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敘事作文300字

時(shí)間:2024-01-12 14:41:19 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  經(jīng)過長長的暑假,終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的,沒有許多作業(yè)也沒有考試,但是沒有朋友一起玩,我天天在家一個(gè)人發(fā)呆,感到很孤獨(dú),很無聊,F(xiàn)在終于開學(xué)了,我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)痛快了。

  一下課,我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手,朱哲靖站在五米外,然后朝我們沖過來,如果沖破了我們“防線”,就是他贏了。我們幾個(gè)人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d,天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時(shí),我心里就暖洋洋的,情不自禁地覺得很快樂,不是因?yàn)槲覜_破了防守線,而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠5母杏X真好!

  快樂是什么?我知道了,快樂是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問候,快樂是操場上飛奔的.身影,快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題,快樂是下課的男生和女生的游戲大賽,快樂是困難時(shí)有朋友的幫助,快樂是放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的身影,快樂是我常常掛在臉上的微笑……

  快樂,我找到你了!

敘事作文300字 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開了,今天體育課,老師讓我們和三(1)班來比賽跑步。

  比賽開始了,我們馬上興奮地大叫起來,一開始,三(1)班的女同學(xué)都比我班跑得快。大家不由得緊張起來,啦啦隊(duì)員們著急地喊叫著:“加油!加油!跑快點(diǎn)!快跑……”,不知不覺中我們的'距離漸漸地拉近了,我正得意,可就在這時(shí),我班掉棒了。我們都大驚失色,不知道應(yīng)該怎么辦才好,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見張馳飛聲出馬了,他跑得飛快,就像奔馳跑車一樣,不是普通的車,而是跑車。最終,張馳首先沖過了終點(diǎn)線,讓我班反敗為勝。后面的兩局比賽也是因?yàn)橛辛诉@輛“跑車”都取得了勝利。

  下課后,同學(xué)們嘰嘰喳喳地表揚(yáng)著我班的“大救星”。老師聽了以后,也非常為張馳感到驕傲,還高興地給他取了個(gè)新名字“張奔馳”。

  同學(xué)們也都因?yàn)橛袕堮Y這位運(yùn)動(dòng)健將,讓大家分享到了成功的喜悅!

敘事作文300字 篇3

  今天是大年廿九,也就是除夕,我和爸爸、媽媽一起來到下鄉(xiāng)奶奶家過年。

  一到奶奶家,我就急著跑到了我的堂妹曉琪家,把曉琪叫了過來。媽媽見了妹妹,高興極了,說:“我們一起去買煙火吧!”我和妹妹高興地跳了起來,連忙說:“好!好!我們?nèi)ベI煙火嘍。”

  到了煙火店,五顏六色、大大小小的煙火一下子映入了我的視線,我好興奮,好開心。經(jīng)過我們仔細(xì)地挑選,買到了很多喜歡的煙火,這些煙火有大有小,夠我和妹妹放得了。

  到了吃飯時(shí)間,我們坐在一起吃飯,看著桌上豐盛的菜,真讓人垂涎三尺。我們一邊說話,一邊品嘗著色香味俱全的佳肴。

  吃完了飯,我們都在一起看著一道道美麗的'煙火,望著那一道道煙火,我想:“多么美麗的煙火,多么難忘的除夕呀!”

敘事作文300字 篇4

  我愛看電視,只要一有空就把電視打開看電視,爸爸媽媽都說我是電視迷。

  一天寫完作業(yè),我就拿著零食坐到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視,打開電視是廣告,換了一個(gè)臺(tái),還是廣告,我又連著換了好幾個(gè)臺(tái),終于一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的注意力,電視上的人正在舉行打雪仗游戲,現(xiàn)在正是對戰(zhàn)激烈的時(shí)候,紅藍(lán)兩隊(duì)正在激烈大戰(zhàn),紅隊(duì)的一個(gè)人躲在樹后面想藍(lán)隊(duì)一位隊(duì)員扔了一個(gè)大雪球,藍(lán)隊(duì)的.隊(duì)員被砸啦就抬頭找敵人,結(jié)果什么也沒看見,納悶的撓撓頭,那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讋t躲在樹后面樂開了花,看到這一幕,我情不自禁的被逗笑了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,時(shí)刻關(guān)注紅藍(lán)兩隊(duì)的進(jìn)展,手中的零食早就放到一邊,好像自己也進(jìn)入了電視里的打雪仗大賽,經(jīng)過一番激烈的比賽,紅隊(duì)最后獲勝了。

  我高興的歡呼,這個(gè)打雪仗比賽看的太爽了,我覺得等到今年下雪天,我也要和小伙伴們來玩一場激烈的打雪仗游戲!

