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敘事的作文【優(yōu)秀8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
在鏡子中?粗@個(gè)陌生的我。才突然發(fā)現(xiàn),自己長大了。
“長大了,就要有長大的樣子”媽媽常說。從前總以為天生活潑好動(dòng)的我很難成為爸爸媽媽心中的乖乖女,什么坐有坐相、站有站相,吃飯上廁所都要優(yōu)雅……真是頭都大了!從前鼻涕出來了,袖子上。眼淚出來了,衣服上?涩F(xiàn)在,不但自己是干干凈凈的,就連妹妹也被調(diào)教出來了“你看這樣多好”。
哦!長大不是邋里邋遢的。
長大了,“就要讓媽媽少擔(dān)心”姥姥總說!拔乙,我要嗎!”一年年過去,我已不再是這個(gè)任信的孩子了。聽,“不用了,有校服就夠穿了”“為什么姐姐吃兩元的雪糕我是五角的?”這個(gè)生氣的聲音也變成了“不用了,你給妹妹買吧!”
哦!長大不在貪吃貪睡了。
“長大了就要為家里著想。”爸爸老說。記得從前一到超市總是買一大包零食可不知道什么時(shí)候一下變成爸爸需要的口香糖早上必備的`牛奶。
哦!長大的我不是自私自利的。
長大﹦不拉里邋遢+不貪吃貪睡+不自私自利+……﹦棒極了。
敘事的作文 篇2
“嘻嘻嘻,哈哈哈”。是哪里傳來的笑聲?哦,原來是從創(chuàng)新作文班里傳來的,里面正在完詞語接龍的游戲呢!
成語接龍的規(guī)則是:每個(gè)人說一個(gè)詞語,后面一個(gè)人接前面一個(gè)人說的詞語的`后一個(gè)字。必須是同一個(gè)字,不能是同音字。誰接不上來,就要上去律動(dòng)。律動(dòng)就是跟著音樂的旋律來跳舞。
游戲開始了。高家楠先開始,她說了一個(gè)“跳舞”。后面馮田野接了一個(gè)“舞蹈”!暗浮保暗浮庇惺裁丛~語?坐在馮田野后面的邵詩瑤可遭殃,她滿臉羞澀。馮田野可幸災(zāi)樂禍,笑著要讓她上去律動(dòng)。邵詩瑤扭扭捏捏地走了上去。我本以為她會(huì)跳得很棒,可后來她卻照顧唱了一首歌,這先不說,她唱的居然是——《生日快樂歌》。哎,真是掃興。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)往下接,我的心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。快到我了,在我后面的何樂為說了一個(gè)“女子”,我頓了一下,連忙站起來,說:“子孫!迸,我心里的“大石頭“總算落地了,真是萬幸。
詞語接龍順利地進(jìn)行著。突然,在錢江帆這里卡住了。他也接不上來了。錢江帆到一點(diǎn)也不拘束,大搖大擺地走了上去。但是音樂一響,他就傻了眼。他一會(huì)兒手叉腰,一會(huì)兒抓抓頭皮,一會(huì)兒又做幾個(gè)簡單的動(dòng)作。逗得同學(xué)們各個(gè)捧腹大笑起來……
游戲持續(xù)進(jìn)行。后來陳成權(quán)上來跳了一支“辣椒紅了”;孟嘯天和胡蔚來了一曲雙人舞。
最后,我們?cè)谌嗟目駳g舞下,在大家的一片歡笑聲中,結(jié)束了一節(jié)有趣的作文課。
敘事的作文 篇3
“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”這種喊聲幾乎響徹了整個(gè)校園,你走近一看才發(fā)現(xiàn),原來四年級(jí)正在進(jìn)行著精彩的比賽項(xiàng)目——滾輪胎呢
運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,昂首挺胸,臉上洋溢著自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊(duì)員們,在等待中企盼著,為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手扶輪胎,奮力向前跑去。瞧,我們班的聶開鑫同學(xué)嘴咬著布條,雙手推著輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了,他一時(shí)情急,使勁的朝對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員推去,沒想到用力過猛,輪胎一下子滾到后面去了,對(duì)方?jīng)]有接住,急得直跺腳。啦啦隊(duì)員們也著急地跳了起來。