- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 實用的小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)秀]小學(xué)敘事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
放暑假了,外婆帶我去上?赐夤。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天,外公帶我們?nèi)ブ袊鴩茵^。
一路上,我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小,好多娃娃啊/我看了直拍手。看完了我們來到了中國國家館。到了門口,我看到了極富中國建筑文化元素的'‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館,排了三個多小時的隊,終于來到了里面。一進門就看到了一口大碗。不一會兒,橋出來了。不一會兒,房子出來了。最后,水沖了上來,好美。煲吡宋覀冊谡憬^了喝了一杯綠茶,里面的阿姨還把茶杯送給我們了呢;我說了一句;‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
小學(xué)敘事作文 篇2
小時候,從我出生開始,爸爸媽媽就像守護神一樣,守護我、照顧我、關(guān)心我、陪伴我……
童年就像海洋,而我就像是海洋里的一只海鷗。我不停地飛呀飛,不知不覺,我已經(jīng)飛過了半個海洋。我變得懂事起來了。
我想自己已是三年級的學(xué)生了,是要為爸媽做些力所能及的事情了。那天,我放學(xué)回家。媽媽一見到我就親切地說:“我的寶貝女兒,你回來了!一個星期沒見,可想死媽媽了!”“媽媽!媽媽!”我一邊叫一邊撲進媽媽的懷里。
媽媽一手拿著衣服,一手摟著我。我想媽媽肯定是想洗衣服了。我不緊不慢地放下書包,二話不說,把媽媽手中的'衣服搶了過來,說:“媽媽,你坐在沙發(fā)上看看電視就好了,衣服給我洗吧!眿寢屝πφf:“悅悅真棒,懂事了!”
中午,我決定大顯身手,做幾道拿手菜給媽媽嘗嘗。我穿上圍巾,準備做農(nóng)家菜:燉豆腐、西紅柿炒蛋、茄子煲……這些都是爸媽最愛吃的的幾個菜。我花了足足一個小時的功夫,終于把這幾個菜做好了。爸爸媽媽嘗了又償。媽媽說:“悅悅做的菜里,充滿了對爸爸媽媽的愛的味道,太棒了!”
聽了媽媽的話,我樂滋滋地想:“爸爸媽媽對我那么好,我要用我的行動去朗讀《游子吟》。我要好好孝順我的爸爸媽媽。”
小學(xué)敘事作文 篇3
我家有一只長毛狗,我給它起名叫毛毛。
毛毛身上有絲一般柔軟的長毛,有厚實有暖和。它的兩只又大又長的`耳朵。
垂在后腦勺。眼睛又大又亮,像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙。鼻子又黑又大,就像被石匠精心打造的亮石。粉紅色的舌頭常舔著油亮亮的嘴巴?蓯蹣O了!它全身都是暖洋洋的金色,只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又長,像一把大蒲扇。腹部是白色的,讓人覺得乖巧又可愛。
別看它外表那么好玩,其實兇著呢!一次,我喂給它一把蝦皮,它和另外一只母狗柔柔打起來,柔柔打不過它,沒吃到一點點,還是我又喂了柔柔,它才吃飽。
毛毛太好玩了!
小學(xué)敘事作文 篇4
每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的'景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護學(xué)校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動,像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。
突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
小學(xué)敘事作文 篇5
春游的時候,我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了,我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。
比賽在清脆的.哨聲中開始了,同學(xué)們有的瞪大雙眼,有的咬緊牙關(guān),有的滿臉通紅,有的氣勢十足,有的重心后移,還有的如猛虎出籠。我心里想:男生的力氣那么大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了,我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來,一會兒又向男生那邊移過去。
紅色塑料袋向男生那邊移動的時候,我想:男生的力量那么大,我們一定會輸?shù)。但我還是專心致志的拔河。過一會兒,紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興,更加使勁的拔起來。拔著拔著,我汗如雨下。
最后,還是我們女生贏了,我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣,就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣,希望下次還能參加拔河比賽。
小學(xué)敘事作文 篇6
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽译m然不在它鄉(xiāng),但是我卻非常掛念她。
她是我一至三年級的班主任,她在三年里教了我許多數(shù)學(xué)知識,做人的道理。
記得是上三年級時的一個下午,我正在騎自行車,一不小心摔車了老師家的樓下,我一看,腿流血了,怎么辦呢?正在我想怎么辦時,遲老師回來了,她快步走到我的旁邊,慢慢地蹲下,看著我受傷的腿,她的心里很著急,她慢慢地站起來,快步地跑回家里去拿了五個創(chuàng)可貼,一個貼到了我的腿上,其余的四個她輕輕地放到了我的手里,對我說:“其它的'每天換一次!薄爸懒耍t老師”。我對老師輕輕地說。然后,老師幫我扶起自行車。我扶著對老師說:“再見老師!薄霸僖姟。老師回答。說完了我也走了,回家的路上我覺得她對我就像對待她的親兒子一樣;厝ヒ院髬寢屩懒司徒o老師打電話,非常感謝她。
我雖然和她一年沒有見面了,但是我還記著她那親切的面龐,因為她對我非常好,所以我非常掛念她。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天,該報前天數(shù)學(xué)考試的分數(shù)了,我真希望數(shù)學(xué)課快點來到。
終于,千盼萬盼的數(shù)學(xué)課到了,數(shù)學(xué)方老師拿著考試卷,邁著輕快地步伐走了進來。老師走到講臺前,翻開卷子,開始報分數(shù);“方冉星:94,王媛媛:98……”我的心砰砰直跳,心里像揣了幾只小兔子,只希望老師快點報我的分數(shù)。終于老師的目光停留在我的`臉上,嘴里叫出了我的名字;張思虞,可不知為什么老師報道我的名字時,突然停頓了一下,我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一樣,跳得更快了。我暗暗想:糟了,這下會不會考砸了,我的心里就像裝了塊大石頭,沉甸甸的?沙龊跷业囊饬,片刻,老師面帶微笑,和氣地對我說:“張思虞,你這次考得很好,是全班最高分!甭牭竭@里我吃驚地睜大眼睛,簡直不敢相信這是真的,直到看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我才相信。我欣喜得幾乎要跳起來了。今天我竟然考了一個滿分,我真是太激動了!
