【精品】敘事作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時(shí)也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,然后就開始了一上午的`歡歌,笑語。
我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲,由蔡冠 勛 比我來猜。首先,他做了一個(gè)瞪大眼睛張大嘴巴的動(dòng)作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對(duì)了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動(dòng)作,我連說好幾個(gè)詞都答不對(duì),眼看時(shí)間快到了,我靈光一閃說:“能歌善舞!對(duì)嗎?”結(jié)果我答對(duì)了,后來還得了第一名,拿到了獎(jiǎng)品,我心里很高興,心想——這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。同時(shí)也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。
敘事作文 篇2
他們?cè)枚嗌僦橛癜愕脑~匯來形容我的肌膚,那些形容如今在太陽下升騰起無可奈何的火焰,步步緊逼。我白皙的腳踝和長(zhǎng)裙布滿血紅的妖法,它們流淌過火的舌尖、你們落下的羽,以及我被禁錮的唇。我小心的牽起衣角,不讓它們污了腳下的蕁麻。
你們都穿著纖塵不染的白衣,一字一句都清晰:“她便是把我們變成天鵝的巫女,燒死她!
一生一世,這是個(gè)多老套的字眼,被那些溫柔的嘴唇擲出,做了花前月下的鋪墊。那些亙古不變的耳鬢廝磨,或是義正嚴(yán)詞的移情別戀,再好看來都微弱得驚動(dòng)不了他的睫毛一下。一輩子,對(duì)于大陰陽師麻倉葉王來說是與永恒之類扯不上關(guān)系的。因?yàn)樗约海蛶缀跏怯篮愕拇~,只是那永恒衍生不出幸福罷了。
被背叛了幾次,被殺死了幾次。好從來不計(jì)較數(shù)字的積累,他拉緊斗篷坦然走過,步途踩出沿途的血流成河。在他身前,世間一切罪孽拓出一個(gè)深淵里的瘦削身影,羸弱的不斷重復(fù)。好不低頭,向著逆光的`方向投去冷淡的目光,隱忍間不經(jīng)意帶出堅(jiān)強(qiáng)。于是那身影一步步延展在他看不見的地方,鋪天蓋地的洶涌著悲哀怨念。
終有一日,好再怎么努力仰起臉也逃不開那世間的決絕,他的瞳孔便在須臾間淪陷。抬頭故人已逝五百年。
滄海桑田,也是好在六道輪回見習(xí)慣了的變遷。他本該收斂笑臉一夢(mèng)千年,自暴自棄或是顧影自憐。只是一個(gè)表情,本可讓他的傷口在瞬間沉淀。而他,卻始終不肯褪下那噬咬他的袍,即使在面頰上挨了響亮的耳光,也不過是十萬分之一秒的落寞掠過低空,然后依舊笑得像那個(gè)千百年前峨冠白袍,用修長(zhǎng)的中指撫過股宗溫暖的脊背與頸項(xiàng)的少年一樣。
那個(gè)少年有著謙和的表情,伸手便使一片火與血蔓延,在不期間碰撞出薔薇色的星點(diǎn)痕跡。寂靜的霧氣披展在他平展的右手,拖曳下人群驚詫的輕呼與猶豫,爆發(fā)出并不連貫的空寂。所有人都看見了被他吞噬的魂魄淌下滾燙的淚水。泛著磷光的事實(shí)飄蕩入每一個(gè)孩子的噩夢(mèng),化為確鑿的證據(jù),而千百年前黑夜里綻出的花,只把鬼魅的色澤吻在好一個(gè)人額上。那烙印淹沒在他唇角時(shí),便是生生世世的甸甸奇跡,熠熠的閃著幾世紀(jì)不曾有的光。
真真切切的挽住一個(gè)人的微笑,一生一世就好。
敘事作文 篇3
大年三十晚上,從奶奶家傳出一陣陣歡快的笑聲,原來是我們的“家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”盛大開幕啦!