見勢不妙,一向淑女的楊老師一個(gè)箭步跨過去,接住輪胎,以迅雷不及掩耳之勢將輪胎送到了另一個(gè)同學(xué)手中。這時(shí),其他班的隊(duì)員都已經(jīng)換了兩個(gè)人了,我們班才換了一人。我們更加著急。運(yùn)動(dòng)員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手里,機(jī)靈的她滾得飛快,一下子就趕上了四(2)班的隊(duì)員,。∷模1)班的一名隊(duì)員摔跤了。楊景茗又超過了一名隊(duì)員,眼看要超過四(4)班的隊(duì)員,名列第二位了,只見楊景茗咬緊牙關(guān),目不斜視,費(fèi)了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。輪胎終于傳到我手中了!我連忙把小布條咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起輪胎就向前沖。我依照陳老師教的`方法,先用雙手推,再用一只手推。嘿!還真靈,輪胎沒有歪歪扭扭,像被我施了魔法一樣,徑直向終點(diǎn)沖去。那時(shí),我腦袋里一片空白,只看得到輪胎,我感覺快到終點(diǎn)了,使勁將輪胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的隊(duì)員,他們還差很遠(yuǎn)呢。我終于松了一口氣,開心地笑了。
風(fēng)在刮,雨在下。我們班最后一個(gè)同學(xué)發(fā)揮得更好,她使出吃奶的勁把輪胎推到終點(diǎn),“耶!我們贏了!”我們班的同學(xué)可高興了,大聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)依然在進(jìn)行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海里,那是團(tuán)結(jié)的一瞬,那是奮力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!
敘事的作文 篇4
暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。
天氣有點(diǎn)悶熱,我們騎著電動(dòng)車出發(fā),應(yīng)為修路和房屋改造路不好走,也不好找,幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達(dá)了目的地。
首先入目的是一條很長的河,還是一塊塊堆砌好的小石頭山,哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對(duì)面,先整個(gè)地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶,西面是一些適合小朋友的娛樂場所。哪里有攀巖小冒險(xiǎn),有高空小吊橋,有網(wǎng)繩攀走,有多環(huán)小通到,有晃橋……哇!一個(gè)總之是一個(gè)不錯(cuò)的地方。
我最喜歡的莫過于是下水撲魚。
看到水里有很多人在捉魚,我讓爸媽幫我也買了一個(gè)漁網(wǎng)下水去捉魚。我開心的拿著漁網(wǎng)下水加入捉魚隊(duì)伍,我只會(huì)亂網(wǎng)一通,一條魚也沒捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚,爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚,交了我怎么網(wǎng)魚的小竅門,然后把網(wǎng)給我讓我繼續(xù)網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試,網(wǎng)了一會(huì)終于網(wǎng)到了魚,趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續(xù)去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng),網(wǎng)落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的.好多魚,哥哥也給個(gè)保鏢樣跟著保護(hù)著我,在身邊隨時(shí)給予幫助,把魚拿出來放桶里,我和小朋友們一起越捉越開心,越來越捉的多。天色不早了,爸媽喊我們回家,我和哥哥還想再玩一會(huì),就和爸媽說再等會(huì),最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了,那就是捉魚。