我看著窗外如此晴朗的天空,感覺特別舒心,仿佛陽光照在照耀在“心田”上空,讓人不由心花怒放!
今天真是我一生中最難忘的日子!
小學(xué)敘事作文 篇8
媽媽在乎,媽媽的在乎對我來說真是太多了,記不清也說不完。在乎我的健康,在乎我的學(xué)習(xí),在乎我生活中所做的每一件事,每一個細節(jié)。
放學(xué)回家時,媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當我如癡如醉地沉浸在書海中時,媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書護眼”。每一次測試后在乎我的成績,特別是“分數(shù)”和“排名”。這時“天氣預(yù)報”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學(xué)習(xí)時不可以“東張西望”,看書時,更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對面時我只有言聽計從。一但家中無人的時候,我也來個“家中無老虎,猴子當大王”。過把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎,媽媽的在乎實在是太多了,讓我覺得有喜有煩。喜的'是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長。煩的是過多的在乎只會限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請刪除你不必要的在乎,給我的成長空間。
小學(xué)敘事作文 篇9
童年,可笑的童年,七彩的童年,發(fā)出耀眼的光彩。
那是在一個夏天的下午,太陽火辣辣的,把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的,家里開空調(diào),吃冷飲,都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來,這時,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盆亮晶晶的.紫葡萄,上面的水珠停留在那兒,猶如一顆顆珍珠,正因為它使葡萄更加討人喜愛。我一見它就生愛慕之心,便嘗了一口。哇!太棒了,才一顆,那酸甜的感覺便流進了我心里。我開始不停地吃,越吃越有勁,越吃越有味。不一會兒,兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。
吃到最后一串時,我就開始細嚼慢咽了,我的動作也比剛開始時慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進嘴里,生怕把它弄破了,吃到最后一粒時,我就更小心了,我把它的皮一小塊一小塊地剝下來,放到嘴里,沒想到那味道就馬上體會出來了。我真后悔剛開始吃得那么快,沒有品嘗到真正的美味。
從那以后,每逢看見葡萄,我就會想起那件事。
小學(xué)敘事作文 篇10
為了培養(yǎng)千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,明天,我校舉行五年級和六年級要參加三天兩夜的活動體驗獨立生活的日子。
我既期待又興奮,我又有點不舍:“第一次離開家人的懷抱,自個兒“漂泊他鄉(xiāng)”在異處睡覺,在異處吃飯,在異處學(xué)習(xí),失去家人的聯(lián)系很不習(xí)慣!笨捎窒胂,我終于自由了!我終于自由了!我就像一只逃出籠子的小鳥,可以在空中自由自在的`飛翔。耳邊可以不再聽到父母那煩人的嘮叨聲了。
去實踐基地獨立生活,也是成長之路的第一步。在那里。我們可以學(xué)到許許多多的東西,如做菜做飯,當一名小導(dǎo)游,自己制作水果拼盤。在那里,可以練就我們的安靜性,還可以使人與人之間更加團結(jié)友愛。
我要珍惜這三天兩夜的“黃金時間”,在這三天里,我要學(xué)會許許多多的“技能”,和同學(xué)們友好相處,每時每刻都要保持安靜,文明,做出一個合格的道德修養(yǎng)的接班人!
這一天終于到來了,一大早,我就背著大大的書包,臨走前,媽媽一再叮囑我要注意安全。我應(yīng)了一聲“OK”便走向?qū)W校,走向未來。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
(精選)小學(xué)敘事作文09-15