精選敘事作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的敘事作文7篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　步入初中，日子總是陽(yáng)光燦爛的，可是，那一天，把我生命的調(diào)色盤(pán)里的七彩融成了一團(tuán)糟糕的黑色。

　　“咯，咯，咯……”我哼著一曲，邁著小步，向校園走去。

　　“嗨！”我興奮地向伙伴招手。

　　伙伴還給我的卻是一聲嘆息，“哎，今天查視力，我肯定完了，怎么辦吶？”

　　“我當(dāng)是什么事呢！別急，你一急對(duì)眼睛就更不好了！”陽(yáng)光的我，怎么會(huì)為這種小事煩惱，“來(lái)來(lái)來(lái)……先做做眼保健操，待會(huì)視力肯定不會(huì)下降！”

　　朋友雖然將信將疑，用匪夷的目光注視著我，但還是被我的信誓旦旦折服了。

　　整一個(gè)上午，我都還沉浸在美好的校園時(shí)光。

　　可是，我又怎么沒(méi)預(yù)料到下一次的“暴雨”呢？又怎么沒(méi)準(zhǔn)備一把雨傘安撫自己幼小的心靈呢？

　　我一向都是好視力與玩電腦并存的，對(duì)于“近視”，也只不過(guò)是粗略地了解罷了。這也是我對(duì)“檢查視力”一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，毫無(wú)煩惱的！

　　“下一個(gè)”我踏著輕快的步子，拿著單子，睜只眼閉只眼面向遠(yuǎn)處的視力表�！拔疫@是怎么了？眼睛進(jìn)沙子了嗎？怎么看不清了？不可能啊！”我揉了揉眼睛，“我近視了嗎？我的‘心靈窗戶(hù)’關(guān)了嗎？這……這……不！不！我怎么可能近視！我肯定是眼睛今天不舒服！”我的手指猶豫了，我不知道真正的方向，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那些小“E”比螞蟻還小，我又好想與他們相距千里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，5、0已經(jīng)是一片迷茫了！最后，我只好不情愿地吐出：“我看不清”這幾個(gè)字。哎，結(jié)果出來(lái)了，視力：4、7；4、8、被迫留下了老爸的手機(jī)號(hào)碼，恐怕下一秒就是老爸的`手機(jī)響起……我不敢再想下去了。

　　走在回家的路上，看著遠(yuǎn)處快要下山的太陽(yáng)，我仰天長(zhǎng)望：我水靈的小眼睛是不是也要下山了，是不是要面臨駕著眼鏡生活的日子了？許多許多，我從沒(méi)有考慮到過(guò)的事情一下子向我襲來(lái)，我畢竟還是個(gè)孩子呀！我是多么活潑！多么可愛(ài)！沒(méi)有一絲絲的煩惱圍繞著我這個(gè)14歲的陽(yáng)光女孩呀！

　　這一刻，我仿佛失去了那對(duì)靈動(dòng)的小翅膀，從天空直墜向大地，這一跤，摔得我喘不過(guò)氣來(lái)，甚至爬不起來(lái)！這個(gè)泥潭，我恐怕只有深深地陷下去……恐怕再也無(wú)法自拔！無(wú)法讓我這對(duì)小眼睛再賦入靈光！遠(yuǎn)處的視野模糊了。我！近視了！果然玩電腦與好視力不能并存，一切有因就有果！我不該在曾經(jīng)，在美好的曾經(jīng)，放棄擁有的機(jī)會(huì)，選擇不珍惜的惡果！

　　同學(xué)們，還擁有好視力的同學(xué)們，不要拿眼睛開(kāi)玩笑，她經(jīng)不起你們的小小傷害！不要讓電腦毀了你的一生的視野。

　　眼睛，我看著它，注視它……煩惱或許就是建立在后悔之上吧……

敘事作文 篇2

　　遇見(jiàn)你，是我人生中最大的幸福。

　　——題記

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路途中，我遇上了世界上最美麗、善良、嚴(yán)中有愛(ài)的老師——我們的老班“老高”。

　　第一次相遇

　　我是一個(gè)在中途進(jìn)入“五班號(hào)列車(chē)”的學(xué)生，第一次相遇是在初二開(kāi)學(xué)的第二天，一進(jìn)辦公室我就感覺(jué)到她的氣勢(shì)，她的權(quán)威，像驚濤駭浪般撲向我的面頰，我打了個(gè)冷戰(zhàn)�！袄稀�…老師好！”我差點(diǎn)忘記了此時(shí)最重要的事情，忙向老師問(wèn)好。老師面帶微笑地向我說(shuō)“你好！”，看著老師臉上綻開(kāi)的微笑，我心中的石頭落到了崖底，心想“老師還是很可親的，這一定會(huì)是一個(gè)極好的班主任！”