敘事作文300字 篇5

  隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。

  在3路公共汽車站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒看見,不會(huì)呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì)沒看見的呀。 他們肯定裝做沒看見的'樣子。

  再看看他們的衣著,他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒底。

  這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒有他人。我相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步,加文盲會(huì)越來越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。

敘事作文300字 篇6

  自從那日被車撞了之后,我便被送到了這里。

  四周死一樣的寂靜,白白的,長長的,正好讓我躺在那里。當(dāng)一個(gè)陌生的人,把我推進(jìn)來后,我便整日整夜的受著寒氣的侵蝕。我再也感覺不到我的'血液在流動(dòng)了,每一寸肌膚都感覺到了寒冷,冷到了心坎。我知道自己在哪里了,這是一個(gè)冰柜,我被冷凍起來了。沒有我認(rèn)識(shí)的人,我想要回家,可是,我卻無法支配我的雙腳。

  終于有一天,我見到了我的親人,他們扶著那厚厚的箱壁在不停地哭泣,可是,不管我怎么吶喊,他們都無動(dòng)于衷。我好想讓他們把我趕緊帶回家,我已經(jīng)出來好幾年,沒有回家看看了。

  后來,我被火燒成了灰,躺在了壇子里,被捧回了家。我終于回家了,我想擁抱我的爸媽,可是,他們卻感覺不到自己的存在。我眼睜睜的看著他們在那里抱著壇子哭泣,我的心好痛。

  我回家了,家卻變了,到處都是白白的,大家都在哭泣,這不是我想要的家。我夢中的家,是溫馨的,現(xiàn)在正在張羅著過年,很喜慶。我好想?yún)群埃瑓s發(fā)不出任何聲音。我終于看清了靈前的相片,那是年輕的我。

  我回家了,只是,再也無法笑著擁抱我的愛人們了。

敘事作文300字 篇7

  今天,小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰,由于我和弟弟多不會(huì),所以我倆決定比賽,我心想,弟弟這么小我一定能打敗他。

  到溜冰場了,我鼓勵(lì)自己沒什么難的。我穿上溜冰鞋后,才知道事情沒這么容易,我有些沮喪,我再看看弟弟,弟弟好像早有準(zhǔn)備,剛一穿上鞋就滑了幾步,我一想不行,我輸給弟弟多沒面子,我站起來開始練習(xí)了,我先扶著欄桿練習(xí),讓我好掌握溜冰的技巧,溜冰鞋滑的十分快,我怎么也不敢松開欄桿,但自己不放開欄桿的'話會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,這時(shí),我嘗試著放開欄桿,可我剛一松手,我就摔倒在地,這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤,他的臉紅了,沖我做了個(gè)鬼臉,我正式練習(xí)了,我一步一步的滑,在比賽前我摔了很多很多的跤,屁股疼極了。過了十分鐘比賽開始了,比賽規(guī)則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名,小姨作裁判,“go”一聲令響,我和弟弟沖了出去,繞過一個(gè)一個(gè)障礙,終于到了柱子這,弟弟減慢了速度繞了過去,而我減不下速度,調(diào)整了一下才過去,最后,弟弟勝出了,我只好甘拜下風(fēng)。

  我今天十分的快樂,即使輸了比賽,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。

敘事作文300字 篇8

  今天下午,天空下起了小雨,但我很開心。因?yàn)榻裉煜挛纾乙⒂^紹興電視臺(tái)中心。

  小阿姨開車送我到紹興電視臺(tái),我推開車門進(jìn)入電視臺(tái),便看到小朋友們都在玩耍,我也高興得加入了他們。

  同學(xué)的爸爸做導(dǎo)游,我們先到了第一站,是一間大大的房子,里面黑黑的。開了燈,我們好奇得看了一圈。然后,大家一起讀了一首兒歌。我讀得可認(rèn)真了。

  第二站是一間小房子。叔叔介紹說,這間房子是用來做電視節(jié)目的。我們參觀了一圈便離開了。

  第三站比第一間小比第二間大,我們大致看了一下便去了第四站。

  在第四站中,我們看到了一個(gè)主持人。最開心的'是,我們每人都有感情地朗讀了一篇課文。

  最后一站是播音室,我們好奇得對麥克風(fēng)說話,可惜沒有聲音。

  今天的假日小分隊(duì)活動(dòng),我收獲很大。

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