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[薦]實用的敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
今天,是一個風(fēng)和日麗的一天,作文 捕魚記。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個捉蝴蝶似的'網(wǎng),拎著兩個被繩子拴住的罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點饅頭,輕輕地把罐子扔進深水處。我拿著網(wǎng),想在淺水處網(wǎng)些魚,可總網(wǎng)不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網(wǎng)立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會兒不動,它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現(xiàn)在網(wǎng)里了!我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚,小學(xué)六年級作文《作文 捕魚記》。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個小時的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當漁人的樂趣。真好!
敘事作文 篇2
折一枝臘梅,撫一縷清風(fēng),品一盞香茗,掇一片紅楓。賞一輪明月,獨倚小樓西欄,面看萬家燈火璀璨,不比,靜聽細雨霖霖之音。
居一間陋室,歸一園躬耕,扇一把蒲扇,憩一棵梧桐。君若問我何為樂?閑適之時憶舊勇。君問我何為美?且聽穿林打葉聲!}記
微露點滴,沾衿落袖。歸家之際,大雨滂沱。清晨醒來,窗戶上出現(xiàn)了一層薄露,從上至下流過,在窗戶上“刻”下一道道痕跡。拭去露水,窗外朝霧蒙蒙,看來今日應(yīng)有一場雨降臨啊。果不其然,放學(xué)時,雨終于來了,但那不是綿綿細雨,而是大雨從天際傾瀉而下。雨點打在身上,竟火辣辣地疼,撐著一把“搖搖欲墜”的傘回到家中,全身早已濕透。哆哆嗦嗦地換著身上的衣物,和著幾聲“雷鳴”。
翌日清晨,雨點稀落。終于盼得,細雨濛濛。第二天上學(xué),全副武裝地站在家門口,卻發(fā)現(xiàn)雨絲早已稀稀落落。這才是我所期盼的細雨!雨后的空氣果然清新,我張開雙臂,讓這空氣多多沁潤我心脾。雨絲涼涼的,從臉頰旁、手臂旁劃過,絲絲涼意便陣陣襲來。路旁的水洼是一個演奏臺,每一絲雨滴都在用心演奏出銀鈴般的脆響。街上空無一人,唯我與雨為伴,觸雨絲,聽雨聲。
于是,想起了過去。童年之時,最愛細雨漫步,有雨陪伴,絲絲涼意、陣陣靜謐,與雨的“擦肩而過”總讓我興奮不已,但長大后,身體變?nèi)趿耍瑢W(xué)業(yè)變重了,便再也沒有在細雨中漫步。而這次,似老友久別重逢,眼眶不禁濕潤。
折臘梅,品香茗,憩梧桐,聽雨聲。這些從小就擁有的愿望,直至現(xiàn)在仍未實現(xiàn)。是時間沖淡了愿望,還是長大后的雙眼蒙蔽了純真?但是,這些愿望經(jīng)由這次的細雨,似打開了塵封的'寶箱,終于尋找到了寶藏。以后啊,不管前路如何,愿望一定要牢記于心,并努力實現(xiàn)。與雨相伴,與雨同行,傾聽雨聲,是她,這樣告訴我。
聽,窗外又下上了細雨,來吧,與雨來場優(yōu)雅的圓舞曲,和著水洼中的脆響,似回到了童年時,嘴角露出了笑容。即使時間沖淡了愿望,即使雙眼蒙蔽了純真,但雨仍記著你的笑容,你那燦爛的笑容,觸雨絲,聽雨聲,與雨共舞,咧開嘴角縱情歡笑,恰如少年時曾經(jīng)在雨夜許下的那個“山盟海誓”,心中祈愿,此刻永存。
敘事作文 篇3
麗很不喜歡數(shù)學(xué),甚至到了不聽的狀態(tài)?墒菙(shù)學(xué)老師偏偏喜歡叫麗回答問題。
麗的數(shù)學(xué)老師是位男老師,四十歲,很幽默的一個人,同學(xué)都愿意上他的課,但是整個班級數(shù)學(xué)成績并不高,麗的班級是文科班,很多人都和麗一樣,不喜歡數(shù)學(xué)。
