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敘事的作文(精品4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的敘事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
你有屬于你的光芒眾所周知,光是沿直線傳播,它只能照亮一個方向。每個人都有自己的光芒,有自己的長處,如果與做自己的長處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過是無稽之談。
認(rèn)清自己,正視自己!
人啊!!這句刻在古埃及中的古老箴言,充滿了無窮的`智慧,千年來時刻提醒這人們認(rèn)識自我。
我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開始。對自己得越透徹,選擇的道路就會越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會越大。但我們時常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。
敘事的作文 篇2
咦?他為什么在背現(xiàn)代詩呢?是現(xiàn)代詩大比拼嗎?不,原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!
游戲規(guī)則和玩法是這樣的,同學(xué)們隨著老師的鼓聲傳花球,花球在手中只能停留3秒,花球可以傳給周圍的任何一個人。當(dāng)鼓聲停止時,花球在哪位同學(xué)手里,就由誰來表演節(jié)目。聽完游戲規(guī)則我很緊張,心想:原本的擊鼓傳花已經(jīng)很難了,這一定是加強(qiáng)版的,這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會從天而降了。
游戲開始了,老師轉(zhuǎn)過身去,用一支筆敲著黑板,前面那位同學(xué)拿著“金字塔”花球開始傳了,我心想:照理來講她最不會傳前面或后面了,因為轉(zhuǎn)身很麻煩,所以我猜她一定會傳給左或右邊的同學(xué),所以我應(yīng)該可以脫離“危險”了。此時,只見她一個轉(zhuǎn)身面對我,我大吃一驚,仿佛時間被凝固了,眼睛瞪得像牛眼一般大了,我又想:完了!完了!居然會傳給我!老師會不會一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔,順手傳給了左邊的同學(xué),當(dāng)時鼓聲還沒停止,我心想:呀!可真驚險,差點兒就抓到我了。這時那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢傳給了他后面的`尚同學(xué),那位同學(xué)在看了一下把花球傳給了白同學(xué),等我再一轉(zhuǎn)身花已經(jīng)傳到郝同學(xué)那里了。他一個轉(zhuǎn)身傳給了我右邊的同學(xué),她又傳給了井然同學(xué),“咚——”聲音停了。那同學(xué)很驚訝,站起來扭捏了很長時間,我估計她一定很害怕表演節(jié)目吧?最終,一位同學(xué)代替了她背了一首現(xiàn)代詩。
第二輪開始了,那位同學(xué)傳給了左前的方的一位同學(xué),花又向左跳躍了過去,那位同學(xué)一直向后傳,以此類推,我左邊的同學(xué)把花拋給了我,我已經(jīng)提前想好了給誰傳,所以我不慌不忙地傳給尚同學(xué)。他又給了白同學(xué),白同學(xué)手忙腳亂地扔到了王同學(xué)那,她又一直向前傳,到了孫同學(xué)那,“咚——”聲音又停了。那位同學(xué)的手、臉上的一切器官仿佛頓時凝固了。他只能上去表演了,他也背了一首很長地現(xiàn)代詩。
快樂的時光總是很短暫的,游戲結(jié)束了而我的思想還沒結(jié)束,我知道了做什么事應(yīng)該有策略,不能盲目。