　　新的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了。

　　課堂遭遇

　　安定地度過(guò)一段學(xué)習(xí)時(shí)光后，我的同學(xué)有天送給我一個(gè)小玩偶，小玩偶由木棒和衛(wèi)生紙做成，還畫(huà)上了花紋，十分精致。他見(jiàn)我玩得起興，特意叮囑道：“上課時(shí)可別玩！”我答應(yīng)著。

　　“叮咚，叮咚”上課了，“課間的時(shí)間怎么這么少？”我向同桌抱怨道。老班來(lái)上課了，上著上著，那個(gè)小玩偶就在我眼前晃悠起來(lái)，我走火入魔了一般，把我的“小伙伴”從眼鏡盒里拿出來(lái)，和同桌偷偷玩了起來(lái)�！袄蠋煱l(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“放心，老師發(fā)現(xiàn)……”沒(méi)等說(shuō)完，老師就點(diǎn)了我的名字，驚慌中， “啪”的一聲，我把眼鏡盒蓋上了，那一聲響徹在教室里，仿佛有了回聲，一聲一聲地傳入我的耳朵，我的眼前仿佛有了迷霧，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，整個(gè)臉發(fā)麻，渾身的血液直往上沖，自己好像跌入了深不見(jiàn)底的峽谷，說(shuō)不上是熱還是冷。老師說(shuō)了些什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只看見(jiàn)前面的.同學(xué)把我的眼鏡盒遞上了講臺(tái)。

　　“完了！”接下來(lái)的課，我基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課的鈴聲響了，老師虎著臉說(shuō)：“你跟我來(lái)一趟�！�

　　辦公室的車(chē)輪戰(zhàn)

　　我到了辦公室，媽媽很快也來(lái)了，看著媽媽焦急的神情，我低下了頭。語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了，歷史老師、地理老師還有生物老師，也都來(lái)到了我的面前。我的心更加忐忑了，這一番車(chē)輪大戰(zhàn)一定是避免不了了！

　　唉，誰(shuí)讓我上課不專(zhuān)心呢！

　　我擔(dān)心媽媽會(huì)傷心，擔(dān)心其他老師也會(huì)告狀，擔(dān)心我會(huì)成為她們眼中的壞孩子，我不想讓她們失望。我什么話(huà)也不敢說(shuō)，什么話(huà)也不能說(shuō)，只能一個(gè)勁地點(diǎn)頭，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后上課時(shí)一定要專(zhuān)心，再也不開(kāi)小差了。

　　知恩圖報(bào)

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智。”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我成長(zhǎng)了許多，它讓我明白了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的危害，讓我知道了要學(xué)會(huì)自我約束，讓我懂得了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從那以后，我課上認(rèn)真聽(tīng)講，從不走神。在期中考試中，我取得了較大的進(jìn)步，大家都很高興，我要感謝我的老班。

　　我的點(diǎn)滴進(jìn)步，都與老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)分不開(kāi)，我的每一分成熟，都是在老師的嚴(yán)格要求下磨練出來(lái)的，我體驗(yàn)到了人生中最偉大的師生情，這是人生中最短暫又最長(zhǎng)久的感情，是最常見(jiàn)也最為珍貴的感情，值得我們用一生去珍惜！

　　遇見(jiàn)你，是我人生中最大的幸福！謝謝你，老高！

敘事作文 篇3

　　同學(xué)們，你們知道什么叫拷貝嗎？這里我說(shuō)的拷貝不是指電腦上的拷貝，而是指老師今天帶我們做的一個(gè)叫“拷貝大走樣”的小游戲。

　　老師先把我們分成了四個(gè)隊(duì)：老虎隊(duì)、大象隊(duì)、獅子隊(duì)、狐貍隊(duì)。然后又封了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。讓小隊(duì)長(zhǎng)們抽簽表演動(dòng)作，并讓同學(xué)們排好隊(duì)，講明游戲規(guī)則。