老師上課的`時候會講習(xí)題,每次老師都會叫麗回答一些問題,其實這些問題并不難,只要上課聽了,都可以回答上來。但是麗不是在玩手機就是在寫其他科的作業(yè),從來不聽。
"麗,"老師叫麗 麗慌亂中將手機扔進書桌"我不會啊" 麗無辜的說道。老師每次叫麗,麗都是這句話"我不會啊" 后來,麗站起來沒等說話的時候,同學(xué)們就在底下說"我不會啊"然后哄堂大笑。
麗覺得有些丟臉,但是自己裝作沒心沒肺,也跟著同學(xué)一起笑。
麗開始看數(shù)學(xué)書,不斷地做著課后題,自己去書店買了數(shù)學(xué)資料,老師留的習(xí)題,麗也認真的完成,麗強迫自己只有寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)才能寫別的。麗不想丟臉,也不想因為數(shù)學(xué)這一科而排名落后。
麗開始回答老師的問題,同學(xué)的笑聲漸漸的沒了,即使有的問題回答不上,麗也會說出相關(guān)的一部分,剩下的老師會提醒麗,麗變了,數(shù)學(xué)成績比以前好多了,不會的題目,麗去問同學(xué)。
高三的路很難走,麗在路上。
敘事作文 篇4
在這秋高氣爽的日子里,和橋二小的秋季運動會開始了!一個個活力四射的運動員在跑道上競相追逐,在壘球場地奮力一搏,在跳遠場地縱身一跳,不斷創(chuàng)造著優(yōu)異的成績。
隨著“砰”的一聲,1500米的女子長跑開始了。運動員們你追我趕,不斷超越,一圈,兩圈,三圈……拉拉隊隊員的嗓門都快喊啞了,“加油,加油”的聲音響徹校園的上空。同學(xué)們興致高漲,有的同學(xué)走上跑道陪本班運動員一起跑。后面有一個女生跑不動了,她的臉漲得通紅,周圍的同學(xué)急了,恨不得背著她跑向終點。大家都為她鼓勁,為她吶喊。廣播中老師在大聲喊著“堅持下去,微笑著跑完全程!你就是最棒的!”老師的話語似乎讓她獲得了動力,那位女同學(xué)咬緊牙關(guān),喘著粗氣,頑強地跑到了終點。隨即,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。
在男子400米比賽中,一直遙遙領(lǐng)先的孫濤同學(xué),由于求勝心切,在離終點只有一步之遙的地方摔倒了,我們的心一下子就揪緊了,后面的兩位同學(xué)超了過去,大家不約而同地把目光投向了他,不知道他有沒有受傷,可他一下子爬了起來,咬著牙,沖過了終點,最終獲得了第三名!皬哪睦锏梗蛷哪睦镎酒饋!”這句話不覺在我耳邊響起。
運動場上的焦點人物是運動員,但還有一個人卻引起了我的關(guān)注,那是我們班的秦嘉昊同學(xué)。他的個兒在我們班是小小的,可他的手上卻提了一個大大的`黑色袋子,把地上的垃圾都小心翼翼地撿了起來,放進他那個已經(jīng)“吃得飽飽”的垃圾袋里。他把一個地方的垃圾撿完了,又笑嘻嘻地走到另一個地方開始“工作”。呵呵,這個令每個老師都頭疼的“調(diào)皮蛋”卻讓我對他有了新的認識。
運動會是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,但我想,這背后還隱藏著一些別的,如老師說的“微笑著跑完全程!”生命就是全程,不在乎第一、第二,在乎的是拼搏的精神和堅定的信念……
敘事作文 篇5
又是他,那個鄰居家的小孩,呆呆地望著天空,每次從學(xué)校里回來時,都會看到他,那毫無表情的臉。日復(fù)一日,小孩的臉看起來越來越憂傷了。
他其實是一個可憐的孩子,在一年前被一輛摩托軋了過去,失去了自己的右腿,可重要的是他失去了最重要的一件————自由。還記得以前的他是一個多么淘氣的男孩,可是在這之后,一切又是那么不同。作為一個鄰居,我所能做的`不過是表達我對他的關(guān)心罷了。
一天,我?guī)袜従涌葱『,他又是像往常那樣看著天空,就像籠中的鳥一般,他突然說了一句:“我想?yún)⒓訉W(xué)校的運動會!彪m然很微弱,卻還是被我察覺到了。那時,我意識到,我可以做的,其實還有很多。
直到那時,我才意識到關(guān)心他的人原來有那么多。沒過多久,我就獲得了整棟樓居民的支持,不僅如此,我們還與他的老師取得了一致意見,就這樣,一場特殊的運動會開始了。
運動會仍然像往常那樣進行著,坐在觀眾席的我,從不遠處就可以看到他,臉上籠著一層淡淡的哀傷,看著與自己同齡的孩子們從自己面前跑過,笑著,跳著。對自己來說何嘗不是一種嘲笑?