敘事的作文 篇3
她,瘦瘦的,彎彎淡淡的月牙眉下有著一雙水靈靈,玻璃似的眼睛,挺挺的鼻梁讓人感覺她精力十足。長長的睫毛和櫻桃般的小嘴襯托出她的可愛,她那蹦蹦跳跳的身影和天使般可愛的面容在我腦海里久久揮之不去。她就是曾和我同窗三年現(xiàn)已轉(zhuǎn)校的衡贊蕊。
她,俏皮,性格爽朗,友好大方。而我當(dāng)時不善言談,默默無聞,似乎是班上的一個局外者,我和她的性格形成了鮮明的對比,一天下課時,她微笑著對我說,“嘿!放學(xué)我們一起走吧!”這樣短短的一名話讓我冰冷的心蕩起了一絲溫暖。從此以后,我們成了一對無話不談的知心朋友。我們一起玩游戲,一起看故事書,一起討論里面的人物情節(jié)。
我們倆那份美好的友誼,卻被那瘋狂的午后打破。老師讓我們互相贈送圣誕節(jié)賀卡,我滿懷期待地等著她將賀卡送給我,我也好將精心準(zhǔn)備好的賀卡送給她,時間快結(jié)束了,她還沒給我!我努力的搜尋她的'身影,卻看到她將一封精美的賀卡送給了蘭雅,我腦子里頓時一片混亂;她騙我,我十分惱怒,一氣之下撕碎了賀卡,拋向天空,碎片飄飄落下;見她朝我快步奔來,我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身而去,毫不理會在后面追趕著我的她。
在撕碎賀卡的那一刻,我感覺自己也被撕碎了,淚水奔流而下,我唯一的朋友,竟然騙我!從此以后,我沒有再理會她,仿佛以前那些事只是過眼云煙,她幾次主動和我搭話,我也只是輕輕地“哼”一聲,狠狠瞪她一眼便揚(yáng)長而去。
一個涼爽的清晨,我背著沉重的書包來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌子里有一封信,好奇心驅(qū)使我去看一看,一打開,原來是一張精美的賀卡,我情不自禁地讀了起來:“小靖,對不起,我本來答應(yīng)送你一張賀卡,但不小心丟了,我無可奈何,只好先把蘭雅的給她,可你卻不聽我解釋,我們繼續(xù)做朋友吧!再次向你道歉,對不起。”
我愧疚萬分,心想:“我也真是,怎么那么小氣呢?為了一張賀卡生氣,我該向她道歉才是;”正想著,她走了過來。我飛快地組織好語言,對她說:“小蕊,對不起,我該向你道歉,我不該那么小氣,不理你。我們再做朋友,好嗎?”“好,真是太好了!你原諒我了”,她笑了,露出甜甜的酒窩,天使般的笑容又浮現(xiàn)在她臉上。“我們以后不要吵架了!薄昂,一言為定,拉勾!蔽覀兩斐鲂≈附徊嬖谝黄穑弧袄瓷系,一百年不許變------”教室里頓時蕩漾著我們充滿稚氣天真的聲音。
我的知心好友衡贊蕊,雖然你已轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)不會忘了你,不會忘記我們再一起的美好時光。
敘事的作文 篇4
給貓刮胡子童年就像一個五彩繽紛的盒子,打開盒子里面有許多顆漂亮的珍珠,每當(dāng)看到這顆珍珠,我都忍不住哈哈大笑,告訴你為什么吧!請往下看。
記得我6歲那年,爸爸給我買了一只貓,我非常喜歡它,我給它取了個名字叫百合。有一次,我看見爸爸拿起了剃須刀,在自己的胡子抹了一點肥皂刮了起來。我問爸爸,為什么刮胡子,爸爸說:“因為帥唄!”
星期六,我閑著沒事干逗起了百合。忽然,我看見百合的`嘴巴有幾根很長的胡須,我就想到爸爸刮胡子的時候了,我趁爸爸上班時拿來了剃須刀和一塊肥皂,百合掙扎著,我對百合說:“別怕!剃完胡子后就變帥了。”我?guī)桶俸贤可狭朔试黹_始刮,還沒準(zhǔn)備刮,爸爸就回來了,看見我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然,爸爸哈哈大笑,說:“傻女兒,貓是不能剃胡子的,貓的胡子是用來測量鼠洞的,沒有胡子的話貓就抓不到老鼠了!蔽一腥淮笪颍约阂矠樽约鹤龅纳凳滦α似饋,從那次以后,百合一見到肥皂和剃須刀就“喵喵”的叫,原來它也在為它的小主人做的傻事笑呀!
打那以后,我一看見貓就忍不住笑起來,想起那件趣事!
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