　　游戲開(kāi)始了。李嘉恒先表演了一個(gè)擰水龍頭的動(dòng)作，又表演了一個(gè)洗手的動(dòng)作，然后表演了一個(gè)吃飯的動(dòng)作，最后表演了一個(gè)洗碗的動(dòng)作。輪到呂咸尉拷貝了，他把擰水龍頭的動(dòng)作表演成了搓衣服，又把洗手的動(dòng)作拷貝成了看書(shū)，然后把吃飯的動(dòng)作表演成了自己打臉，最后竟然把洗碗的動(dòng)作拷貝成了削蘋(píng)果。搞得全班同學(xué)哄堂大笑。該我表演了，我把穿衣服表演成了做廣播體操，把穿褲子表演成了拍大腿-------。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的`笑得直不起腰、有的笑得捂著肚子，還有的笑得滿(mǎn)地打滾，笑聲把屋頂都快要給掀掉了。我羞得恨不得找條地逢鉆進(jìn)去。

　　這次拷貝不走樣的游戲使我明白了：任何一件事都必須要仔細(xì)觀察才不會(huì)出錯(cuò)。

敘事作文 篇4

　　每日清晨，從暖和的不得了的被窩里很不情愿的爬將起來(lái)，用冷水使自己清醒。迷迷糊糊的再踉蹌地走出宿舍。

　　月亮還在熟睡，星星也沉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，而我卻在通往“某城”的路上。一陣陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不得不裹緊并不厚實(shí)的衣服。突然，腳底一滑，一不小心“撲通”一聲四腳朝天了，今兒結(jié)冰了。一只手輕揉著屁股，一只手艱難的支撐著身體起來(lái)。眼中并沒(méi)有多少傷心的淚花，流出來(lái)就結(jié)成冰了，腦中也無(wú)痛苦的念想，涌出來(lái)也就凍住了。只隨便說(shuō)了句：“啊，又是一年到尾了，20xx，就要和我說(shuō)再見(jiàn)了��！”

　　這一年中，我沒(méi)有太多的感慨，也沒(méi)有難忘的經(jīng)歷，只是平年中一點(diǎn)有一點(diǎn)的零碎小事罷了，但這又如何呢？總歸，我仍在這一年里留下了自己青春的腳印。

　　當(dāng)我懵懂的踏入20xx這個(gè)門(mén)檻時(shí)，還是一顆玩世不恭的心，抱著龍一樣的夢(mèng)想，想騰飛并跨越大海山川。夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我便頻繁的曠課、早退、上網(wǎng)、通宵等無(wú)惡不做。當(dāng)時(shí)并沒(méi)想太多，只是圖一時(shí)快樂(lè)，要的只是那種半夜跳窗下樓的刺激，誰(shuí)也不會(huì)想之后會(huì)怎樣。終于，日以繼日的涂黑觸犯了王主任那根神經(jīng)：4月中旬將我和其他的幾個(gè)同學(xué)都開(kāi)回家反省。這期間，父母不知是怎樣的心情，應(yīng)該是傷心落寞吧。父親一遍又一遍的訓(xùn)斥著，說(shuō)道著……在家的幾日總是睡不好覺(jué)，12點(diǎn)多了仍睜著眼看這個(gè)漆黑的世界。5月回校，我被調(diào)離藝術(shù)班到普通班，也就是我將步入一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚但也不失擁有調(diào)皮孩子的地方。

　　到了25班之后，看著別人那八百多分的成績(jī)時(shí)，我感覺(jué)我像在馬路上仰視高樓大廈的樓頂，仰望的脖子有點(diǎn)酸疼。那時(shí)我就下決心：我要找地打基礎(chǔ)，我也要建高樓與其平視而讓別人也來(lái)仰視仰視�？墒菦](méi)幾天欲望就比愿望強(qiáng)了，再一次做惡……終于有一天班主任和我談了一次很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)。其中我記得最清楚的一句是：“若你的青春是單調(diào)的，那么那是失敗的.。但是，絢爛多姿的青春卻是建立在‘三好’的基礎(chǔ)上而迸發(fā)的�！�

　　還有半個(gè)月，高一就那么過(guò)去了�；叵朐�經(jīng)時(shí)光，難免覺(jué)得這一年有點(diǎn)空虛，除了在金錢(qián)與時(shí)間上的揮霍及使老師、父母?jìng)�心外，我竟找不出任何一個(gè)值得開(kāi)心當(dāng)做留念的事兒。我的高一是多彩了，但到頭來(lái)，我卻一點(diǎn)兒沒(méi)感到快樂(lè)。坐在教室的椅子上想著，看著……期末考試后，成績(jī)終究讓我在臉上找到一絲的欣慰，我可以大聲向愛(ài)我的人說(shuō)：“我改變了！”