這次“家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”是由哥哥、姐姐、弟弟等我們五個(gè)小家伙一手策劃的。聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有大合唱《難忘今宵》,小合唱《我祝愿》、《外婆的.澎湖灣》……獨(dú)唱《青花瓷》﹑《荷塘月色》……還有笑話﹑我愛記歌詞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲活動(dòng)。并且獲獎(jiǎng)選手還有我們“王氏家族春晚組委會(huì)”親自頒發(fā)的獎(jiǎng)狀哦!比如有“Super Star”稱號(hào)、“智慧家庭”稱號(hào)……不過,最好玩的還是要數(shù)腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)了!
先是必答題,。游戲主持人王小龍發(fā)話了:“請(qǐng)聽題:猴子5分鐘掰一個(gè)玉米,在果園里它二十分鐘能掰幾個(gè)玉米?”三姑爺和三姑媽冥思苦想,他們左看看,右看看,似乎想從我們身上找到答案。突然三姑爺大喊:“我知道,我知道!猴子最后一個(gè)也沒掰到!”難以掩飾自己欣喜之情的王小龍充滿希望地問:“為什么呢?”這個(gè)問題把三姑爺和三姑媽難住了,他們一會(huì)兒望天上看,一會(huì)兒往地上看。最后,手拿“計(jì)時(shí)器”的我說:“時(shí)間到!”裁判羅超哥哥宣布結(jié)果:“由于三姑媽他們‘只知其然而不知其所以然’,只對(duì)了一半,所以加0.5分,以資鼓勵(lì)!”該我的爸爸媽媽答題了。題目是:印度人為什么用手抓飯吃?爸爸媽媽左思右想還是沒有想出來。我心里像燃燒著火焰,為爸爸媽媽捏了一把冷汗,在那兒干著急,急得直跺腳。心里對(duì)爸爸媽媽說:“腳比手干凈當(dāng)然得用手抓飯啦!”但我必須公正,于是我悲哀地說:“時(shí)間到了……”我真是太郁悶了,爸爸媽媽被扣了一分!輸了就要無條件的接受懲罰,他們選擇的懲罰方式是吃餅干。也許你會(huì)想:吃餅干哪算是懲罰?應(yīng)該是獎(jiǎng)勵(lì)才對(duì)!其實(shí),這個(gè)餅干是被冷水泡過的,涂上牙膏后還被放上了許多的辣椒粉。……不知不覺,必答題答完!緊接著的搶答題進(jìn)展的十分激烈,答錯(cuò)不扣分不接受懲罰,答對(duì)加一分。最后,羅超哥哥家庭獲得了“智慧家庭”稱號(hào)!
接下來,我們又進(jìn)行了我愛記歌詞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲活動(dòng)。活動(dòng)中,二姑爺嘹亮的歌喉深深地打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人,三姑爺幽默而風(fēng)趣的語言把我們逗得哈哈大笑……我們每一個(gè)人的臉上都充滿著歡樂,洋溢著幸福。
最后是大合唱《難忘今宵》。伴隨著歌聲、舞蹈、煙花,晚會(huì)結(jié)束了……我們又融入了這煙花之夜,玩得真開心!我,難忘今宵!
敘事作文 篇4
我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天,媽媽問我想吃什么,我說“我想吃餃子。”
傍晚,家里切菜和面的聲音交織在一起,仿佛組成一曲和諧交響樂,我興高采烈,像過年一樣。
開始包餃子了,媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子,漂亮極了。我說:“媽媽,我也要學(xué)包餃子。”媽媽同意了。
我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好,又把皮對(duì)折起來?墒钱(dāng)我包完后,心里不禁涼了半截,這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺。我哭笑不得,決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來,這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了,活像一個(gè)尖嘴耗子。
爸爸看后,捧腹大笑,我不好意思地低下頭,說:“爸爸,你來包吧!薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋。還別說,他包的真不錯(cuò)。
我心里暗暗地想:我一定要成功,別人能做到的事,我一定也能做到!我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子,又看了一遍媽媽包餃子的.過程。我把餡放好,小心翼翼地又包了一個(gè),可是這個(gè)餃子還是站不起來。
“世上無難事,只怕有心人。”我包里一個(gè)又一個(gè)。終于,一個(gè)漂亮的餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的,像個(gè)金元寶。
媽媽說:“你看無論做什么事,只要有恒心,有毅力,努力去做就能成功!