終于到了運動會的結(jié)束時間,正當家長們準備離開時,廣播突然響起,“請下列同學(xué)到跑道參加比賽”是的,念到了他的名字。觀眾席突然一片寂靜,眾人的目光都聚焦了一個用拐杖艱難行走的小男孩身上。那種寂靜,可以說是一種尷尬,我最害怕的是有家長說出瞧不起他的話語。可是,觀眾席突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,家長們都不停的為他歡呼著。
已經(jīng)到了黃昏了,太陽已經(jīng)灑出了一道道耀眼的光,照亮了天邊的一片片云,可一切都是那么寂靜,就連被風(fēng)吹刮的行道樹,也盡量壓低著聲音。唯一令人討厭的,是從天上傳來的一聲聲鳥鳴。他臉上的汗珠,在陽光的折射下,綻放出了璀璨的光芒。他笨拙地在跑道上“奔跑”著,這是一次漫長的賽跑,可不會有人因此抱怨,有的,也只是敬佩。
天邊的金黃已經(jīng)被墨色逐漸侵染,夜晚要來了。離比賽結(jié)束也只有一段距離了,他依然笨拙地跑著,不過,讓我看到了他從來沒有展現(xiàn)出的笑容,逐漸,淚花也從我的眼中冒出,在模糊中,那笨拙的拐杖。
敘事作文 篇6
正月初八,我。表姐。外公。外婆。媽媽。阿姨六人去爬山。
我們坐上六路車,“呼,呼,呼”,風(fēng)從我的耳朵邊吹過,“滴”一聲長鳴。我們到站了。
下了車,我向上仰望,贊嘆道:好高的山啊!等我爬上山頂,就會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
我們開始爬山了!我們走過一座橋后,山路就變得崎嶇不平了。因為有霧,所以山路有點泥濘,一踩鞋底就像雙面膠一樣,沾滿了泥土,鞋子就變得格外地重。向上爬,我看見了兩條傾斜的山路,不知走哪條路。這時,經(jīng)常爬山的老外公上來了,他說走這邊。于是,我像一只靈活的小猴子,在前面又蹦又跳。不一會兒,我們就到了半山腰。平時最喜歡吃肉的外婆,現(xiàn)在正在大嚷嚷:今天的天氣為什么這么熱?爬了一半外婆又大聲嚷嚷:我爬不動了。這是外公不知從哪里找來一根像拳頭這么粗的木棍,外婆看見了連忙從外公的手里搶過,繼續(xù)向上走?粗馄诺臉觾何胰滩蛔⌒α!
走著走著山路變得更陡了,原先的泥路變成了高低不平的鵝卵石的路,踩上去又滑又疼,特別費勁。我和表姐歡呼著,興奮著,嘰嘰喳喳,總是走在大人的.前面。這時,我們發(fā)現(xiàn)左邊的山坡上黑糊糊的一片片被燒焦的草,滿目凄涼。而右邊泉水叮咚,生機勃勃。我和表姐正熱得汗流浹背,看見山泉,有久旱逢甘露之感,沖上去又是洗手又是洗臉,不亦樂乎!真是爽!
就這樣我們走走停停,停停走走,終于,我們爬到了山頂。一座大山就這樣被我們踩在了腳下,我覺得人類好偉大。
該下山了,我看這些石頭表面很滑,就跟表姐一起向下沖外婆外公像著了火一樣叫我們,我們假裝沒聽見,不一會兒,就看不見他們的影子了。我們沖啊沖,一會兒就到山腳下了。表姐說:“我們看能等他們幾分鐘”。此時我倆真有龜兔賽跑的感覺,等了好久大人們才姍姍而來。
走了幾十里路,大人們個個累得腰酸腿疼、東倒西歪,我和表姐卻興奮地仰著小臉問:“什么時候還來這里玩呢?”大人們納悶:平常走平路,孩子們走幾步就嚷著腿疼,爬山走這么遠的路,孩子們怎么都不嚷累呢?
