐的錯(cuò),可姐姐就一個(gè)人挨罵,我很愛我的姐姐,我突然好想當(dāng)姐姐。我想姐姐也能感受到她對(duì)我的關(guān)心愛護(hù),而且當(dāng)姐姐也挺好的,當(dāng)我看見我同學(xué)帶著她的妹妹來上學(xué)時(shí),覺得在我身旁的這個(gè)同齡人比我懂事多了。
這么多年過去了,我終于當(dāng)了姐姐,我的弟弟出生了。
在小學(xué)等待中學(xué),等待春夏秋冬,等待新學(xué)期。從某種意義上講,人生便是一種等待。年輕的海倫在等待光明,“有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花”是一種等待,每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
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