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敘事的作文

時(shí)間:2023-06-17 07:55:54 敘事作文 我要投稿

精選敘事的作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選敘事的作文錦集8篇

敘事的作文 篇1

  所有的球類運(yùn)動(dòng)我都喜歡,但我最愛的運(yùn)動(dòng)是足球,從我接觸足球到認(rèn)知足球開始,我就深深地喜愛上了這個(gè)有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國的新一代,我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn),獻(xiàn)上自己的一份力量,這是我的`足球夢。

  升上四年級時(shí),得知學(xué)校周五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那里報(bào)名,但得知每個(gè)班的名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個(gè)隊(duì)伍來。放學(xué)后,我都會(huì)在學(xué)校參加訓(xùn)練,踢對抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因?yàn)槎疾话磿r(shí)回家,而被媽媽責(zé)備時(shí),雖然我知道自己做得不對,心里都很傷心,但一想到剛踢球的快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個(gè)足球夢呢。

  我還帶領(lǐng)班級聯(lián)賽得了年級第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個(gè)同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會(huì)覺得好像有一項(xiàng)作業(yè)沒完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班,在教練的指導(dǎo)下,不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球,學(xué)習(xí)別人的長處,當(dāng)被教練夸獎(jiǎng)我是進(jìn)步最快的一名隊(duì)員時(shí),心里還有一點(diǎn)美滋

  滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎(jiǎng)的榮耀感。

  我一定會(huì)在繼續(xù)努力練習(xí)足球,不能辜負(fù)自己對自己的期望,我的足球夢。

敘事的作文 篇2

  伴隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲,王老師拿著兩只杯子和一張普通的小紙片走進(jìn)了教室!斑住趵蠋熌脕磉@些東西干什么用呢?”同學(xué)們都感到很好奇。

  王老師走上講臺(tái),輕輕地放下手中的東西,掃視了我們一眼,然后微笑著說:“同學(xué)們,今天的科技活動(dòng)課,我們來做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。”說到此,他不再拄下說了。聽說要做小實(shí)驗(yàn),大家都來勁了,眼睛齊刷刷地盯著老師。

  實(shí)驗(yàn)開始了,“嘩”王老師先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里,滿得幾乎要溢出來了,接著又把一張小紙片平放在杯口上。這時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師的一舉一動(dòng)。

  “注意,大家請看仔細(xì)了!”王老師一邊說,一邊把手按在小紙片上面,使掌心壓住整個(gè)杯口,再伸出右手握住了杯底,像變魔術(shù)似的把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。

  “啊——”大家一起驚呼起來。

  “別急,別急。大家再看!”他說著,把按在杯口的右手移開了。這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長了脖子,瞪大了眼睛。注視著他手中的杯子,生怕……可是,正當(dāng)我們擔(dān)心的時(shí)候。王老師的手已經(jīng)完全移開了,奇跡也發(fā)生了:杯口的小紙片并沒有掉下來,杯中的水也沒有流出來。這是怎么回事呢?同學(xué)們你看看我,我望望你,都覺得莫名其妙。

  “同學(xué)們,你們是不是想知道其中的奧秘?”王老師把手中的'杯子放下,清了清嗓子說:“在我們的周圍,有一種無影無蹤、看不見、摸不著的東西,將蓋在杯口的紙片托住了。

  這種托力比杯中水的壓力還要大,不會(huì)落下來,所以杯中的水不會(huì)流出來。它就是大氣壓力……”聽了老師的解釋,大家都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,情緒更加高漲了……