因為我們又一顆年輕向上的心,雖然沒有鳥語花香的美景,將我們引入幽境;柳暗花明的境遇,仍讓我們感到新奇和興奮,充滿懸念和爽心。爬山,我喜歡。
敘事作文 篇7
盛夏狂想曲“太熱了,這個夏天真漫長,感快到冬天吧!”,我埋怨道!耙堑奖睒O就好了!”突然間,我被一陣風(fēng)給吹到了北極。這時,一只北極熊向我走來,“歡迎來到冰天雪地的北極,我的名字叫極冰,我們交個朋友吧!”“慢著,你先跟我寫個保證書!薄氨WC什么?”“保證你不吃我!薄拔覙O冰對天發(fā)誓,行嗎?““行,你帶我去玩玩你們這兒的特色,好嗎?”“那你就可就找對人了,我可是這兒的五星級導(dǎo)游!”“廢話少說,快點出發(fā)。”來到北極的小鎮(zhèn)上,我驚呆了,有買冰水的.,有買冰砂糖的。反正都跟冰有關(guān)。極冰給我買了一杯冰爽汽水,我仔細打開。這時,極冰說:“你嘗嘗看,這可是我們鎮(zhèn)上的特色,你喝了肯定還要來一杯!
聽了他的話,我半信半疑,便喝了一口,!一陣清涼的感覺從心里面竄出來,我的全身都是一陣清涼!霸趺礃,我極冰沒有騙你吧!”“嗯,是沒有騙我,你們這兒有什么玩的?”“雪山滑冰,這很好玩,你再不快走,可就沒有位子了”!罢娴,那我們趕緊出發(fā)吧!”來到了雪山滑冰地的我,我驚呆了,一座晶瑩剔透的冰山站,在我的面前。這時,極冰對我說:“你真幸運,平時這兒好多人呢,這會兒,他們正看電視劇《冰上藝術(shù)》呢!”“你們這兒還有電視?”
“當然有了,每家每戶都有,等你玩過這個,我?guī)闳タ纯。”聽了這話,我大步走向冰山上,這時,極冰對服務(wù)員說:“布朗斯太太,她是我的好朋友,給她半價吧!”“小伙子,看你平時幫我擦雪山的份上,我不收你的錢了!”“太好了!”于是,我走到冰山前,服務(wù)員幫我穿上了一個冰刀鞋,用力一推,我順著斜坡滑了下去。我在路途中,還在空中轉(zhuǎn)了兩圈,真帶勁!下了以后,極冰對我說:“好玩吧!”
敘事作文 篇8
盼呀!盼呀!終于盼到了這一天,去日照玩。我的心情特別激動特別興奮。
我們計劃著上午逛街,下午洗海澡。我和妹妹跟著大人們一起逛銀坐大樓,在途中我倆不知怎么和大人走失了,人來人往,怎么去找呢?我們心里又緊張又害怕,看著妹妹急得要哭得樣子。雖然我也有同樣感覺,但我要表現(xiàn)出勇敢的樣子,因為我是姐姐。這時我靈機一動,正好一位阿姨走過來,我很有禮貌的上前打了個招呼,著急地說:“阿姨,我們和大人走散了,我想借一下手機,行嗎?”阿姨痛快地答應(yīng)了。也許我們太緊張了,竟然把最熟悉的號碼撥錯了,又重撥了一遍終于接通了,心里的緊張和害怕,也跑得無影無蹤,輕松多了。
下午,我們來到了波瀾壯闊的海邊。這里聚集了許多人,有的在軟綿綿的沙灘上玩耍,有的坐在椅子上觀海,有的躺在遮陽傘下納涼,還有的在海里戲耍,看他們是多么開心!我們也迫不及待地換上游泳衣,像籠子的`小鳥一樣飛奔大海。雖然天氣有點涼爽,但海水還是暖暖地。我們走到有點深的地方,叔叔教我們游泳,先趴在水面上,再用腳使勁地撲騰,手向前劃去。很快,我們找到了一點感覺,游得有點樣了,叔叔說我們很聰明。盡管有時被海水嗆著,喝進咸咸地海水,但是心里特別愉快……
時間過得真快,我們準備要回家了,我和妹妹還賴在水里不出來,看見大人穿衣服等著我們,我們只好戀戀不舍地一步一回頭地離開了海水。
下午,我們來到了波瀾壯闊的海邊。這里聚集了許多人,有的在軟綿綿的沙灘上玩耍,有的坐在椅子上觀海,有的躺在遮陽傘下納涼,還有的在海里戲耍,看他們是多么開心。∥覀円财炔患按負Q上游泳衣,像籠子的小鳥一樣飛奔大海。雖然天氣有點涼爽,但海水還是暖暖地。我們走到有點深的地方,叔叔教我們游泳,先趴在水面上,再用腳使勁地撲騰,手向前劃去。很快,我們找到了一點感覺,游得有點樣了,叔叔說我們很聰明。盡管有時被海水嗆著,喝進咸咸地海水,但是心里特別愉快……
時間過得真快,我們準備要回家了,我和妹妹還賴在水里不出來,看見大人穿衣服等著我們,我們只好戀戀不舍地一步一回頭地離開了海水。
敘事作文 篇9
“哎呀!六點半了! ”被媽媽搖醒的我坐在床上驚呆了!“六點半”對我來說就是“遲到”的同義語,我已經(jīng)隱約看到自己的名字被值日生記在了考勤的黑名單上了!