敘事的作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽去外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆家的狗媽媽生了,生了一窩狗仔。我一數(shù),有六只,全是黑狗,小小的、軟軟的,很可愛。
我問媽媽:“狗媽媽的毛是黃的,為什么小狗的毛是黑的?”媽媽說:“可能狗爸爸是黑的,它們像爸爸。”媽媽叫我仔細(xì)觀察。我看小狗們擠在一起吃奶,有一只落在了外面,吃不到奶,它就吱吱直叫,它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西滾滾,最后總算找到了它的同伴們,于是就擠進(jìn)去找奶吃,但其它五只占著一動(dòng)也不動(dòng),它就爬到它們的.身上,找了一會(huì)兒才找到,吃到奶它就不叫了,好有趣哦。
吃奶的時(shí)候,狗媽媽把腿伸得很大,還翹著一直腳。狗媽媽還不停地舔著小狗們的毛,還把它們的大便都舔吃了。我說:“狗媽媽好臟哦!眿寢屨f:“它把它的孩子們舔得干干凈凈的!蔽艺f:“哦,狗媽媽在給小狗們洗澡啊!惫穻寢尯脗ゴ笈丁
小狗們吃飽了,都安安靜靜地睡著了。這時(shí)候,狗媽媽站起來,不小心把一只小狗踢了出去,小狗滾出好遠(yuǎn)。這只小狗又吱吱唔唔地找了老半天,找到同伴后,它又與它們擠在一起睡覺了。真的好好玩哦。
敘事的作文 篇6
“哎呀!你的餡出來了!”“不行,皮太小了!贝蠹抑涝诟墒裁磫?我告訴你,我們?cè)诎溩印?/p>
首先老師給每個(gè)組發(fā)了一些面和水,還有餡、搟面杖。我們先往面里倒入一些水,然后把面聚在一起,再加水,再揉,最后終于做成了一個(gè)大大的面團(tuán)。
我們把面團(tuán)從盆子里拿出來,然后把面團(tuán)搓成火腿腸粗細(xì)差不多的長條,再從長條上揪下來和紐扣差不多大的面團(tuán)。全部揪完后,在上面撒一些面。我們一人拿了一些小面團(tuán),就開始?jí)撼杀鈭A,再拿起搟面杖一手轉(zhuǎn)皮,一手來回的.推搟面杖,不知不覺,我已經(jīng)搟好了一個(gè)皮兒了。在我們共同的努力下終于把皮都搟好了。
下面開始包餃子啦!我們都很興奮。我們看著餃子挺好做的,可看起來簡單,做起來難!我夾起一點(diǎn)餡放在皮上,然后把兩邊一折,再沿著邊捏緊?稍倏次业年(duì)友孔一冰,他只夾了一小塊白菜放里面,然后再搓成圓球,再壓扁,她的餃子就做好啦!那餃子太奇怪了。而再看看我們組的蔣旭彤,她卻很專業(yè)。她先夾起一塊餡,然后放在餃子皮上,再攤開,把餃子皮一對(duì)折,再捏緊口就好了,而且還是月牙形的呢!
我們終于做好了,現(xiàn)在該下鍋煮啦,我見老師煮了三次,每一次都添了一些水。不一會(huì)就煮好啦!下面到了讓人激動(dòng)的時(shí)刻——吃。
老師盛了滿滿兩碗餃子,餃子特別香,剛開始沒煮的時(shí)候沒有香味兒,一出鍋沒想到那么香。我們吃著自己包的餃子真是“香在嘴里,美在心里”呀!我這時(shí)才明白先苦后甜這個(gè)詞語真正的含義。
敘事的作文 篇7
老師不在教室的時(shí)候
俗話說“山中無老虎,猴子稱霸王”。用這句話來形容我們班的同學(xué),可真是確切得很吶!今天,上課鈴響了之后,老師不知是什么原因,沒能準(zhǔn)時(shí)來上課。于是,班里就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業(yè),有的人聚在一起談天說地……
這時(shí),我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當(dāng)做話筒,一展歌喉︰“我送你離開,千里之外,你是否還在……”他的歌聲未落,“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的.改編版︰“我送你投胎,欠我十塊,你什么時(shí)候還……”兩人就這樣你一句我一句的唱了起來,逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱,興致也上來了。只見他把右手攥成了一個(gè)拳頭,唱了起來︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”因?yàn)槭歉叱辈糠,他明顯唱不上去了,但他還是扯著脖子在那唱,臉都唱紅了,越唱越難聽,周圍的同學(xué)都看著他。“搞怪大王”—李翰鵬逗他道︰“別唱了,跟公鴨似的,把聲帶都唱掉了!彼脑拕偮,教室里又騰起一片歡笑聲。班長陳夢蝶幾次上臺(tái)壓陣,讓大家安靜下來,可大家熟視無睹,依然如故。