　　高一暑假里我報(bào)了一英語(yǔ)輔導(dǎo)班。這個(gè)老師卻給我?guī)��?lái)無(wú)比的驚喜與無(wú)價(jià)的寶藏。是他讓我第一次真正了解英語(yǔ)，第一次知道原來(lái)單詞也有‘偏旁部首’（詞根、詞綴）。經(jīng)一個(gè)半月的輔導(dǎo)，我對(duì)英語(yǔ)竟產(chǎn)生了濃厚的興趣……

　　高二，我偏向了文科，因?yàn)槲覍?duì)文化知識(shí)的渴求勝過(guò)對(duì)任何東西的研究吧。再說(shuō)，初中就有打好理的基礎(chǔ)。但是，真正步入文科學(xué)習(xí)軌道后竟越發(fā)頭疼起來(lái)，因?yàn)殇佁焐w地的需要背的知識(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始向往學(xué)理科的孩子們，不久這念頭就打消了。班主任說(shuō)：“你們將來(lái)是要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，學(xué)理的都將是你們的手下�！蔽议_(kāi)始百分之盡一百的投入到文科學(xué)習(xí)當(dāng)中……月考、周檢、期中考，月考等一次又一次的檢測(cè)，雖成績(jī)飄忽不定，但我很欣慰，因?yàn)槲矣袏^斗目標(biāo)、人生理想，那就是有朝一日作為總監(jiān)站在臺(tái)上俯瞰底下清一色的理科生，那將是人生得意之處，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)啊。

　　20xx年底臨近了，12月21日也快步走來(lái)了。如果那是一個(gè)事實(shí)：地球?qū)�毀滅。我多少有點(diǎn)遺憾，年華尚在，可時(shí)光不允。雖有一絲改變，但也不成氣候，只希望那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，并不是瑪雅人的真正目的。只希望多給我點(diǎn)時(shí)間，看看這個(gè)世界，為自己，為這個(gè)世界多一點(diǎn)改變。夢(mèng)想還未達(dá)成，孩子我仍需努力。

　　20xx之末，我想和大家說(shuō)一句：“我比以前改變了，你呢？”

敘事作文 篇5

　　人類(lèi)的音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng)，但是，還有一類(lèi)聲音更加悅耳。可以說(shuō)是天籟之音，是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，那便是自然之韻。

　　春天的聲音是美的。你聽(tīng)：嘰嘰喳喳……那是鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱；大樹(shù)和小草被喚醒了，他們伸出了柔軟的樹(shù)枝，展開(kāi)了幼小的嫩芽，萬(wàn)物蘇醒了。

　　夏天的聲音是美的。你聽(tīng)：嘩嘩嘩……那是瀑布在盡情高歌。魚(yú)兒則時(shí)而在河底不動(dòng)聲色地潛伏；時(shí)而在水中悠然自得地游來(lái)游去；時(shí)而躍出水面，又跳回水中，“啪啪”聲格外悅耳。剛剛還陽(yáng)光明媚，突然間傾盆大雨，“嘩嘩”聲一下子又變成了雨的.世界。可惜它來(lái)也匆匆，去也匆匆。不一會(huì)兒，只剩下“滴答”聲，仿佛是一曲樂(lè)章的余韻，雨后鮮花怒放，她們爭(zhēng)先恐后地綻放了美麗的花朵。

　　秋天的聲音是美的。你聽(tīng)：“嘎－嘎－”這是大雁在回到南方路上急切呼喚伙伴的聲音，松鼠好像聽(tīng)見(jiàn)了“勞動(dòng)號(hào)子”，不約而同地收集儲(chǔ)藏松果。忽然，雷陣雨來(lái)了，既像有一千個(gè)俠客大哥天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠；還像有一千個(gè)鼓手在天山擊鼓。

　　冬天的聲音是美的。你聽(tīng)：“簌簌”這是雪精靈在空中飛舞的聲音。下課了，孩子們猶如一只只爭(zhēng)破牢籠的小鳥(niǎo)，迫不及待是沖時(shí)雪地�！翱┲�咯吱……”孩子們踩雪的聲音此時(shí)像一曲悠悠的小令。大地?fù)Q上了雪白的紗衣。

　　自然之韻是美的。只要你有一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自然之韻是人間最美的樂(lè)曲。