我終于學(xué)會(huì)了包餃子!在以后的日子里,只要家里包餃子,我都積極參加,熟能生巧嗎。經(jīng)過多次練習(xí),我已經(jīng)能熟練的包餃子了,而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
敘事作文 篇5
我的同桌叫王曉娟,她溫柔、靦腆,從不和人發(fā)生矛盾,即使被人欺負(fù)了,也從不計(jì)較。在我眼里,王曉娟就是一個(gè)“受氣包”?墒呛髞斫(jīng)過幾件事之后,我完全改變了對(duì)她的看法。
一天早上,我進(jìn)了教室,隨手把書包往桌子上一扔,“啪”的一聲,王曉娟的文具盒被碰到了地上,鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時(shí)對(duì)她一貫輕視,所以我根本就沒想 向她道歉。這時(shí),王曉娟彎下腰,鉆到桌子下面,把掉落的文具一件一件地?fù)炝似饋,撿完后,還朝我笑了笑,說:“沒關(guān)系!蔽倚睦锖懿皇亲涛,覺得慚愧極了。
還有一次我們班的調(diào)皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟,結(jié)果將她的頭砸了一個(gè)包,王鵬嚇壞了,不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛,安慰王鵬:”你別害怕,我沒事的!巴貔i感激得眼淚都掉下來了,忙不迭地向她道歉。
現(xiàn)在我才明白,王曉娟根本就不是一個(gè)忍氣呑聲的“受氣包”,她待人寬容,胸襟寬廣,得理也讓人,我為有這樣一個(gè)好同桌而自豪 。
寬容的力量
小朋友選取了兩個(gè)典型的.事咧,將同桌的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致,而這種寬容換來了同學(xué)們對(duì)自身行為的反思,同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!
敘事作文 篇6
上小學(xué)了!從今天開始,就要跨入知識(shí)大門了。恩,這個(gè)小氣球還是這么癟癟的。
“媽,回來了!”
“孩子!開學(xué)了,怎么樣啦?”
“不錯(cuò)!每天作業(yè)在學(xué)校就寫完了,考試都是100分!”
“太棒了!繼續(xù)努力!”
上三年級(jí)了。喲,這個(gè)小氣球已經(jīng)有點(diǎn)鼓了。拍一拍,喝,還是不行,扁著呢!
“孩子!吃飯了!”
“馬上到,等我想出這道題。”
“孩子!快點(diǎn)兒!”
“太難了!不管了,明天去學(xué)校問同學(xué)吧。先吃飯吧!”
上初一了。哈哈——這小氣球幾年不見,已經(jīng)日見飽滿了!拍一拍,喝,挺結(jié)實(shí)的!
“孩子,吃飯吧!”
“不行!這次數(shù)學(xué)才考了80分,得把罰寫10遍卷子寫完。”
“怎么那么差?”
“現(xiàn)在一下子變成七科主科,成天忙這忙那,都忙糊涂了!”
“你學(xué)不好,看我不收拾你!”
上初三了。喝,已經(jīng)這么鼓了!按一按,喲,你輕點(diǎn)兒!我有點(diǎn)痛了!
“孩子,吃飯吧!”
“……”
“吃飯吧,身體要緊!”
“之乎者也,孔子曰,孟子曰,老子曰,孫子曰……”
“什么老子孫子的,聽見沒有!”
“媽!明天要考語文,數(shù)學(xué),化學(xué)……”
“打住!你自己看看,從一年級(jí)開始,作業(yè)多了,成績(jī)卻越來越底!”
“媽!你別說了,我壓力夠大了!”
上高三了,再過幾個(gè)星期就高考了。哇!這個(gè)氣球鼓得嚇人,這么透明!拍一拍,媽呀!痛死我了!你差點(diǎn)把我弄爆!
“孩子!吃飯了!”
“S=vt,G=mg呀呀!
”你又干到么晚!“
“P=pgh,F(xiàn)=pgv,哇啊!”
“快高考了,你要爭(zhēng)氣。
“Gh=Fs……”
“你聽著嗎?”
“*%¥#@^&……”
“孩子,孩子,你醒醒!”
“壓力!太大!”
“媽呀呀!我的'孩子學(xué)瘋了!!”
!有根針!有根針!我要解脫!我要解脫!
啪——
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