突然,不知誰喊了一句︰“老師來了!”班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲,大家的眼睛不約而同的朝窗外看去,可連個(gè)人影都沒有!罢{(diào)皮大王”—朱航拖著腔說︰“誰—呀!快把我嚇—死﹙屎﹚啦! 此話一出,又引起了一陣“哈哈”的笑聲。
這個(gè)時(shí)候,我們的大班長陳夢蝶是忍無可忍了,她大吼!”只見她站在講臺(tái)前,眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃描著班級(jí),剛剛還在“作亂”的同學(xué),只好都“收兵”了。就在這時(shí),老師走進(jìn)了班級(jí),看了看“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的同學(xué)們,滿意的說︰“恩,這次表現(xiàn)不錯(cuò),以后繼續(xù)保持。”
唉,真希望下次老師不在時(shí),同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)一聲。
敘事的作文 篇8
誰懂你?雖然你是條狗……
大雪已經(jīng)下了一陣子了,冷風(fēng)把人吹得麻木,羽絨服也被雪裹了厚厚的一層,領(lǐng)子上的絨毛隨著風(fēng)起落,脖子后面感到一陣濕涼。慘白的雪地上幾排腳印深淺不一地延伸著,路邊多了幾處被炮炸開的窟窿,空氣里多了一絲過年的喜慶。幾聲驚雷般的炮聲過后,傳來你的嗚咽,蜷縮在樓道垃圾箱旁邊的你,瑟瑟發(fā)抖地偎在你“親人”懷里。害怕?還是寒冷?
我試圖靠近你,你的“親人”——那只老狗霍然站了起來,像年邁的老人,顫顫巍巍,喘著粗氣,好像費(fèi)了好大力氣,歇斯底里地發(fā)出一聲驚悚的咆哮……你們定是飽經(jīng)滄!瞎飞砩项^上傷痕累累,一條后腿縮著,應(yīng)該是骨折了,你身上也有不少血跡,這幅模樣必會(huì)遭到嫌棄。我沒有避開,老狗卻后退幾步,像是怕什么,又像是為了保護(hù)什么……你靈動(dòng)的目光看著我,好似在等我也像其他人那樣猛地吼一聲,看到你們逃竄,再哈哈大笑……
沒有,我沖著你友善地微笑,放低了身子。你遲疑,看不透、也猜不透,你搖搖尾巴,回頭哼唧幾聲,又蜷縮到那個(gè)垃圾箱旁,眼睛盯著我看了一會(huì)兒又瞇上了。老狗也沒再發(fā)脾氣,回到你身旁,站一會(huì)兒,也趴下了。或許是我打擾了你的午覺……對(duì)不起,祝你做個(gè)好夢……
大雪又下了幾天,我沒出去,窗外看到雪地里一串串自由的爪印。
雪后的陽光總有些刺眼,融化的雪水還沒完全蒸發(fā)。我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)你不在那?粗芭裕野櫚櫭碱^,那么靈動(dòng)的生命,生存在這種令人作嘔的地方,不行!我認(rèn)認(rèn)真真地清理一番,還在你常臥的地方鋪了一個(gè)不知誰丟棄的小褥子。雖然不好看,但可以臥得舒服些,垃圾箱還在原處,怕你找不回回家的路。
我有些暗自得意了,如果我能感動(dòng)一條狗,是不是多少有了些馴獸員的天分?但我還是擔(dān)心,怕過不了多久,就會(huì)有個(gè)混蛋小子,在褥子里塞上幾個(gè)炮,把棉花炸開。于是我天天守在窗前,凝視著那個(gè)干凈了許多的垃圾箱,和那條破舊的.褥子……
幾天過去了,幾周也過去了。我給你留下的“新年禮物”還在,可你卻不回來了。看不見你靈動(dòng)的身影和那滄桑老狗死寂般的眼神,也看不見你蜷縮在褥子上那般幸福的樣子。是我的禮物令你失望?還是它比不上你原來的家?還是被人類新年的鞭炮聲嚇得魂不守舍?
我不再期盼你的歸來,只希望你生活在一個(gè)寧靜的犄角旮旯里……
難道是我不懂你?也是,一個(gè)人怎會(huì)懂得一條狗的心……
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