敘事作文 篇6

　　外公今年63歲了，他的肚子大大的，拍起來(lái)還會(huì)"吧吧"直響呢，因此我的妹妹給外公的肚子取了個(gè)外號(hào)叫“大西瓜”（嘿嘿，真好晚）。

　　我愛(ài)外公是因?yàn)樗�很�?ài)晚輩，他很愛(ài)爸爸、媽媽、舅舅、舅媽?zhuān)��?dāng)然還有妹妹和我，我愛(ài)外公。妹妹和我體質(zhì)都比較差，時(shí)常感冒、發(fā)燒的，每當(dāng)妹妹生病了，外公就會(huì)跑前跑后的陪著去看病，并買(mǎi)好多水果給妹妹。好在妹妹與外公住在一起，外公還可以省力些，可要是我生病了，那么外公就要辛苦多了：外公總是會(huì)騎著自行車(chē)先去買(mǎi)水果，然后再大老遠(yuǎn)的趕到我家來(lái)看我，直到很晚才會(huì)回家。每次，爸爸、媽媽都讓外公留宿在我家，但外公總是因?yàn)榈胗浽诩依锏拿妹枚鴪?zhí)意地騎自行車(chē)回家去，望著外面黑忽忽的天，這真讓我們擔(dān)心啊。在以后的數(shù)日內(nèi)外公每天都會(huì)這樣在兩個(gè)家之間來(lái)回奔波，在這來(lái)來(lái)去去間，外公的肚子也“癟”了下去，拍起來(lái)也沒(méi)以前好聽(tīng)了……

　　在平時(shí)，外公總會(huì)在每天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在黃龍洞門(mén)口的`長(zhǎng)廊內(nèi)，成為老年歌舞隊(duì)的忠實(shí)觀眾；每周外公還要定期騎車(chē)去南星橋看望太公，這一來(lái)一回往往在路上就要花費(fèi)兩個(gè)多小時(shí)。為了減輕外公的奔波勞累，爸爸和媽媽就打算給外公買(mǎi)公交月票，但外公總是以“騎車(chē)好！騎車(chē)既可以鍛煉身體，又可以看風(fēng)景”為由予以拒絕，直到爸爸、媽媽買(mǎi)來(lái)了月票外公才認(rèn)可。有了月票后，外公就不用再騎著自行車(chē)辛勞奔波了。

　　外公尊老愛(ài)幼的精神真值得我學(xué)習(xí)��！

敘事作文 篇7

　　電腦，人人皆知；上網(wǎng)，人人都會(huì)。在幸福的新中國(guó)，誰(shuí)要是不會(huì)電腦，那就是新社會(huì)的文盲；誰(shuí)家要是沒(méi)有電腦，誰(shuí)家可就大大落伍了。

　　自從我家擁有了電腦，全家人都一下變了樣。

　　進(jìn)步神速的“媽媽”

　　媽媽好像和電腦前世有緣。剛買(mǎi)的電腦，她稍微碰碰就會(huì)玩了。什么時(shí)候查資料、看電影對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我羨慕地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你的電腦怎么操作這么熟練��？”媽媽自豪地說(shuō)：“我呀，趕上了好年代，是社會(huì)讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步啊！”看著媽媽幸福的'樣子，我也沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中。

　　勤學(xué)好問(wèn)的“爸爸”

　　爸爸好像跟電腦很陌生，連鼠標(biāo)都不會(huì)握，還要媽媽手把手地教。即使這樣，爸爸還是學(xué)得很認(rèn)真。看著他學(xué)得很吃力的樣子，我真替他著急。媽媽也開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)，學(xué)不會(huì)就不要勉強(qiáng)嘛�？伤麉s說(shuō)：“如果學(xué)不會(huì)，我就跟不上時(shí)代了，一定要學(xué)好呀！”看著他一本正經(jīng)的樣子，我真替他高興！

　　受益匪淺的“我”

　　說(shuō)起我呀，看見(jiàn)電腦的時(shí)候，我興奮得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我可不是因?yàn)榘V迷游戲，信息課上老師的講解讓我對(duì)電腦有了濃厚的興趣，我要利用它好好地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。自從電腦來(lái)到我家，我通過(guò)它查資料可方便了，它成了我學(xué)習(xí)上的好幫手，大大拓寬了我的知識(shí)面，真的讓我受益匪淺！我常常對(duì)我的好朋友說(shuō)：“生活在這樣的社會(huì)，我真的好幸福！

　　電腦給我們家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，我們家因?yàn)橛辛穗娔X而幸福。電腦這條高速路正載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……

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