敘事的作文實用（6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
鼓起很大的勇氣，給一個陌生的女孩子寫了一封信。沒有任何想法，只是覺得那種感覺才是我所體會到的人文的關懷與社會上的溫暖，以及給自己回首那年高四時才可能有一份別樣的驚喜與長久的感動！現(xiàn)摘抄如下:
請不要誤會，這并非一份愛慕者的信。
總感覺生命中不能太過平淡，我想，給一個素不相識之人寫一封信也算是生命中一段小小的插曲吧！好像一次冒險，既緊張又充滿了小小的期待。也許會在生命中的'某一天回首高四，也會有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的快樂個驚喜。
老實說，和你碰見過幾次，雖只是匆匆一瞥，但卻記憶深刻！總是會忍不住的暗自揣測，這會是一個什么樣的女孩？如此寧靜，端莊，給人以一種恬靜的感覺，一種獨有的氣質(zhì)給我以自卑的躲閃！常會因為某個素不相識之人的相片而發(fā)呆而心生感觸，進而引起無盡的遐想，想要抓住生命中那條若隱若現(xiàn)的我。
可能你會覺得可笑，收到這樣一封信竟然來自一個男生，也許這就是文科生天生的本性吧！也許自己的生活十分凌亂匆忙，但仍會一個人對著窗前的麥地發(fā)呆；也許別人都說我是一個愛玩愛鬧的人，但仍會有那么片刻時間靜靜地寫一會兒只有自己懂得日記；也有人說，我開起玩笑來很不正經(jīng)，但是生活不就是這樣嗎？！一味地嚴肅只能給自己帶來沉重的心情。不如放開天性，快樂著一個真實的自我。
如果你能看到這里，我真的很感謝你能保持一顆平靜的不因我的莽撞而突生波瀾的心。真的很感謝你，只是想讓你明白那種與陌生人之間若即若離的感覺。
敘事的作文 篇2
我左手握著六個核桃右手拿筆寫下了這個題目。
講臺上老班高談闊論，無非是時間不等人，大家要珍惜時間云云。這些早被同學們倒背如流。但想想也沒錯，初二就這樣稀里糊涂嘻嘻哈哈的過去了。
老班講了個老掉牙的冷笑話卻使全班哄堂大笑。我也只好象征性的隨波逐流。唉，人真虛偽！我在想初三開學還能否與我的Ta相聚。
人的記憶力確實不怎么樣，而且最悲催的是快樂的事消失的速度比光速還 快，那些傷心事想甩也甩不掉。過去所發(fā)生的種種幾乎已退出了我的大腦程序，當然我并不是說我沒有悲傷的回憶。初一的記憶離我遠去，以至于我懷疑自己得了某種記憶消退癥。不過還好，初二的記憶無比清晰。不管是八卦論還是曾經(jīng)帶頭吃過的花瓣還是所信仰的神圣四葉草還是小打小鬧。
我的朋友不算少，但圈子卻極小。再加上我刁蠻任性容易得罪人的臭脾氣， 好朋友沒幾個。放眼全班，除了那五個人以外很難有人包容我的任性毒舌。嫻媽，童媽，小青子，小艷子，傲爺。沒錯，我愛Ta們。
傲爺是我們六個人中年齡最小的，但卻最大譜，不過頭腦卻是極好的。嫻媽是我最愛的人，我是互相傾訴的垃圾桶。小青子絕對是女強人，我曾無數(shù)次想過她將來叱咤商業(yè)界的樣子，不過再霸氣也是女生。童媽呢，其實是帥哥一枚啦，他也是我們這幾個人中唯一一個戀愛且經(jīng)過老班棒打鴛鴦還不離不棄的專一男。還有小艷子，她是一個自私卻又極愛哭的靜若處子動如瘋兔的標準才女。
曾經(jīng)有將近一個學期的時間與傲爺同桌。我發(fā)誓那是我這輩子最最最悲痛 欲絕的事情。說實話老班實行自由選位政策，我大力支持。只是當初頭腦一熱上了賊船。整個冬天，不但沒有暖氣，還要受盡傲爺?shù)恼勰ァ．斎幻看蔚膽?zhàn)爭是傲爺挑起，以我的勝利結束。熬夜長得很Q，很萌，絕對對得起他的年齡。身材那叫一個苗條啊，我看了都超自卑的！我們唯一的唯一的共同點就是毒舌，罵人不帶臟字兒。這是種藝術。傲爺和我每時每刻都在互諷吵架，有我們的地方就沒有安寧。臨放假，我對他感嘆以后不能和斗嘴的日子該怎么辦。他竟然說沒他的日子我肯定會很滋潤。我以為他良心發(fā)現(xiàn)了就客氣的回了一句，是啊，你也一樣吧�？砂翣斶@貨使勁點頭，恩恩恩恩有一大批的追求者呢！哦我暈！
和嫻媽認識兩年了，從初一開始。她是轉(zhuǎn)學生，一開始我們便是同桌。后來又分開了，再后來陰差陽錯又坐到了一起，最后我們分在了一個班中。嫻媽很是奇怪。有時很可愛，可愛的想讓人揍一頓，太不符合她的性格。也許她唯一的可愛基因也被我扼殺了。有時她是人來瘋，有時則像一個憂郁的詩人。我們最喜歡的課是周五下午的體育課，因為每節(jié)體育課都是自由活動。我倆經(jīng)常一前一后或并肩沿著操場走，冬天數(shù)數(shù)鳥窩，夏天看楊柳飄飄。惡作劇是我們的最愛。一次嫻媽遇到了一只可憐的氣息奄奄的天牛。嫻媽很傷心的說，天你哥哥快死了，我們把它入葬吧。我說，好啊好啊。于是，我親自挖了一個坑，嫻媽親手小心翼翼的把它放進去，一臉嚴肅，雙手合十。我在旁邊虔誠地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我們明明看到了天牛哥哥的四肢還在不停的晃動。后來，小艷子一直說我們太邪惡。