“你怎么這么晚才叫我!” 我把對黑名單的恐懼瞬間轉(zhuǎn)變成對媽媽的埋怨。媽媽什么也沒說,只是趕忙拿起蛋糕和牛奶進了廚房。
我趕緊爬起來洗漱。走過爸爸媽媽的房間時,發(fā)現(xiàn)虛掩的門內(nèi),爸爸和弟弟正睡想香甜。爸爸回來了!爸爸是司機,每星期回來一次,但是很晚,每次都得媽媽重啟灶火給他做一頓好吃的,媽媽昨晚肯定又忙得很晚了……但是看著飛快轉(zhuǎn)動的時鐘,我剛消下去的火又升騰起來,跑進廚房叫喊:“你就不能快點啊,什么時候了啊!”媽媽依然沒有做聲,我胡亂洗了把臉趕忙跑進書房整理書包。
真是越忙越出亂子,我一下子竟然怎么也找不到數(shù)學(xué)書了。我把地板跺得“啪啪”直響,生怕媽媽聽不到。好不容易在桌子底下找到了數(shù)學(xué)書,又發(fā)現(xiàn)書包帶仍然是斷的`,更是氣急敗壞:昨晚就和她說過,到現(xiàn)在都還沒縫好!我咆哮起來:“書包帶斷了也沒有人管,還讀什么書!” 我的叫喊聲驚醒了弟弟,睡得迷迷糊糊的弟弟大哭起來;媽媽怕吵醒爸爸,趕忙進房間安慰弟弟。我也管不了那么多了,沖到廚房拿了一塊蛋糕和一瓶牛奶,準備換鞋出門。
這時媽媽幫我把書包拎了過了,給了兩元車費,叮囑道:“小心車子,別急,慢點走……”“都遲到了,還慢個什么勁兒!”我仍然氣不打一處來,重重的摔門而出。
一口氣沖到一樓,才習(xí)慣性地把書包背好— 咦!書包帶奇跡般地縫好了!仔細一看,黑色的書包帶上歪歪扭扭地縫著幾根白線,顯得很不勻稱,顯然是時間緊迫,找不到黑線,應(yīng)該連頂針都沒戴吧……
頓時,一陣內(nèi)疚涌上我的心頭:我都這么大了,母親卻仍是把我當著寶貝般捧在手心,任我把公主脾氣發(fā)在她身上,沒有一句怨言。即使是我無理取鬧,她也只是溫柔的哄著我。這就是我的媽媽,那么寬厚仁慈,從不傷我、罵我,只是默默地為我做著一切……
我不由自主地抬頭望向家的方向,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在陽臺上微笑著看著我。我下意識地向她揮了揮手,可是一句話也說不出來。看來今天到?隙ㄊ沁t到了,但我相信:我對母愛的感恩還不算太遲!
敘事作文 篇10
時間匆匆流過,給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間,遺憾那些不能挽回的`一切,遺憾丟失了一個重要的機會,遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾,我們要學(xué)會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學(xué)習(xí)到來了,我們要讓初三的遺憾幾率為零,認真對待每分每秒的初三生活,讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。
初三的點點滴滴都very important!珍惜每一份時光!且行且珍惜!初三你好!我為我的一中夢而奮斗、拼搏……
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