敘事的作文 篇3

  一天一天的時(shí)間送走了20xx年,卻迎來了一個(gè)嶄新的20xx年。20xx年的新年夜晚是閃亮的、是五顏六色的。

  大年三十那天晚上,黑黑的天空被五彩斑斕的煙花給籠罩著,所以,黑黑的天空變成了彩色的天空。

  我跟我的小伙伴們商量一起去看別人放煙花。我的小伙伴們異口同聲的說[好啊好啊!]接著,我和我的小伙伴一起跑到放煙花的.地方去看。[啊!好漂亮呀!]我的一個(gè)小伙伴喊了一聲。一桶一桶煙花擺成了一個(gè)大正方形。過了好一會(huì),有一個(gè)人拿著打火機(jī)去點(diǎn)燃放口,那個(gè)人剛走開就聽見了“砰砰”的聲音,一顆圓彈飛上天變成了一朵美麗的彩花第一個(gè)圓彈剛落下,第二個(gè)就已經(jīng)升了上天,就這樣一桶桶煙花給放完了。

  啊!過年是那么的開心,是那么的愉快,是那么的有趣。

敘事的作文 篇4

  最近這段日子,我突然覺得媽媽很煩,動(dòng)不動(dòng)就向我發(fā)脾氣,開始我還一再忍讓,但這終究不是辦法,特別是當(dāng)我聽到媽媽在別人面前說我什么從來沒把心思放在學(xué)習(xí)上啦,什么特愛玩啦等等壞話時(shí),我再也忍不住了,頂了一句:“您是說粗心吧!那也不是我情愿的啊!”“啪!”一聲脆響,媽媽那不長眼的巴掌重重地落在我的臉上,頓時(shí)我的臉象被烙鐵燒紅了一樣,火辣辣的。“我叫你沒出息!”媽媽的余怒未消,話硬硬地甩出。我對媽媽左瞪一眼右瞪一眼,那時(shí)我恨媽媽,因?yàn)樗廴枇宋业淖宰稹?/p>

  那天下午,我來到了一位叔叔家中。叔叔意味深長地對我說:“我在你這個(gè)時(shí)代時(shí)也曾有過你現(xiàn)在的煩惱。當(dāng)時(shí)我一想起媽媽就煩,還‘咬牙切齒’地想過以后考大學(xué)我一定要挑一所離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`高校,可當(dāng)我真的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí)又多么地想念父母。到了自己有了家庭后,頓時(shí)感到這是一種不可推卸的責(zé)任在使然,特別是自己第一次學(xué)煮飯,我竟然哭了。是呀,以前的飯菜總是家長做好好的,現(xiàn)在要自己做,不禁感覺到肩上有一副無形的重?fù)?dān)壓著。相信我,競翔,這就是母愛!

  “聽君一席話,勝讀十年書”,此時(shí)我終于認(rèn)識(shí)了母愛,找到了她的美!

  細(xì)想之下,我還覺得我與媽媽之間還是缺少溝通的,我要竭力構(gòu)筑一座心之橋,讓母子心結(jié)靠得更近更近。

  母愛情深似海,我理當(dāng)以涓涓細(xì)流之愛回報(bào)她!想到這,我的心一下子豁然開朗。

敘事的作文 篇5

  一天,媽媽在里面大聲的叫喊!“我的手機(jī)呢!我的手機(jī)呢!”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭

  一樣,連隔壁的鄰居都聽得見,“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了。” 媽媽說。我說 ;“沒有!薄 那我的'手機(jī)怎么沒有看見 ,是不是你爸爸拿去玩游戲了。”“沒有哇”。我說。

  “快一點(diǎn)幫我找,我還有事呢!”

  媽媽在里面,把房間的抽屜呀!茶幾呀!電視柜呀!翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到,連我的保密盒也沒有放過。突然我一想,手機(jī)不是有信號(hào)嗎?我就拿起家里的電話,按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽!親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,媽媽順著歌聲找到里面去,原來手機(jī)是在媽媽的枕頭低下,媽媽說:“我給別人打完電話就放在那里,是我忘記了,不好意思哦!”你怎么知道那樣找手機(jī)呢!我怎么沒有想到。?還是你聰明。

  從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來。

敘事的作文 篇6

  人生之旅,有太多的陷阱與荊棘,老師,家長都這么說。預(yù)示,人生的路上多了“保護(hù)神”,時(shí)刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢,還會(huì)什么,是不是該沖出去實(shí)踐,去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!