童媽是我哥。呵呵，輩分有點亂，不過這是事實。和童媽認識的時間最長，從小學到現(xiàn)在。我可以驕傲地說，我是看著我哥長大的。在這別人都尊稱我為大哥的年代，只有童媽“妹啊，妹啊”的叫。我說叫那么親干嘛，不怕嫂子生氣啊。還有我不得不補充下，嫂子也叫我哥�？闯鰜砦矣卸嗝吹赂咄亓税�。童媽是我欺負的最厲害的一個。每次傲爺惹我生氣后，我就把一張紙撕得粉粉碎，然后一股腦塞給童媽。我知道童媽是不會生氣的，童媽每次都會說我沒欺負我是應該滴。這也是我叫他童媽的原因。沒錯，他擁有每個媽媽都有的溫柔，大度。童媽自認為他自己很帥，傲爺也這樣說。我說認識你這么多年我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。不過你背影很帥，笑起來很帥。我會給你發(fā)個最佳背影獎。
小青子是我的最佳拍檔，老班的心腹，我們班的.臥底。她是紀律委員卻有著班長的實權。每節(jié)自習課都提著老班的“尚方寶劍”來回巡邏，弄得全班跟犯人似的。課上歸課上，課下小青子是鬧得最瘋的人之一，神馬班級紀律早拋到九霄云外了。我覺得我和小青子是心有靈犀的。在這個聽風就是雨小道消息漫天飛的時代，學習一樣特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事時，更多的是眼神交流，而90%的時候是沒錯的。這幾天有人在追她，長得那叫個不堪入目。小青子當然要拒絕。但我沒想到大姐大的小青子卻不敢直接找他抑或在絕情點兒。小青子說我站著說話不腰疼。我說你不了解我嗎，我會那么絕情的。自己不快樂干嘛要強求。小青子是信任我的，但她始終不敢直言面對，其實她也是個小女生。
小艷子是我的現(xiàn)任同桌，絕對絕的才女。小燕子愛哭，是眾所周知的。她的淚腺超發(fā)達，但自從跟了我以后，我的正能量傳播給了她。從一周哭三次，一次哭十分鐘以上變成了一周一兩次，也不會大滴大滴地掉眼淚了。不過我聽說眼淚可以滋潤皮膚，怪不得小艷子那么漂亮呢。有一陣子，我看了蘭玉的婚紗，美翻了。于是乎自己笨手笨腳地畫了幾套，讓小艷子評一下。后來我們花了整節(jié)政治課談論自己心目中的婚紗，從伴娘到捧花就是沒有新郎。幸虧韓女士（政治老師）沒發(fā)現(xiàn)我們在做白日夢，否則就出大糗了。小艷子認為四葉草是神圣的，每次大掃除都要拉著我去找四葉草。每次我在前面找小艷子就在我走過的地方喊有四葉草，我回頭一看果然是。后來我總結了一個規(guī)律，就算把四葉草放在我面前，我也不會看出它有四片葉子。什么四葉草，迷信罷了！
嫻媽，童媽，小青子，小艷子，傲爺。我愛的初二的那些人。盡管我們?nèi)煲淮篝[，兩天一小鬧，盡管某人很臭屁不承認這是友情。但就是這些人陪我結束了初二生涯。
這就是我的初二。
這就是我的Ta們。
敘事的作文 篇3
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來，上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢？��！心形魔法�。≡趺纯赡�？在她們身上出現(xiàn)？？？”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個聲音出現(xiàn)在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的`萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的說。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面�！败四悄�！你怎么來了？是女王殿下叫你來的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數(shù)，是能應付的！注意安全！”艾文提醒道�！爸溃α�，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現(xiàn)在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛才做了一個很奇怪的夢！夢見我在一個黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“�。�？真的？？”
敘事的作文 篇4
大地上，大自然用神奇的雙手點化出百花爭艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點點香瓣。在愛的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們訴說那友誼的真諦。人難免會受挫，會受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風雨，走過泥濘道路的人。結交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時候送來溫暖的鼓勵與問候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的脈脈溫情，用寶石的無比堅毅，期待著碎光的泥土的肥沃；親情不是人生中的一個凝固點，而是一條緩緩流動的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰言寸草心，報得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動的親情之河。