有關(guān)敘事優(yōu)秀作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　五月，是小孩子長個兒的時候；五月，是生物繁殖最快的時候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。

　　弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報道，讓我改變了對花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。

　　最近，新聞報道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的`感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。

　　紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天是國慶節(jié)，今年的國慶節(jié)我做了一件非常有意義的的事——為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

　　一大早，我就叫上一大群好伙伴，帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。

　　我們先來到一單元，我們一番分配狗，決定：我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后，我們便熱火朝天的行動起來。起初，我沒有賬務(wù)技巧，只是一味盲目的.掃來掃去，灰塵揚(yáng)的到處都是，搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉，也有共同遭遇，可謂“同病相憐”。我們都指著對方笑了。我們聚集到一起：“這灰塵一揚(yáng)。搞的到處都是，我們要想個辦法吧�！薄坝辛�！”我如夢初醒“我們?yōu)Ⅻc(diǎn)水再掃，不久OK啦？”“好主意！”大家開心極了。

　　緊接著，小穎那里又出了麻煩，原來，她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦，我們都很著急。沒辦法，只好向鄰居借，我們膽怯的敲了敲201室的門：“老奶奶，我們正在打掃衛(wèi)生，請問借點(diǎn)水可以嗎？”“當(dāng)然可以！”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水，為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。

　　今天的勞動雖然很累，但看到煥然一新的樓棟，我頓時感到再累也無所謂。勞動真光榮！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　當(dāng)我看到爸爸正在興高采烈地燃放“火樹”煙花，在他的身后還有一大堆“大地紅”、“竄天猴”、“魔術(shù)彈”、“鳥蛋炮”等五顏六色的鞭炮時，我的興致一下子就來了，急忙央求爸爸也讓我放幾個。爸爸欣然答應(yīng)了我的要求，于是我們爺倆開始大顯身手，縱情的燃放起來。我拿出十多枚“鳥蛋炮”，小心翼翼的用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后捂上耳朵，迅速地跑到一邊，只聽“砰”的一聲巨響，把我和爸爸同時嚇了一大跳，我們不約而同的哈哈大笑……直到媽媽做好了滿桌子飄香的佳肴喊我們回去，我和爸爸才戀戀不舍意猶未盡地回家吃團(tuán)圓飯……

　　這個春節(jié)我過得非�？鞓贰＿^完春節(jié)，我又長了一歲，我愿意在新的一年中。更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時希望時光過得快些，好讓我來年過一個更快樂更祥和的春節(jié)！

　　寒假的一天早晨，我還沒有睡醒，就聽到窗外響起“噼噼啪啪”震耳欲聾的`鞭炮聲。我連忙穿好衣服褲子，三步并作兩步的來到窗外，發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了大紅的對子并掛上火紅的燈籠，一片喜慶的景象。這才恍然大悟：原來今天過大年！

　　過年了，好高興��！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

　　關(guān)于我的字還有一件讓我十分后悔的事呢。

　　記得有一次語文老師讓我們做一份手抄報，內(nèi)容要豐富多彩。

　　當(dāng)我寫內(nèi)容時媽媽一再叮囑：“寫得字大些！”我不耐煩地說：“知道了�！�

　　不一會兒，媽媽去睡覺了，趁著媽媽睡覺的時候，我又寫起了小字。

　　媽媽醒了，來看我寫得怎么樣了。媽媽一看不禁皺起了眉頭說：“你真是氣死我了，你寫這么小誰能看見呀！”我有些不耐煩了，說：“不就是寫得小嘛！再說寫這樣全世界人都能看到！”媽媽嘆了口氣沒有再說些什么。

　　到了星期一，老師讓同桌查做得怎么樣，同桌說：“你內(nèi)容寫得太少了吧！”但我知道，我不是寫得少，而是字寫得小。

　　我真后悔當(dāng)時沒有聽媽媽的`話，不然同桌就不會說我寫得少了。

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