  好不容易來了個(gè)寒假,身心都在學(xué)校中疲憊,終于能在家里好好的來一個(gè)假期。

  自己便除了吃喝玩樂,什么都不干,天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學(xué)校的老舅剛下老家,看著我這樣的生活,便把我叫過去,語重心長的對我說:“劉寶啊,你也是一個(gè)初中生了,假期我正好有個(gè)任務(wù)給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單,看著我說:“你借這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉吧! 老媽正好趁這個(gè)時(shí)候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后,大肆宣揚(yáng)讓我去。

  沒想到快樂由此而生,捧著一大沓如雪的紙片,站在桂林路的街頭,才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口,生怕看見認(rèn)識(shí)自己的人,左右回顧,確認(rèn)了沒有后,這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時(shí),隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的打開,走出了一位大腹便便的“上帝”,我趕忙迎上去,“先生,請看看”話未說完,伸出的胳膊早已被人攔住,“別擋路,什么東西呀,還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈,正氣不打一處來,想起了老師教過的話,便一本正經(jīng)的說:“給別人自尊,也是在為自己維護(hù)自尊!”自己也沒想到會(huì)說的這么有哲理,在少數(shù)過路人的目光中,來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護(hù)了自尊,使自己信心大增,笑笑給自己壯膽,迎下一個(gè)“上帝”。

  不久,前面來了一個(gè)中年男子,想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的,能行么! 哼,不要小看人,我深吸一口氣,莽撞的跑過去,“先生,請看一下……”

  話剛到口便把剛才想用委婉表達(dá)的全都忘了。“什么,請?jiān)僬f一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小,真丟人!便鼓定了勇氣,再說了一遍。還好,是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅的笑著說“給我看看!蔽乙种谱∨d奮,小心翼翼的抽了一張,虔誠的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張,雖然只是一張紙,卻如同一個(gè)新生兒,我平安的'送走了他。我真的成功了,雖是寒冷的冬天,打扮滿面的春風(fēng)早已掠過了我紅紅的臉頰,興奮無比。

  我忙忙碌碌的工作著,來來往往與人群中,有人用俾你的目光瞧我,“這是學(xué)生吧!”學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護(hù),去實(shí)踐么!

  有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……凡是我卻渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,這次難忘的成功之旅便給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

敘事的作文 篇7

  春姑娘姍姍步入人間,對大地、天空,對沉睡中的萬物唱起了春之歌。春意越來越濃,我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里?小草慢慢地鉆出地面,伸了伸懶腰,驕傲地說:“春天在我們這兒里,你看春天把我們打扮的像一張綠油油的地毯!毙〔菖(dòng)著它那柔軟的.腰姿和春姑娘跳起舞,告訴人們:“春天在這兒里,春天在這兒里。”春天你在哪兒里?小河嘩啦啦地唱著歌,歡快地奔跑著說:“春天在這兒里,春天在這兒里!毙『永锏聂~都跑出來,有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪兒里?柳樹說:“春天在我這兒里,它正在為我換新衣!绷鴺浔淮禾齑虬绯梢晃幻利愑秩崆榈纳倥┲簧泶渚G的衣裳,隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里?小花睜開眼睛露出燦爛的微笑,說:“春天在我這兒里,它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲!贝禾烨那牡貋恚淖阚E無處不在,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅地心情。

敘事的作文 篇8

  記憶的閘門總是在美好的時(shí)刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

  依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面對困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們在知識(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田……

  依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們曾在教室里一起學(xué)習(xí),曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那里卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個(gè)問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時(shí)光……

  依稀記得母校墻角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時(shí)桂花還是特別的稀奇與珍貴的`,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實(shí)在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長地說,新長的枝頭折不得,樹也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

  ……

  我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園。現(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!

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