敘事作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字 篇1

　　今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天，早晨4點10分，媽媽把睡夢中的我給叫醒，坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。

　　我在車上嘀咕著：課文中說黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整個天空給染紅了，西邊還掛著一輪圓圓的月亮，媽媽告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標準！

　　到了和尚道聽司機叔叔說頂峰的景色更好，爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上，陣陣海風吹拂著，微微感到一絲絲涼意。當我氣喘吁吁走過又一個轉(zhuǎn)彎處時，意外發(fā)現(xiàn)有一個玻璃觀景臺，站在透明的玻璃上往下看，下面是懸崖峭壁，海浪拍打著礁石，好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看，太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來，不僅顏色像個熟透的柿子，形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗，抓緊時間拍了幾張照片，接著繼續(xù)往頂峰走去。當我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的.觀滄海亭時，發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣，發(fā)出了萬丈光芒，顯得格外耀眼。這時的太陽我已經(jīng)不能和它對視啦！地面的溫度也漸漸升高，我不得不和太陽告別。

　　我終于看到美麗的日出，真是不枉此行呀！

敘事作文300字 篇2

　　星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語學校的Jimmy老師組織我們在信華廣場上了一節(jié)別開生面的戶外課。

　　同學們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們在老師的帶領(lǐng)下一邊說英語，一邊跟家長完成了一個又一個有趣的.英語游戲。大家不時地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來觀看。

　　這節(jié)戶外課最有趣的內(nèi)容是用英語來問十個陌生人一些關(guān)于體育用品的問題，我抱著忐忑不安的心情接過老師手里的問卷表，開始向人群走去。問誰好呢？我想，同齡人應(yīng)該好溝通一點吧！于是，我先找到了一個十幾歲的姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個小弟弟�！鞍。�終于找到了十個人！”我拿著填完的問卷表，飛快地向老師跑去，第一個交給了他，老師對我說：“you are so good！”我也非常Happy！

　　這堂精彩的戶外課，不僅讓我們在玩中學習，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說英文，取得更多好成績！come on！

敘事作文300字 篇3

　　現(xiàn)在已是黃昏了，孩子們都放學了，

　　在一大片綠油油的草地上一場激烈的足球比賽開始了……

　　再靠花叢邊上的長椅上，做著七八個人，最左邊做著一個黑頭發(fā)穿著綠色格子上衣的小男孩，表情嚴肅的向右方望去；他懷里抱著一個還是穿綠色格子衣服的小男孩，也是面色沉重的望著右面，這是他的`弟弟，他們的前面還臥著一條小狗，它正在休息，在小男孩的右邊還有一個小女孩，她站了起來，雙手掐著腰，面色焦急恨不得自己上去參加比賽，同時她也望著右邊，在小女孩身邊還有一個黃頭發(fā)的小男孩和一個小女孩，這個小女孩抱著個洋娃娃，他們身后還有很多家長和老師，把比賽場圍得水泄不通，喊聲震耳欲聾。

　　再看看這，一個穿紅的衣服的小男孩他是候補隊員握著拳頭瞪著眼睛，前面還有一個黃頭發(fā)的小男孩，他彎著腰手扶膝蓋身子向前傾，眼睛一眨也不眨死死地盯住球，正等待著右邊隊員的射擊，他是勇敢的守門員。

　　看著足球場上激烈的戰(zhàn)斗，連一向不愛運動的我也被感染了，摩拳擦掌躍躍欲試。

敘事作文300字 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入中學兩年了，這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們在美妙的音樂中，享受六一的快樂。

　　廣闊的操場上布滿了我們的身影：

　　“哐”一個完美的三分球進了，籃球架下，是男生們的.天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標準的投籃姿勢，因進球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內(nèi)心的快樂。

　　看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續(xù)，結(jié)果出來了，她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。

　　是羽毛球，他們在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風景線。

　　操場上隨處可聽得笑聲，隨處可見的笑臉，都彰顯著六一的快樂。

　　20xx年6月1日，我們的節(jié)日，我的節(jié)日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！

敘事作文300字 篇5

　　從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時隨地的激勵著我。它是無形的，也是嚴格的。我不再是呀呀學語的幼兒，也不是稚氣懵懂的小學生。我，長大了！我，要飛翔了!

　　但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時，在我的世界里出現(xiàn)了一盞指路燈，為我撥開云霧，為我撐起藍天。他，有一個親切的名字。他，就是我的成長導師——張雷雷。

　　我的指導老師是一名體育老師。從剛開始上課時。我們就對他有種親切感。體育老師工作時總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導我鼓勵我。

　　在體育課上，如果我們跑步不認真，您會教育我們，讓我們吸取教訓。在做體前軀的`時候，您會教我們做這個的訣竅。

　　記得有一次跳遠測試。有很多同學沒有達標。您就親自為我們做示范，每一個細節(jié)都講得非常清楚，親自為我們畫標桿，量距離。正是您的一個個示范，一次次幫助，一會會開導，才換來了我們的優(yōu)秀體育成績。

敘事作文300字 篇6

　　因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。愛，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。

　　上課時，老師告訴我們汶川地震了，聽了這則消息，全班同學足足半分鐘沒有說話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊 緊抱著她六個月大的孩子，老師對我們說：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的`孩子，但自己卻死了，當搜救人員要將她的尸體放平時，卻不能， 她的這個姿勢將得到永存……”

　　聽到這兒，大家都已淚流不止，老師又對我們說：“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的幫助，獻愛心，捐款吧。”“我捐！我捐”同學們紛紛拿出零花錢，壓歲錢，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說：“同學們，你們都是有愛心的學生，我太高興了�！�

　　人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結(jié)更離不開和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛。

敘事作文300字 篇7

　　這是一件發(fā)生在上個月的事：我和幾位同學一起去于睿家，坐地鐵2號線的時候，有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。

　　那件事至今我依然記憶猶新，由于當時地鐵上的人比較多，所以我們只能站在一個角落里，書包也只能夠放在一個地方。而且當時我們已經(jīng)很累了，盡管我們已經(jīng)把沉重的書包放在地板上，但我們卻無精打采的靠在扶手上。正當我的腿已經(jīng)站到酸痛的`時候，有兩位高大的，戴著眼鏡的，看上去只有20來歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期，大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說：“小朋友，你們站了這么久了，你們坐吧。”我和胡稼期感激地說：“謝謝你！”他們說：“不用客氣！”我坐下后，真是松了一口氣，過了一會兒，那兩位大哥哥便下車了。過了幾個站，我們也下車了。

　　雖然我和那兩位大哥哥可能永遠將不會再見面，這并不重要，因為如果人人都懷有這樣一顆熱情的心，世界將會變得更加溫暖和幸福。

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