親人對我們的愛，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著心扉。讓愛的.馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來善意的微笑？或許面孔不曾相識，卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個人，灑出一縷陽光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個海洋。人與人之間的關懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開點點芬芳的漣漪，跳躍著明黃的生意，為人們帶來美好的春天。
生命如花，芳香四溢。讓我們用愛裝點生命，裝點世界。讓美麗的花兒開滿人間。
敘事的作文 篇5
時光匆匆而逝，很多記憶也隨著日子的消逝而褪色。但有一件事至今令我歷歷在目，感動不已——一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把雨傘，關切地對我說：“孩子，天氣預報說今天會下雨，你就帶一把雨傘吧！”我看了看窗外的天氣，火辣辣的太陽高高的掛在空中，怎么會下雨呢？于是，我放下了雨傘，一溜煙跑出家門。
到了下午，火辣辣的太陽突然躲進了云的身后，樹也被一陣狂風吹得搖搖欲墜，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心想：媽媽說的一點兒都沒錯，天真的快要下雨了。帶了雨傘的同學個個臉上都洋溢著微笑，而其他沒帶雨傘的.同學，家長都紛紛趕來給他們送雨傘。我的爸爸最近很忙，一時半會兒也敢不過來。媽媽也在上班。我像一個泄了氣的皮球縮成一團，傻傻地坐在教室里。
這時，我隱隱約約聽到喊聲“李蕾——！”我循著喊聲跑出教室，看到了媽媽。媽媽看到了我，急忙跑過來，手上還拿著一把傘，趕忙說“孩子，快拿著！”說完，她就離開了學校。此時，天空也打了一個噴嚏，下起了傾盆大雨……
一盒糖果中，總有最甜的一顆；滿天的星星中，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最感動的事。而無私的母愛就是最甜的一顆糖，最亮的一顆星星，最感動的事！
敘事的作文 篇6
百善孝為先，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展，時間一長，卻不想再回到農(nóng)村的家，家中只剩下孤獨的父母又有誰來照顧呢?
“社會實踐”為了響應學校的號召，我組織了一個小隊，目的:去敬老院服務。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院，因為院長不在，所以接待我們的是一個科長，在她的指引下，我們干了些力所能及的活，專門拍了幾張干活時的特寫鏡頭，又給老人們買了點東西。我們并不清楚老人們在物質(zhì)和心理上需要什么，只是說有空常來看他們，和一些不著邊的廢話。
到老人們打飯的時間了，我們也跟著去幫老人們打飯�？粗遣恢牟�，聞著那難聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是并沒有體現(xiàn)在語言行動中。
第二天，我把整理好的報告帶到敬老院來，想請院長審核并蓋章，但是又不見院長的影子，只能先去上學。到校后，又把報告整理了一遍。學校說必須有蓋章才可以。第三天，我們又請假來到敬老院，這天可是工作日，但是一個領導的影子也沒有，只見到幾位老人。沒辦法，我們只好去了當?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關負責人，請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實:到老人們打飯的時間了，我們幫老人打飯時，看到他們的飯菜不夠營養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負責人要求我把這段刪掉，并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說的改了......雖說已經(jīng)蓋了章，但我的心里卻沒有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。
老人們年紀大了，本應享受天倫之樂，任他們僅留的時光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的'慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛，還有人在關心他們!
二十一世紀已到來，為曾經(jīng)的社會披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有很多需要社會關注的地方。在關注這些地方的時候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實意的為他們服務。
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